1、執行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-899編號：_學校年度校園藝術節活動方案審核：_時間：_單位：_學校年度校園藝術節活動方案用戶指南：該執行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件，內容包括任務目的，任務事項與任務過程，配套緊密的銜接與執行，是順利和成功完成的關鍵保證和基礎。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。學校年度校園藝術節活動方案一、指導思想通過舉行藝術節活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，

2、激發學生對藝術的興趣與愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。二、藝術節主題:快樂參與、體驗快樂三、活動口號:快樂展才藝四、組委會：主 任：Z副主任：Z秘書長：Z委 員：Z五、時間安排：20*年12月25日20*年12月31日六、活動項目：1 開幕式：“藝術讓我們的生活更美好”主題升旗儀式2 “風采之星”校園歌手大賽3 、繪畫、書法（硬筆）比賽4、 藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演七、活動安排細則1、開幕式：“藝術讓我們的生活更美好”主題升旗儀式時間： 12月26 日 負責人：Z2、“風采之星”校園歌手大賽負責人：Z組 織：團委報名對象：初一至初三學生形式：個人或組合（不超

3、過4人）報名時間：（12月12日12月16日）報名地點：團委辦公室初賽：地點會議室時間12月20日12月23日中午12：452：00（可依據報名人數適當調整天數）。復賽：地點國旗臺前時間12月24日中午 1：002：30評委根據演唱能力和臺風兩方面進行打分，分值分別為10分和5分，總分15分。賽制及入選方式比賽打亂進行。演唱方式為清唱，在無例外情況下，每個年級第一名進入決賽。再選取比分靠前3人進入決賽。決賽：地點國旗臺前時間班會課（具體時間待定）人數1012人評委安排學校音樂老師賽制及入選方式每位選手上場演唱自選曲目，可自配樂器或伴奏帶。評委根據每位選手的演唱水平和臺風進行打分，分值分別為10

4、分和5分。決定進入前3甲的人員以及各項單項獎的名單，進入前3甲的選手進行第二輪演唱，并最終確定冠亞季軍。評委組長：Z評 委：Z3、繪畫、書法（軟筆書法和硬筆書法）比賽負責人：Z報名時間：第4周報名地點：團委辦公室第一項：繪畫比賽比賽時間：第14周周四（12月6日）中午12：4014：00，周五（12月7日）中午12：4014：00和班會課比賽地點：美術活動室內 容：寫生或者創作題 材：靜物、人物、風景均可畫 種：素描、色彩、卡通、速寫均可紙張規格：8開工具材料：畫板、畫凳、畫紙學校提供，其余材料自備。評委組長：Z評 委：Z第二項：書法比賽軟筆書法：寫于宣紙，尺寸為4尺宣對開，內容為唐詩一首，字

5、體不限。硬筆書法：寫于A4打印紙上，內容為唐詩一首，字體不限。工具材料：紙張、墨汁學校提供，其余工具自備。比賽時間：周四（12月29日）中午12：4014：00比賽地點：樓會議室評委組長：Z評 委：Z八、獎勵辦法每一個比賽項目都設立一、二、三等獎，學校頒發榮譽證書；各班級之間進行評比，以積分的形式累計算分，每個年級評選出團體一、二、三名，學校頒發獎狀。九、活動要求1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。2、突出主題，多出精品。“快樂參與，體驗快樂”為本屆藝術節的主題，各班在藝術節活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。3、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活