1、好習慣伴我成長主題班會三年級傅玲玲老師一、班會背景良好的習慣是我們學習和生活的保證,養成好習慣不僅是學校德育工作的重頭戲,也是與我們每個學生身心發展至關重要的一件大事。我從一年級就注重對學生良好習慣的培養,并在學生入學僅兩個月時就召開了“好習慣,早養成”主題班會,這次的班會正是對學生幾年習慣培養的一次總結。二、班會目的1、使學生看到自己經過兩年的培養形成的良好習慣。2、引導學生懂得要取得成功必須培養良好的習慣,堅持不懈,堅持鍛煉。3、使學生充分意識到好習慣對成長的重要作用,能夠自覺養成良好的習慣。三、班會準備1、制作課件。2、準備節目。3、制作激勵獎品。四、班會形式文藝表演、辨析、討論五、班會

2、過程一、猜謎導入、揭示主題主持人:我不是你的影子,但我和你最親密。主持人:我不是你的手腳,但我最聽你的話。主持人:我到底是誰?學生:我就是好習慣。主持人:好習慣伴我成長主題班會現在開始。二、主題內容第一篇章:學習習慣篇主持人:小學生,愛學習,好的學習習慣讓我們受益終生,首先,讓我們進入本次班隊的第一篇章:“學習習慣篇”。老師想把這首快板好習慣送給大家。(邊拍手邊說小學生,愛學習,養成習慣終受益;早晨起,不懶睡,背著書包上學去;見同學,問聲好,團結友愛講禮貌;見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;勤思考,善動腦,積極發言才聰明寫作業,用心記,煉就本領比高低;課堂外,多閱

3、讀,博覽群書知識廣;好習慣,早養成,自強奮進有活力。合:好學生,愛學習,天天向上爭第一。主持人:這首快板里講到許多我們學習中的習慣。那么除此之外,大家在學習上還有哪些好習慣呢?生:我每天放學回家后第一件事就是寫作業,這是一種好習慣。生:老師告訴我們要做好課前準備,所以每節課前我都自覺地這樣做。生:我一有空就看課外書。生:我的好習慣是:認真聽課,按時完成作業。生:我的好習慣是:書寫規范,愛惜書本。主持人:養成好的學習習慣,我們可以更輕松地學習。小結;好習慣:輕松助學習第二篇章:生活習慣篇主持人:自己的事情自己做,這也是好的生活習慣。同學們你們在家都做些什么呢?生:我在家做完作業就幫媽媽做家務,如

4、:拖拖地,整理鞋架、房間,幫媽媽洗菜很多,只要我會做的,都會去做。主持人:你可真是媽媽的好幫手。可有些同學卻做不到,下面進入第三篇章:“生活習慣篇”先請欣賞小品,請注意觀察他哪些地方做得不對,該怎么改正?小品:小剛的早晨(小剛正躺在床上睡覺,時針指著六點半。這時鬧鐘響了。小剛揉揉眼睛喊:“奶奶,我醒了。”奶奶:“這孩子,天天讓奶奶幫著穿衣服。”(奶奶幫小剛穿上衣服,小剛自己扣扣子奶奶:“瞧你,扣子位置都扣錯了。”小剛邊扣扣子邊喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”奶奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂。”小剛:“奶奶,我系不上鞋帶了。”奶奶:“你呀,天天看都學不會了。”(奶奶給小剛系好鞋帶,又把洗臉水

5、打來奶奶:“小剛啊,快把臉洗干凈。”小剛:“奶奶,我會洗臉。”(洗后自己擦干凈奶奶:“喲,都七點了,快吃飯吧。”小剛:“奶奶,你喂我吃。”奶奶:“你呀,都三年級了,連一年級的孩子都不如。”小剛:“哎呀,奶奶你又說我。”(奶奶喂小剛吃完飯,小剛背上書包小剛:“奶奶,再見。”奶奶:“哎,快去吧。”(小剛又跑回來小剛:“奶奶,我的紅領巾。”(小剛和奶奶一起找,奶奶在床下找到了紅領巾,給小剛系好小剛:“奶奶,再見!”奶奶:“真拿你沒辦法!”交流:小剛的行為對嗎?那他該怎么做呢?(讓學生發表一下自己的感受學生:要自己的事情自己做小結;好習慣:美好助生活第三篇章:品行習慣篇主持人:說完學習習慣,再來談談品

6、行習慣。下面進入活動第三篇章:“品行習慣篇”。主持人:成功離不開好的品行習慣。1、看視頻上要樓梯不要擠討論:東東的做法對嗎?應該怎么做?2、請聽故事講文明懂禮貌故事:一個小伙子在五星級飯店當服力員,一天總經理走過跟他談話。他很激動,總經理不容易跟一個普通員工交談的。“總經理,什么事?”總經理說:“年輕人,你會走路嗎?”“會呀,從小就會!”說著,小伙子兩個肩膀一高一低,晃來晃去,走了一個來回。總經理說:“這就是會走路?”總經理他挺胸抬頭,目視前方,穩穩當當走了一個來回,說“這才叫走路,給你一個星期時間回家練習走路,練好了,來上班,練不好,你就別來了。”小伙子一聽,頓時懊腦不己“自己長這么大,從沒

7、覺走路是個大問題!”可是,因為一個壞習慣險一些和機遇失之交臂,多么遺憾呀! 2、交流感受3、主持人:我們是快樂的好少年, 我們需要好的品行習慣, 我們在成長,我們同歡笑,我們同歌唱。請聽小合唱咱們從小講禮貌晨風吹,陽光照,紅領巾胸前飄小朋友啊歡歡喜喜進學校,見了老師敬個禮,見了同學問聲好老師您好!同學你早!團結友愛心一條,團結友愛心一條好兒童,志氣高,講文明,講禮貌小朋友呀咋們一定要記牢不罵人來不打架,果皮紙屑不亂拋紀律要遵守,衛生要做到咋們從小講文明,咋們從小講禮貌小結;好習慣:立德做人第四篇章:培養成果篇主持人:好習慣也讓我們在學習、生活、為人處事上取得了許多成績,那么好習慣的養成,需要我

8、們付出哪些努力呢? 1、動手操作:制作小卡片主持人:同學們的好習慣可真多啊!2、請聽日常行為要規范歌。讓我們看一看自己都做到了哪些?晨早起,疊被床潔牙齒,凈臉龐,日常行為要規范儀表整潔人贊揚。就餐前,手先洗,不挑食,少言語,日常行為要規范盤中食物要珍惜。上學來,不貪玩,回家去,不拐彎,日常行為要規范安全二字記心間。出操時,聽指揮,動作快,隊列齊,日常行為要規范陽光運動強身體。凡集會,快靜齊,升國旗,須肅立,日常行為要規范集體活動守紀律。課堂上,坐端裝,專心聽,敏于想,日常行為要規范勤學好問知識長。上下樓,不擁擠,入廁時,不淘氣,日常行為要規范課間活動有秩序。課堂外,涉獵廣,遠網吧,練特長,日常

9、行為要規范正當愛好需培養。寫作業,要主動,身坐直,執筆正,日常行為要規范干凈準確顯水平。晚就寢,物品整,鬧鈴定,心入靜,日常行為要規范十個小時有保證。三、宣讀承諾主持人:同學們,讓好習慣伴我們一路前行,健康發展。全體起立,宣讀我們的承諾:我們承諾:1.學習方面的好習慣(1認真寫字不潦草培養正確書寫的習慣(2完成作業不馬虎培養認真細致的習慣(3課前預習有準備培養課前預習的習慣(4課后復習要及時培養課后復習的習慣(5敢于提問和發言培養上課發言的習慣2.生活方面的好習慣(6早睡早起精神足培養早睡早起的習慣(7衣著整潔每一天培養講究衛生的習慣(8早晚刷牙要細致培養愛護牙齒的習慣(9珍惜糧食不剩飯培養勤

10、儉節約的習慣(10街頭零食不亂買培養健康飲食的習慣3.品行方面的好習慣(11多為父母做些事培養孝敬父母的習慣(12禮貌用語掛嘴邊培養文明禮貌的習慣(13不亂動別人東西培養自尊自重的習慣(14公共場所不喧嘩培養遵守秩序的習慣(15樂于關心幫助人培養富有愛心的習慣四、總結班主任總結話。同學們,讓我們從今天起,好好學規范守規范,讓好習慣伴我們一路成長。主持人:三(4班好習慣伴我成長主題隊會到此結束。三、宣讀承諾主持人:同學們,讓好習慣伴我們一路前行,健康發展。全體起立,宣讀我們的承諾:我們承諾:1.學習方面的好習慣(1認真寫字不潦草培養正確書寫的習慣(2完成作業不馬虎培養認真細致的習慣(3課前預習有準備培養課前預習的習慣(4課后復習要及時培養課后復習的習慣(5敢于提問和發言培養上課發言的習慣2.生活方面的好習慣(6早睡早起精神足培養早睡早起的習慣(7衣著整潔每一天培養講究衛生的習慣(8早晚刷牙要細致培養愛護牙齒的習慣(9珍惜糧食不剩飯培養勤儉節約的習慣(10街頭零食不亂買培養健康飲食的習慣3.品行方面的