1、-精選公文范文-任職以來班主任工作總結(jié) 篇一：任職以來工作總結(jié) 任職以來數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 擬寫人：李先龍 2014年9月8日 任職以來數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 我叫李先龍，男，漢族，1982年4月出生，2007年7月畢業(yè)于六盤水師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)。2008年9月特崗教師招考考入水城縣木果鎮(zhèn)新建小學(xué)，任教至今，一直從事班主任工作和小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。2009年9月評為小學(xué)二級教師，2011年1月取得貴州師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科文憑，2012年12月經(jīng)職稱評審?fù)ㄟ^，評為小教一級教師。現(xiàn)將自己任小學(xué)數(shù)學(xué)教師以來所做的工作及取得的成績述職如下： 一、政治思想品德方面 自參加工作以來，我熱愛中

2、國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策，積極熱情參加校內(nèi)的各項政治活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會的理論，每天堅持讀書看報，收看電視新聞，了解國內(nèi)外大事，及時了解黨的路線、方針、政策，和改革開放后的重大成就，不斷提高政治思想覺悟和理論水平。自覺遵守教師法中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認(rèn)真完成各項工作，始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則。處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。在新時期，

3、我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所長。在教育教學(xué)工作中，深受社會和師生好評。 二、班主任工作方面 在班主任工作中，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極實施素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。以“愛心滲透，真情奉獻(xiàn)”為教育理念，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為指導(dǎo)，開展教育工作。重視學(xué)生思想道德教育，為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生守則和中學(xué)生行為規(guī)范的教育，并制定出切實可行的班規(guī)。開展多種形式的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行理想教育，愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，法制教育，安全教育。做到對學(xué)生一律平等，真心實意愛學(xué)生，了解學(xué)生的思想

4、狀況，及時幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的問題。我注重教育學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī)，樹立法制觀念，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)競爭，但不是嫉妒。注重科學(xué)育人，重視其創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動，營造良好的集體氛圍。所任班主任工作成績突出，多次獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評。 三、教育教學(xué)能力方面 自履職以來，我擔(dān)任班主任、數(shù)學(xué)教學(xué)、體健、科學(xué)等教育教學(xué)工作，并先后兼任數(shù)學(xué)教研組組長、圖書管理員、后勤和學(xué)校食堂管理等工作。 我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生實際，制定教學(xué)計劃。把握教材知識體系，明確目標(biāo)、重點和難點，精心

5、設(shè)計教案，因材施教。為提高教學(xué)質(zhì)量我堅持做到以下幾點： 1、認(rèn)真做到全面的備課 每堂課堅持備三遍，堅持課前通看，堅持課后反思。新課改使得原來簡單的寫寫教案，列列知識點就算是備課的方法再也不能適應(yīng)新時期的教學(xué)的要求了，所以我的備課認(rèn)真做到了如下三個方面： （1）備教材：認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 （2）備學(xué)生：了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 （3）備教法：考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、

6、如何安排每節(jié)課的活動等 2、努力營造活躍的課堂 組織好課堂教學(xué)，堅持小組合作學(xué)習(xí)與學(xué)生獨立自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性固然重要，但活躍課堂，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。3、注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 要提高教學(xué)質(zhì)量，要做好課后輔導(dǎo)工作，包括輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)和抓好學(xué)生的思想教育，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，我針對不同的學(xué)生采取不同的方法，先全面了解學(xué)生的基本情況,爭取準(zhǔn)確的找出導(dǎo)致“差”的原因。并在情感上溫暖他們，取得他們的信任。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，在和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重；

7、還有在批評學(xué)生時，注意陽光語言的使用，使他們真正意識到自己所犯的錯誤或自身存在的缺點，通過自身的努力盡快的趕超其他同學(xué)。 擔(dān)任班主任工作期間，我自覺履行班主任職責(zé)，努力完成班主任工作任務(wù)，且有較強(qiáng)的組織管理能力。在擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長時，主動開展教學(xué)研究和教學(xué)交流活動，并上好示范課，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評，在擔(dān)任圖書管理員時，我培訓(xùn)了一批小小圖書管理員，受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，不管在哪個崗位我都堅持要把工作做到最好。 四、教研及論文方面 我嚴(yán)格要求自己不但要具備豐富的專業(yè)知識和扎實的專業(yè)技能，還要不斷探索，不斷改革，以適應(yīng)社會不斷發(fā)展的需要。我總是積極參加教研活動，經(jīng)常主動地和同學(xué)科的老師一起

8、探索教學(xué)教改問題。以教研促教改，以教改促教學(xué)，探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法。我堅持上好研究課、公開課，不斷總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗。所撰寫的論文新教材要注重能力的培養(yǎng)在國家級刊物基礎(chǔ)篇二：班主任工作總結(jié) 工作總結(jié) 本人自任職以來,思想政治表現(xiàn)良好,堅持四項基本原則,自覺堅定地貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策。忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，教育思想端正，有良好的職業(yè)道德。敬業(yè)愛崗，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，對教育事業(yè)有高度的責(zé)任感和較強(qiáng)的事業(yè)心。 在教學(xué)工作中能嚴(yán)于律己，為人師表，身教重于言教，時時處處關(guān)心，愛護(hù)學(xué)生，為學(xué)生的進(jìn)步而快樂，為學(xué)生的落后而憂慮工作上，服從組織安排，任勞任怨，以大局為重，自覺履行教師義務(wù)，努力

9、做好本職工作。和同事互相配合，關(guān)系融洽。 在班主任工作方面，我努力搞好班上學(xué)生的政治思想工作，積極開展第二課堂的主題班會，并針對學(xué)生實際情況，分別召開班干部，上下層生，團(tuán)對象等會議，從不同角度加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育，引導(dǎo)學(xué)生努力向上，刻苦鉆研。經(jīng)常帶領(lǐng)班上學(xué)生參加綠化、美化校園的活動，辦好班級的班報、專欄等。還定期進(jìn)行有目的、有針對性 的家訪，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中存在的問題，做為一個班級的“火車頭”，班主任的日常瑣碎工作很多，我不厭其煩，樂此不疲。 任何一個班級都有上下層生存在，要形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，只要認(rèn)真做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。對待上層生，我挖掘潛力，激勵他們向更高層次沖刺。例如，20

10、09年我班莊梓浩同學(xué)，其他科成績不錯，但數(shù)學(xué)科偏科，而且它對數(shù)學(xué)這科缺乏學(xué)習(xí)興趣，為了使他的成績平衡發(fā)展，更為拔尖，我便找他談心，向他講明學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性，并給他做一些靈活性趣味性強(qiáng)的題目，培養(yǎng)他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。“興趣是最好的老師”，有了興趣，莊梓浩上課時顯得思維活躍，踴躍回答問題。一發(fā)現(xiàn)他在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，我便鼓勵表揚(yáng)，樹立他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。有了興趣，有了信心，莊梓浩學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭十足，由原先是我找題目給他做，到后來則是他一下課就拿題目來問我。他的成績突飛猛進(jìn)，在期末考試中取得鎮(zhèn)總分第一名的好成績，其中數(shù)學(xué)考了120分。 多年的班主任工作，使我認(rèn)識到教師既要熱愛優(yōu)生，又要熱愛差生，甚至偏

11、愛差生。因為那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生更需要老師用愛去感化他們，溶解他們對師道尊嚴(yán)的老師的心理隔閡，使他們感受到師者的溫情，使他們“親其師、信其道”。2009年，我班有一個學(xué)生，叫莊浩鴻，上課經(jīng)常遲到、早退，無心向?qū)W，調(diào)皮頑劣。我堅信“即使是朽木，也能雕”，為了轉(zhuǎn)化這個后進(jìn)生，我多次進(jìn)行家訪，了解其思想根源，使思想工作能有的放矢，對癥下藥。班干部換屆時，有意讓他擔(dān)任班里的勞動委員，檢查衛(wèi)生，從而改掉他的不做值日的毛病。上課時，遇到一些難度小的題目，鼓勵他舉手回答，并及時給予表揚(yáng)，讓他樹立學(xué)習(xí)的自信心。課后時和他接近，多和他談心。經(jīng)過了努力，這個學(xué)生發(fā)生可喜的變化。期末考各科成績均在80分以上，其中數(shù)學(xué)

12、還考了110分，且尊師守紀(jì)，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)興趣很濃。 在教學(xué)上，我依綱靠本，認(rèn)真鉆研教育、教學(xué)業(yè)務(wù)知識，努力提高自己的專業(yè)知識水平，勝任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。在教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合學(xué)生實際，緊靠教學(xué)大綱，深入鉆研教材，熟悉教材及其知識系統(tǒng)，深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)藝術(shù)，充分運用啟發(fā)式教學(xué)，注意由淺入深，由舊引新，由表及里。并能運用通俗易懂，學(xué)得牢。 近年來，我多次承擔(dān)學(xué)校、級的數(shù)學(xué)公開課，均受到領(lǐng)導(dǎo)及聽課教師的好評。我也經(jīng)常組織參加數(shù)學(xué)教研活動，就“如何提高新課標(biāo)課堂質(zhì)量”等專題進(jìn)行討論。2007-2009在上東浦初級中學(xué)主講的數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)講座、如何轉(zhuǎn)化差生的班主任工作經(jīng)驗總結(jié)，

13、得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的充分肯定。 多年來，我也致力于創(chuàng)作的耕耘。例如本人所作淺談中學(xué)生的過錯行為及其矯正對初中生錯誤行為進(jìn)行分析尋找方法對癥下藥。還有初中數(shù)學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生“發(fā)思”的能力闡述培養(yǎng)初中生“反思”能力的重要性及方法。 有辛勤的勞動，必定有豐碩的成果。由于本人的努力，更因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持、幫助，我所任班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。每年統(tǒng)考，成績總是名列前茅，合格率均為90%以上，優(yōu)秀率均為30%以上，受到學(xué)生家長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的好評。 今后，我將一如既往，堅持不懈的獻(xiàn)身于教育事業(yè)，爭取更大成績，報效祖國和人民。篇三：班主任工作總結(jié) 班主任工作總結(jié) 南城縣第一小學(xué)劉劍英 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間和可愛

14、的孩子們已經(jīng)相處了一個學(xué)期，回想這學(xué)期以來的工作，有苦也有甜，真是累并快樂著。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。 回憶起開學(xué)第一個月的情形，的確相當(dāng)辛苦。一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，從坐、站、舉手、排隊等一一教起。課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。時間一長

15、，學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步，已基本上適應(yīng)了學(xué)校生活。 二、安全教育工作 大家知道，學(xué)校的安全教育工作是重中之重，我們學(xué)校特別重視安全工作。因此，本人在學(xué)期中特別重視了對學(xué)生的安全教育工作，為了使安全方面不出差錯，本人經(jīng)常利用班會課時間，給學(xué)生詳細(xì)地講述交通安全知識，防火、觸電、防溺水、防手足口病等方面的知識。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則不下河洗澡，要求學(xué)生不到有危險的地方去玩。注意食品安全，不購買小攤小販出售的三無食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不追逐打鬧，不打架，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期，我始終堅持晨檢并做好記錄工作。 三、衛(wèi)生工作 做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提，如果班級衛(wèi)

16、生工作搞不好，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌，而且影響著學(xué)生的身體健康。如果學(xué)生的個人衛(wèi)生搞不好，就會直接影響自己的審美觀。因此，本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓，在教室衛(wèi)生方面堅持做到地面保持干凈，要求每位學(xué)生桌子下不能有紙屑，PVC地板弄臟了及時用抹布擦干凈。在衛(wèi)生區(qū)域，我班堅持做到了隨時有垃圾隨時清理。 四、注重班干部的培養(yǎng) 班干部是班主任的左右手，對整個班級的精神面貌起著決定性的作用，因此應(yīng)該正確選拔，精心培養(yǎng)。作為班級干部，應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理的能力，劉亞玲、邱子涵、鄒郎同學(xué)是我班的班干部,各方面非常優(yōu)秀,我在同學(xué)中大力表揚(yáng)其優(yōu)點，從而樹立了班干部在同學(xué)中的威信，時時指點他們的工作方法，對他們更要從紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面嚴(yán)格要求，真正起到表率作用。 五、做好家校工作。 老師除了要