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文檔簡(jiǎn)介
1、XX世界地球日黑板報(bào)資料水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向 開(kāi)著電燈,電視,房間里空無(wú)一人 ; 筆記本被隨手扔幾進(jìn)垃 圾桶,卻只用了一,兩頁(yè)。這些小事,會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)什么樣 的后果?地球,這為人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美 麗壯觀,和藹可親。地球母親為我們做出了許多貢獻(xiàn),地球 媽媽是無(wú)私的, 她把一切給了人們, 人們卻不加節(jié)制的浪費(fèi), 地球資源是有限的,這一切不是上帝的恩賜,是地球媽媽經(jīng) 歷了幾千年,甚至幾億年的地質(zhì)發(fā)生變化才形成的??茖W(xué)家已經(jīng)證明,在以地球?yàn)橹行牡?40 萬(wàn)億千米的范 圍內(nèi),沒(méi)有人類(lèi)住的第二個(gè)星球。是啊人類(lèi)太傻了,我們已 經(jīng)不能在指望破壞地球移居到別的星球上。
2、我們是大地的一部分, 大地也是我們的一部分, 青草, 綠葉,花朵是我們的姐妹, 麋鹿,駿馬,雄鷹是我們的兄弟。溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的 血液。我們要熱愛(ài)土地,就像初生的嬰兒眷戀地球母親的懷 抱一樣,還有西雅圖寫(xiě)的 : 我們深知 : 大地不屬于人類(lèi)而人類(lèi) 屬于大地。誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利擁有大地,誰(shuí)也沒(méi)有資格破壞損壞大地 的完整和莊重。你們一定要懂得珍惜資源的重要性,為了我們家園美 好的明天,盡自己一份力量。創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。更美麗 的地球。記住我們只有一個(gè)地球,要珍惜眼前的一切。善待地球 珍惜家園今年 4 月 22 日是第 41 個(gè)世界地球日, 今年的主題是: 珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)
3、展方式倡導(dǎo)低碳生活。是啊,地球母親 養(yǎng)育了我們,但我們?nèi)祟?lèi)卻太不珍惜她了,到頭來(lái)毀滅的也 只能是我們自己。在這里我給大家講一個(gè)故事:如果把一只 青蛙扔進(jìn)一鍋滾燙的水中,它會(huì)立刻拼命從水里跳出來(lái)逃生 而如果把青蛙放進(jìn)一鍋冷水中,然后慢慢加熱鍋里的水,青 蛙可能就會(huì)一直呆在水里直到最終被燙死。剛剛過(guò)去的又一 個(gè)暖冬,我們只穿著一件單衣就渡過(guò)了農(nóng)歷春節(jié),當(dāng)重慶人 民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來(lái)的損失時(shí),他 們又要面對(duì)今年可能再次卷土重來(lái)的旱災(zāi)在一個(gè)又一 個(gè)全球變暖的新證據(jù)面前,人類(lèi)是否也會(huì)面臨像青蛙一樣的 命運(yùn)呢 ?氣候?qū)<抑赋?,?duì)抗全球變暖已經(jīng)成為一項(xiàng)非常艱巨 的任務(wù),因?yàn)榫拖癖环胚M(jìn)水里
4、煮的青蛙一樣,人們很難意識(shí) 到看不見(jiàn)的威脅。 聯(lián)合國(guó)已于今年 2 月 2 日在巴黎公布的 全 球氣候變化第四次評(píng)估報(bào)告中,向全人類(lèi)發(fā)出了迄今為止最嚴(yán)厲的警告。報(bào)告稱(chēng),如果人類(lèi)像在冷水里慢慢被加熱的 青蛙一樣,對(duì)日益升高的全球氣溫繼續(xù)熟視無(wú)睹的話,我們 生存的地球?qū)⒁愿斓乃俣茸儫?,而大自然也將遭受無(wú)法挽 回的破壞, 過(guò)去 50 年來(lái)全球氣溫的升高, 至少有 90%是由人 類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致的,其中又以化石燃料的燃燒為主。報(bào)告預(yù)測(cè), 到21XX年,全球平均氣溫的“最可能升高幅度”是1。8至4C,海平面升高幅度是 19至58厘米,氣溫升高將導(dǎo)致更 為頻繁的洪災(zāi)、熱浪、干旱等自然災(zāi)害。我國(guó)是全球第二大溫室氣
5、體排放國(guó),并且將在未來(lái)十 年內(nèi)超過(guò)美國(guó)成為全球第一溫室氣候排放國(guó)。面對(duì)發(fā)展和環(huán) 保的雙重壓力,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們每一個(gè)人的責(zé)任 和義務(wù)。面對(duì)這一全球性的環(huán)境問(wèn)題,我們每一個(gè)人都要適 應(yīng)并積極減少溫室氣候排放,才是理智而負(fù)責(zé)任的行為。我 們每個(gè)人生存在這個(gè)世界上,都同時(shí)扮演著三個(gè)角色:既是 污染的制造者,又是受害者,同時(shí)也是治理者。因此我們可 以選擇綠色的生活方式,積極應(yīng)對(duì)氣候變化所帶來(lái)的種種挑 戰(zhàn)。綠色生活方式的內(nèi)涵,可用5個(gè)以“ r”字母開(kāi)頭的單詞在概括: reduce 節(jié)約資源、減少污染 ;reuse 重復(fù)使用、 多次利用 ;recycle 垃圾分類(lèi)、循環(huán)回收 ;rescue 保護(hù)自
6、然、 萬(wàn)物共存 ;re-evaluate 綠色評(píng)價(jià)、 環(huán)保選購(gòu)。 通過(guò)選擇綠色 而健康的生活方式,我們可以維護(hù)自身的環(huán)境權(quán)益,找回曾 屬于自己的碧水藍(lán)天。為了讓更多的同學(xué)了解環(huán)保和氣候變化的知識(shí),正確 認(rèn)識(shí)氣候變化和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀、危機(jī)和給我們的挑戰(zhàn),我 校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委將成立“廣鐵一中青年志愿者環(huán)保社團(tuán)” , 如果你志愿投身環(huán)保公益活動(dòng),樂(lè)于投入自己的業(yè)余時(shí)間學(xué) 習(xí)環(huán)保和氣候變化的知識(shí),樂(lè)于組織和積極推動(dòng)環(huán)保宣傳等 公益活動(dòng),樂(lè)于主動(dòng)開(kāi)始綠色生活,請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)到你班的團(tuán) 支書(shū)處報(bào)名,第一階段,請(qǐng)每班選出 1 名志愿者人為你班的 “環(huán)保使者” ,并于本周五將名單上報(bào)校團(tuán)委?!皌omorrow s
7、climate , today s challenge! ”這 是英國(guó)政府宣傳氣候變化的一句口號(hào), 意思是“明天的氣候, 今天的挑戰(zhàn) ! ”要給地球母親降溫,我們要從選擇綠色生活 開(kāi)始世界地球日的初一年級(jí)作文:善待地球 珍惜家園。愛(ài)護(hù)我們的家園 電視媒體和書(shū)本上都倡導(dǎo)著:購(gòu)買(mǎi)食品要注意包裝上 的保存期限。因此到超市或便利商店買(mǎi)飲料、零食時(shí),我會(huì) 特別注意包裝上的制造日期。我發(fā)現(xiàn)店員會(huì)將新進(jìn)貨的商品 擺在后排,因此,購(gòu)物時(shí)。我習(xí)慣挑選架上最后的商品,它 們是最新鮮的,買(mǎi)回家也可以保存較久一些。有一天下午,爸爸和我到超市買(mǎi)東西,恰巧遇到他在 鮮奶公司當(dāng)配送員的朋友。當(dāng)時(shí)叔叔正在送貨,叔叔將新鮮 的
8、牛奶運(yùn)送到超市,又從超市后方,將一堆優(yōu)酪乳、布丁、鮮奶放在推車(chē)上,要將它們推向冷藏貨車(chē)。叔叔無(wú)奈的告訴爸爸:這些過(guò)期商品都要拿回去銷(xiāo)毀, 經(jīng)濟(jì)不景氣,不僅生意變差,報(bào)廢商品也愈來(lái)愈多。接著叔 叔指著正在冷藏柜旁選購(gòu)鮮奶的小姐說(shuō):消費(fèi)者愈來(lái)愈精了, 我才剛上架放在后排的鮮奶,就馬上被拿走。下次我再送貨 時(shí),那幾瓶放在前排快到期的鮮奶,可能又要成為報(bào)廢品。 說(shuō)完,叔叔搖著頭并且深深嘆了口氣。頓時(shí),我紅了臉,望 著這堆報(bào)廢品,我覺(jué)得我也是兇手一樣。接著,我和爸爸選購(gòu)了明天早餐要喝的優(yōu)酪乳,我特 地拿起擺放在第一排的,爸爸和我不約而同相視一笑。我檢 視著保存期限,距到期日還有五天,以往這是我不會(huì)選擇的 其實(shí)這瓶?jī)?yōu)酪乳明天一早,就會(huì)被我們?nèi)液裙猓@都是 在保存期限以?xún)?nèi)。最近幾年,住在地球的人們開(kāi)始重視地球暖化的問(wèn)題, 也發(fā)現(xiàn)節(jié)能減碳的重要性。很多習(xí)慣只要身體力行,每個(gè)人 都會(huì)是環(huán)保的尖兵。就飲食而言,現(xiàn)在我購(gòu)買(mǎi)食品,已經(jīng)改 變了習(xí)慣,雖然會(huì)注意保存期限,但會(huì)盡量挑選前排的。我 也會(huì)一次購(gòu)買(mǎi)少量,不會(huì)一次將一堆食品搬回家,不但增加 冰箱耗電量,還常常放到過(guò)期,最后不得不丟進(jìn)垃圾桶。前幾天放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)到超市選購(gòu)班上烤肉用品, 當(dāng)我拿起前排貨品時(shí),有二個(gè)同學(xué)立刻笑我傻
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