1、實習大學生自我鑒定優秀今天就給大家整理了大學生實習的自我鑒定作，有時機可以參考一下大學生自我鑒定作為一名法學專業的學生，我熱愛法學專業并為其投入了宏大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業知識，通過實習積累了轉豐富的工作經歷。大學時，經過老師的精心培養和我的個人努力，我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和才能。在擁有較廣博的人社會科學知識面的根底上，我系統地掌握了法律學科的專業知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能純熟操作計算機。在課余時間我努力學習英語，進步自己的英語才能，并使英語的聽、說、讀、寫才能具有了較高的程度。我相信扎實的學業和成

2、熟的心理使我有信心融入競爭劇烈的社會。銳意進取，永不自滿是我的座右銘。在法學專業課之外我又輔修了許多跨專業選修課，它們使我獲得了豐富的學，社會學，英美化等知識，并使英語的聽、說、讀、寫才能具有了較高的程度，扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭劇烈的社會。理論與理論的結合對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動，鍛煉了組織與協調才能，利用課余時間作兼職家教、營銷員，爭取自強、自立。在暑假期間，我到法院實習，并撰寫了實習報告，做到了理論聯絡理論。總之，我珍惜每一次實際工作的時機，積累了一定的社會經歷。實習大學生自我鑒定2年月9日至月3日，我在安順市第六中學七(2)班進展了為期近兩個月的實

3、習。實習的根本內容包括兩局部：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較地完成了教育實習任務。實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了8節課，上了32節課。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案規準確。課堂教學中，教學效果，教學內容能當堂消化、穩固，教學重點突出，明確，可以順利地完成教學任務.同時，課外輔導耐心細致，修改作業仔細認真，還經常請武老師指出缺點和缺乏，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深入的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時

4、我都準備每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監視到位，耐心地做學生的思想工作。老師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做每一件事情。自己在理論活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名榮耀的人民老師積累了珍貴的教學經歷。但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目的任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，

5、我想，作為一名師生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力理論，追求進步。實習盡管辛苦繁忙，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!實習生自我鑒定一個月的實習期即將完畢，在這一個月里我學到了很多學校里沒有的東西，得到了同事們很大的幫助。首先，我非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多考慮，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較的融入到了本人們的這個團隊中。其次，在工作中，擅長考慮，

6、發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進展溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見提供參考。為以后的工作提供便利，我努力學習，工作主要有：采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進展了分類整理，根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬，并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。為了盡快的熟悉公司情況，我不斷的對工作進展改良，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據進展相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經積累了一些經歷，在以后的工作中會做的更。在一個月的試用期間，我可以積極、主動、純熟的完成自己的工作，在工作中可以發現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開