1、精選訓練工作方案三篇訓練工作方案 篇1 一、指導思想： 幼兒園大班升入學校、學校六班級升入學校是訓練過渡的關鍵時期，具有承上起下的作用。連接過渡的勝利與否對義務訓練質量影響很大，但又是被不少學校所忽視的一個薄弱環節。因此，從理論和實踐兩方面對幼學校段的連接訓練進行討論探究，提高熟悉，摸清狀況，把握規律，是同學進入新的學習階段后盡快適應不同階段訓練、高標準實施九年制義務訓練、大面積提高訓練質量的現實要求。 二、工作目標 1.重視連接工作，建立形成一套相應的制度，并將此項工作作為學校的常規工作，列入每學期的工作方案。 2.每學期都能開展相應的實踐探究和理論討論活動。 3.通過活動，使各學段老師了解

2、其它學段同學的行為習、心理特點和學校的訓練目標、要求、方法、風格等，從而使處于連接班級的老師能有意識地使自己的訓練教學和管理風格接近相鄰學段、主動適應同學特點，為同學盡快適應新學段的學習生活打好基礎。 4.通過活動，使同學能順當過渡，從生活、活動、學習、心理等方面較好地適應新的學習環境，削減學校一班級和學校一班級的學困生和后進生的比例。 5.以課題形式開展討論，積累材料，豐富理論，形成報告、論文等討論成果。 三、詳細的幼小連接工作方案如下： （一）期初召開家長會，向家長宣揚和訓練幼小連接工作的重要性，使家長們能夠主動協作幼兒園，并能主動的參加到此項工作中來。 （二）利用家園共育欄目，向家長們宣

3、揚和溝通本班在幼小連接方面所開展的每一項工作，并向家長們提出一些相應的要求，如要求家長協作幼兒園在家督促自己的孩子能在指定的時間內完成某項詳細的任務，這樣做的目的，一可以培育幼兒做事的效率性，為入學校的學習供應在時間上的保證；二可以培育幼兒責任性，使幼兒進入學校的學習能夠堅持有始有終，以防出現在學習上的虎頭蛇尾。 （三）加強老師之間的溝通和相互間的聯系。這種溝通和聯系，除了要加強本園大班老師之間的，同是還要加強與學校一班級老師之間的以及與家長之間的相互溝通和聯系。這樣做的目的旨在能夠準時的探討在詳細操作上所遇到的一些困惑和問題，尤其是對教學大綱內容上的連接進行探討和討論。 （四）轉變以往的一些

4、習慣做法，帶幼兒多次去學校觀摩，從單一的觀摩學校的教學活動，可以涵蓋到觀摩學校的各種活動、環境布置、校舍面貌等，從而進一步的激發幼兒憧憬對學校的學習生活，更進一步的培育幼兒入學校的愛好。 （五）建立家長活動小組。讓家長自行或幼兒園關心，與已進入一班級學習的本園畢業生聯系，并結成相應的對子，加強家長們之間的相互溝通和溝通，從而讓大班的家長們能夠初步了解并充分意識到自己的孩子在入學校前的各種預備工作，除了物質上的，更重要的是身體和心理方面的各種預備，并能夠讓這些家長有針對性的為自己的孩子進行各種有目的性的訓練和培育。 （六）請已上一班級的本園畢業生來園，向大班幼兒講解并描述學校生的各種生活，以自己

5、的親身體會和感覺，為大班的孩子上一課，由于同年齡孩子之間的溝通是特別之必要的。 （七）組織大班幼兒進行學校生生活自理力量的表演賽，并留意對大班幼兒在書寫，閱讀等方面的良好習慣的培育。 （八）適時調整大班幼兒的生活作息進度表，使幼兒能夠逐步適應學校學習與生活的節奏。 （九）向大班幼兒家進步一步宣揚和訓練，如何做好孩子的幼小連接工作開辦大班年齡段家長學校。 （十）利用家訪、家長來園接送幼兒、電話交談等形式，與家長準時溝通和溝通，使家長們能夠準時了解和把握自己的孩子在幼小連接方面所存在的問題，精準把握自己的孩子當前的進展水平和狀況，并對其進行特地的訓練和訓練，使家園能更進一步的協作，相互理解和支持，

6、使每一個孩子都能順當的從幼兒園過渡到學校的學習與生活。 （十一）仔細做好幼小連接各項工作的資料收集、整理、歸檔工作。 四、具休活動 20xx年10月 幼小連接講座 20xx年4月 問卷調查 20xx年5月 學校幼兒園聯合 教研活動 20xx年6月 幼兒入學體驗 訓練工作方案 篇2 一、指導思想 以提前基本實現訓練現代化，推動訓練創新，打造“實力訓練”、“美好訓練”、“進展訓練”的z訓練為總體目標，以構筑完善的訓練干部專業學問和力量結構為重點，以促進訓練干部進展為根本，有效地組織開展各類培訓，努力為提高參訓學員的全面素養和我區訓練的新進展服務。 二、主要工作 1、依據訓練干部培訓要求和我區訓練不

7、斷深化的實際需求，上半年將著重舉辦一期校長主題培訓班。參與對象為：除正在參與校長資格培訓外的全部中心學校正副校長、完小校長、學校專職黨支部書記和中學副校長。培訓班力求體現時代性、基礎性、針對性、前瞻性和有用性。整個學習過程將根據集中培訓撰寫調研報告溝通爭論三個環節進行。學習內容大致支配為： 課改過程中存在的問題及其對策； “學校定位（辦學特色）校本培訓校本教研”的關系與意義； 新形勢下學校總務后勤工作的特點及其管理； 依法治校和師生意外損害事故的處理； 綜合實踐活動及學校課程的開發等。 2、在考核調研的基礎上，確定中學校校的校級后備干部成員，建立后備干部庫（30名左右），并組織開展后備干部的培

8、訓。 3、依據z的訓練實際，連續舉辦以中學校書記、校長為對象的“暑期校長培訓班”，著力提高訓練干部的政治思想素養和業務水平。 4、連續選派若干名中學校校長赴上海等地名校進行掛職熬煉培訓。 5、細心組織推舉中學校校長參與省、市組織的各類研修班、提高班、資格班的培訓；組織落實訓練行政干部參與市級培訓機構組織開展的“訓練行政干部培訓班”。 z市z區訓練局 訓練工作方案 篇3 依據簡陽市推動義務訓練均衡進展規劃的指示精神，結合我校訓練教學進展的實際狀況，特制訂我校推動義務訓練均衡進展的工作方案。 一、指導思想 仔細實行簡陽市推動義務訓練均衡進展規劃的指示精神，主動開展義務訓練學校標準化建設活動，優化配

9、置學校訓練教學資源，加強老師培訓，促進老師專業進展，全面實施素養訓練，關注同學全面進展，努力提高學校辦學水平和訓練質量，讓上級放心，讓群眾滿足。 二、工作任務 （一）學校自檢自評 學校成立自檢領導小組，明確責任分工，依據上級要求進行仔細的自檢自評。我校辦學主要存在下列問題： 1、我校教學及幫助用房面積和體育運動場館面積不足。 2、學校圖書配備和部分學科教學儀器配備嚴峻不足。學校生均藏書不足25冊。資金短缺，導致部分儀器設備不達標，數量不足，體育器材、藝術器材沒有達標，中學校數學儀器不達標。 3、目前師資不足。依據簡陽市編辦核定我校編制應為38人，我校現有在編教職工36 人（其中借調到外單位1人

10、），缺編2人。 老師隊伍年齡結構偏于老化，骨干老師隊伍薄弱，適應訓練改革要求的學校用人機制尚未完全形成。 （二）主要工作任務 依據簡陽市推動義務訓練均衡進展規劃的指示精神，結合我校訓練教學的進展狀況，我校方案重點做好下列工作： 1、 逐年配備、增補各類教學儀器設備。 2、爭取建設學校圖書閱覽室和同學餐廳。 3、 全面實現班班通。 4、 建設住校生澡堂。 5、爭取規劃學校體育場館。 6、規范辦學行為，切實減輕同學過重課業負擔。營造良好的.環境，建立有利于素養訓練實施的評價機制，訂正片面追求升學率的傾向。 三、詳細措施 1、加強校內校舍建設。 學校將爭取國家扶持訓練項目，新建同學餐廳及同學閱覽室，

11、學校將做好質量監控工作。同時，學校還將加大校內綠化美化建設力度，增加食堂和宿舍資金投入，使校內規劃設計合理，校內基本設施齊全，符合國家建筑標準。 2、改善訓練裝備條件。 一是保管和用法好國家為學校配備的教學儀器設備。 二是連續爭取國家為學校再次配備圖書、“班班通”等訓練資源。 三是學校自籌資金配備音樂、美術等學科教學器材，滿意音樂、美術等學科教學需求。力爭教學條件達到國家要求標準。 3、加強老師隊伍建設。 以校本建設為重點，進一步加大老師全員培訓的力度，通過專題自學、網上連續訓練、崗位練兵、專家引領、同伴互助、教學比武等多種形式的學習和培訓，提高老師實施新課程和素養訓練的力量。努力提高老師的待

12、遇，在評優、評先和拔尖人才的選拔培育上向一線、優秀老師傾斜，鼓舞優秀老師安心一線教學工作。 4、全面提高訓練質量。 （1）加強德育工作。堅持德育工作為首的思想。主動開展爭創德育工作先進校活動，增加德育工作的針對性和實效性。 （2）加強教學管理，各學校要嚴格執行課程方案，仔細落實課程標準，保證開全開足課程。抓細抓實教學工作常規。 （3）切實減輕同學過重課業負擔，不設重點班和非重點班。實施主動的同學評價機制，實行階段性評價和終結性評價相結合的方式，促進同學的全面進展。 5、完善扶困助學機制。 進一步建立健全政府主導、學校聯動、.參加的扶困助學機制，落實幫扶免補政策，關愛訓練弱勢群體，確保每個經濟困

13、難家庭子女都能順當接受學校訓練。連續落實義務訓練免收學雜費、免收教科書費政策，堅持公正、公正、公開，確保貧困的同學得到資助。 6、完善城鄉學校結對幫扶活動。 連續搞好與*學校的對口溝通工作，有效解決校際之間學科教學的不平衡性，一方面聯校在一起集體備課、聽課、評課，另一方面嘗試薄弱學科優秀老師上校際研討課，從切實的教學實踐中找出教學中的癥結所在，并準時調整教學思路、改進教學方法、彌補教學漏洞，讓鄉鎮中學同步進展。 7、切實落實義務訓練各種保障經費。 進一步落實義務訓練的管理體制。規范學校預算編制工作，建立學校預算管理制度，通過預算來保障義務訓練各項經費的落實。 8、加快辦學條件標準化建設，主動爭取上級領導的支持。 多渠道籌措建設經費，不斷加大投入，體育、音樂、美術器材和運動場地達到標準化要求，實現辦學條件標準化。注意教學資源的積累，增加網站應用功能。 四、保證措施 1、加強領導，明確責任。 學校成立推動義務訓練均衡進展的達標工作領導小組，負責自檢自評學校義務訓練均衡進展狀況，并針對存在的問題，有方案有步驟地主動進行整改，務必在20xx年12月份達標。 2、制定方案，細心組織。 學校要制定工作方案，并根據方案仔細開展工作。校長、主管領導要仔細負責，親自把關，按時