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1、媒體實(shí)習(xí)心得(精選多篇)第一篇:媒體實(shí)習(xí)心得媒體實(shí)習(xí)心得從9月10號(hào)去實(shí)習(xí),其中得到了一些體會(huì)。實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。剛開(kāi)場(chǎng) 采訪,我都要思前想后,深深吸一口氣給自己加油才拿起聽(tīng)筒。在嘟、嘟、嘟的 等待聲中,我總是暗自祈禱“沒(méi)有人接 、沒(méi)有人接 .”。在面對(duì)面的在訪中控制不了場(chǎng)面,常常問(wèn)到一半就不知道接下來(lái)要問(wèn)什么了。遇到強(qiáng)勢(shì)的人,我就被他的話所吞沒(méi),自己要問(wèn)什么也被搞糊涂了。他們占據(jù)了主動(dòng)權(quán)。對(duì)一個(gè)人的采訪可能幾分鐘就完成了,可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個(gè)小時(shí)。面對(duì)這些都讓我痛苦不已,雖然這段時(shí)間的實(shí)習(xí)常常處于痛苦之中,上面的問(wèn)題也沒(méi)有得到完全解決,但是我知道自己在不斷成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的

2、重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們幫助,有什么時(shí)機(jī)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深入的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理睬。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)憂別人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更的成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用,實(shí)習(xí)

3、之后才覺(jué)察對(duì)寫(xiě)新聞?dòng)泻芏嘁苫螅郧吧系恼n都沒(méi)有認(rèn)真學(xué),如今覺(jué)得還是很有指導(dǎo)意義的。之前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)傳播學(xué)研究方法的課,但如今覺(jué)察傳播學(xué)研究方法有在學(xué)習(xí)和理論中會(huì)有很大的作用,比方采訪和抽樣就有很多可以互相借鑒的地方。開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)作時(shí)我根本沒(méi)想到這些,只是跟著一般形式走,沒(méi)有指導(dǎo)思想,后來(lái)回想寫(xiě)作的知識(shí)才恍然大悟。比方寫(xiě)一個(gè)新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞,是要突出事件本身還是人情味這些都與所學(xué)知識(shí)有關(guān)。人是很矛盾的。盡管新聞實(shí)習(xí)讓我不斷成長(zhǎng)。但在理論中有很多挫敗感和難過(guò)的事,還是讓我對(duì)寫(xiě)新聞產(chǎn)生排擠。而實(shí)習(xí)教師的話也正說(shuō)中了我的痛處“如今發(fā)現(xiàn)你的思維就是,一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就退縮,要求完美,自己卻又不成

4、熟。那么就會(huì)形成這樣的形式,不成熟,理論,碰到問(wèn)題,退縮,因?yàn)橥丝s更加失去鍛煉和成長(zhǎng)的時(shí)機(jī),就會(huì)更不成熟,更容易碰到問(wèn)題,更加容易退縮。這是惡性循環(huán)。”.教師的話也讓我得到啟發(fā):實(shí)習(xí)中我真正要獲得的不是新聞而是面對(duì)問(wèn)題積極主動(dòng)的態(tài)度,和不斷打破自我的勇氣。也許你害怕辜負(fù)別人的期望,但你怎能辜負(fù)了自己的人生第二篇:媒體暑期實(shí)習(xí)心得體會(huì)能進(jìn)自己早前就向往的媒體實(shí)習(xí)我感到非常幸運(yùn),這次的經(jīng)歷也讓我收獲良多。在這里不敢說(shuō)給大家介紹經(jīng)歷,只是對(duì)自己實(shí)習(xí)到現(xiàn)階段以來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì),希望可以獲得大家的共鳴和互勉。oplus;實(shí)習(xí)不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是實(shí)習(xí)的一局部在沒(méi)有實(shí)習(xí)之前就有所耳聞:實(shí)習(xí)無(wú)

5、非就是做做衛(wèi)生端端水,假如進(jìn)報(bào)社就是看報(bào)紙看新聞。這并不完全正確,首先,效勞產(chǎn)業(yè)開(kāi)展到如今,衛(wèi)生已經(jīng)不需要實(shí)習(xí)生代為操勞,其次,看新聞不僅是實(shí)習(xí)記者的事,每位記者編輯在開(kāi)場(chǎng)一天的工作前也要閱讀新聞,那不同的是什么呢?我想應(yīng)該是做這些事時(shí)的角色定位和心態(tài)。比方看新聞,職業(yè)記者看的不是新聞,更不是寂寞,而是新聞后的新聞。我實(shí)習(xí)的媒體是雜志,因此更注重記者考慮事件的角度與深度。我們實(shí)習(xí)生,資歷淺經(jīng)歷少,思維的厚度也夠不上老記者。再者,一個(gè)體制的固有狀態(tài)不可能被一個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生打破,因此剛開(kāi)場(chǎng)做冷板凳也是必然的過(guò)程。為此我也沒(méi)少心里不平衡過(guò),但是當(dāng)后來(lái)繁忙的時(shí)候反而回過(guò)來(lái)羨慕冷板凳光陰了呢!呵呵。op

6、lus;新人第一次采訪,碰一鼻子灰反而是收獲做記者采訪是家常便飯,不管是 采訪、面談還是絡(luò)采訪。我在這次的雜志社實(shí)習(xí)中并沒(méi)有經(jīng)常涉及采訪,但多多少少還是有些經(jīng)歷和體會(huì)。首先是預(yù)約采訪,其實(shí)挺難的,因?yàn)槲业谝淮螏徒處燁A(yù)約采訪是聯(lián)絡(luò)一家京城著名的高級(jí)健身中心,由于事先準(zhǔn)備缺乏加上那邊的人員又特別盛氣凌人,有經(jīng)歷的人都知道健身房的人個(gè)個(gè)都是能說(shuō)會(huì)道幾次下來(lái)我已經(jīng)失去了信心,大規(guī)模的企業(yè)部門(mén)間又存在斷層,我的 時(shí)常就被一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),到后來(lái)我也不知道與我對(duì)話的人是什么部門(mén)什么職務(wù)了。第一次的預(yù)約采訪失敗告終,還教師并沒(méi)有過(guò)多責(zé)怪我,而表現(xiàn)出一種師長(zhǎng)特有的語(yǔ)重心長(zhǎng)。接著是外出采訪,次數(shù)也不多,但第一次印象非常深入。為了不因“學(xué)生像”被怠慢而因此“扮演”一個(gè)成熟記者,我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點(diǎn)間隔 估計(jì)錯(cuò)誤,我一路走了過(guò)去,到了那邊就發(fā)現(xiàn)腳底

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