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文檔簡介

1、暑假夏令營活動方案【篇一:2014 年暑假夏令營活動方案】2014 年暑假夏令營活動方案1、 領導工作小組組 長:副組長:組 員:2、 活動時間2014 年 8 月 9 日至 11 日3、 活動前家訪安排(見附表1)2014 年 7 月 13 日前與被訪學生家長約定時間,7 月 14 日早上 8:30 到學校集中,然后分片進行家訪(具體安排見附表1 )。4、 活動流程第一天(8 月 9 日)1 、 14: 00 本校工作人員到校;14: 15 本校學生到校;14: 30 組織舉行兩地青少年座談會,兩地青少年通過自我介紹彼此認識。2 、座談會就家風話題進行交流(具體內容由主持人設計,事前作好布置

2、提示在座談會上做好引導);在座談會的后半段由主持人組織兩地青少年進行自由結對或抽簽結對,增進兩地青少年之間的溝通,消除兩地青少年的生疏感。3 、 17 : 00 組織兩地青少年參加瑤家傳統長桌宴,聆聽瑤鄉族長輩介紹瑤族的風土人情、家風傳統、部族成員快樂友好相處的家庭生活氛圍,品嘗獨具風味的瑤家美食。長桌宴結束后,舉行篝火晚會,讓兩地青少年暢談這次活動的收獲和感受,開展才藝表演,展現自己最亮麗的一面,進一步加深兩地青少年的友誼。4 、 21 : 30 入住農村青少年家庭,體驗農村家庭的家務勞動和農家生活等(為護送兩地學生返家提供適當幫助)。第二天(8 月 10 日全天)兩地青少年共同勞動。本校學

3、生帶領長安學生深入到田間、地間、果園間或其他農業生產場所共同勞動,感受農家勞動帶來特別的感受和快樂。讓青少年們懂得農村家風的純樸,深刻體會不怕苦、不怕累以及遵守紀律、團結合作的精神(負責老師把電話號碼留給學生,以備隨時聯系)。第三天(8 月 11 日)早上,兩地青少年互留聯系方式,作最后道別。長安青少年返程(負責老師酌情跟蹤)。5、 參與學生七八年級部分學生:七年級17 人(男生6,女生11 人),八年級23 人(女生13 人,男生10 人)6、 具體安排(見附表2)【篇二:暑期夏令營活動方案】福建福州晚報小記者夏令營活動方案 重走二萬五千里長征、快樂影視體驗行”一、活動背景:恰逢小記者成立之

4、初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13 個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。二、活動目的:1 、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。2 、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生

5、活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。三、活動宗旨:3 1 )為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。4 2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的歷史認知和表達能力; 三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城四、報名條件:平日活動小記者表現較突出的優先報名五、活動宣傳方式:福州晚報和網站進行召集。隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,并在參加首發團小記者中,進行征文獎勵。六、活動特色:跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:本次活動將走入三

6、國演義、水滸傳、西游記等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著橫店影視城-明星夢工場:“觸電 ”當演員拍電影,實現我的明星夢!制作成vcd 永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。七、活動行程:學生五天四夜活動行程八、活動報價及成本分析:【篇三:2016 快樂暑假夏令營活動方案】一、活動主題同一個起點同一個未來二、

7、主辦單位市教育局、城市職業學院(大學生志愿者)、區教育局、區教育局,相關單位、社區、企業及中小學校。三、活動目的通過開展“暑假夏令營”和開設 “暑期第三課堂”,有效整合社會教育資源,彌補社會教育不足,積極營造全社會關心關愛中小學生特別是外來員工子女健康成長的環境,幫助中小學生特別是外來員工子女度過一個健康、快樂、富有意義的暑期。四、活動對象市直和、兩區相關學校義務教育階段學生(外來務工人員子女不少于 50% )五、活動時間2016 年 8 月 11 日至 8 月 30 日。六、活動安排(一)第二實驗小學夏令營1 組織單位:第二實驗小學、市地稅局、0596 社區。2 活動地點:第二實驗小學。3

8、參加人數:100 人。4 活動內容:( 1 )開設國學、誦讀、硬筆書法、英語、作文、舞蹈(健身操)等課程。( 2)結合學校特色,開展“閩南童玩”游戲活動。( 3)開展“我是小小稅官”一日體驗活動,邀請稅官講授稅法課,并深入辦稅大廳參觀學習辦稅流程,當一回小稅官。( 4)開展“我是小小稅官”征文比賽。(二)學校夏令營1 組織單位:學校、農場。2 活動地點:學校、農場。3 參加人數:100 人。4 活動內容:5 1 )科學探秘:引導學生發現生活中有趣的科普現象,制作小發明,模擬小實驗,培養學生的科學素養和科學精神。6 2)演講與寫作:通過教案設計,引導學生建立表達的興趣和自信。7 3)美術與手工:

9、通過色彩、線條、圖形、造型、創意等手工制作,激發學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創造能力。8 4)音樂與舞蹈:設計有特點的賞析課,引導學生學習、理解和尊重不同國家不同民族的音樂與舞蹈文化。(三)中學分校夏令營1 組織單位:中學分校、社區、快樂體育俱樂部。2 活動地點:區社區。3 參加人數:100 人4 活動內容:( 1 )輔導中小學生完成暑期作業。( 2)閱讀與賞析。組織名作名篇賞析,激發學生學習閱讀興趣,啟發學生智慧,拓寬知識面。( 3)開展課外興趣培訓(合唱、器樂、舞蹈、書法、美術、棋類、羽毛球等)。( 4)帶領孩子開展戶外寫生、清潔家園、愛心奉獻等系列主題課外活動,接觸大自然,體

10、驗生活。( 5)感恩、禮儀、安全等主題教育。引導學生養成良好生活習慣,做文明有禮的人。( 6)舉辦“快樂暑期夏令營”成果展示,為參加活動的中小學生和大學生志愿者提供上臺展示學習成果的機會。(四)區“陽光暑期,伴我成長”夏令營1 組織單位:區教育局、文化館、少體校,郭坑鎮關工委,藍田經濟開發區實驗小學2 活動地點:區文化館、區青少年校外體育活動中心和郭坑新街、鐵路社區居委會。3 參加人數:350 人。4 活動內容:5 1 )舞蹈班。6 2)合唱班。7 3)書法班。8 4)國學班。9 5)女子排球隊。(五)七中夏令營1 組織單位:區團結社區、七中。2 活動地點:七中。3 參加人數:100 人。4

11、活動內容:5 1 )快樂少年小科技活動(物理、生物、地理等學科常識)。6 2)硬筆書法社團。7 3)美術社團活動(以手工制作為主)。(六)分校夏令營1 組織單位:區社區、分校。2 活動地點:分校、生態園。3 參加人數:205 人。4 活動內容:5 1 )開展壓電陶瓷應用的科技創新活動,培養學生對科技創新的興趣以及動手能力的提高。6 2)簡單軍訓,學習游泳、高樓逃生和火災逃生演練、野外生存體驗等。(七)學校夏令營1 組織單位:集團。2 活動地點:學校報告廳。3 參加人數:150 人。4 活動內容:5 1 )軍事訓練:培養學生積極向上的精神面貌和吃苦耐勞的品質。6 2)傳統文化教育:培養學生懂得感

12、恩、學會孝順、善待他人的道德品質。7 3)勵志文化教育:培養學生堅持夢想、永不放棄的堅韌品質。(八)青少年活動中心科技夏令營1 組織單位: 共青團市委、市教育局、市無線電管理局、市青少年活動中心。2 活動地點:市青少年活動中心。3 參加人數:150 人。4 活動內容:5 1 )航模制作營。6 2)科技制作營。7 3)無線電制作營。8 4)陶藝制作營。以上各營活動均穿插軍訓、國學講座、“跳蚤市場”主題活動、魔術技巧學習等內容。七、有關要求1 各組織單位要加強組織領導,成立領導小組,制定具體的實施方案,把活動切實抓好,抓出成效。2 要把活動安全放在首位,制定周密、安全的保障措施,專人負責,明確責任,嚴密組織,杜絕安全事故的發生。3 活動要堅持學生自愿、家長同意的原則,不得收取任何費用。4 要把學生思想品德教育和行為

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