1、精選優質文檔-傾情為你奉上蘇教版三年級上冊數學期末復習計劃連云港市石橋小學  許惠霞為了幫助學生進一步鞏固和加深對所學知識的理解,溝通各部分內容之間的內在聯系,進一步提高學生綜合運用所學知識解決一些簡單的實際問題的能力,提高學生學習數學的興趣,建立學好數學的信心,特制定復習計劃如下:   一、指導思想   以課程標準為依據,以素質教育為核心,以提高學生數學能力為重點,進行針對性的復習。回顧與整理本冊所學知識,對數學知識加以梳理,以提高學生的思維品質與數學能力,形成良好的數學素養,對學生知識的缺陷、誤區、理解困難的重

2、點、難點、疑點進行有針對性的復習理解。力求挖掘學生學習數學的積極性和學習潛在能力,提高學生的數學成績。二、學情分析總體來看，大多數學生已經形成良好的學習習慣，課上能認真聽講，積極回答問題，課后能按時完成作業，及時訂正錯題。但也有少數學生惰性強，課上不動腦筋思考問題，寫作業效率低，不能主動及時訂正作業中出現的錯誤。在作業上，部分學生較為浮躁，特別是在計算方面，粗心現象普遍存在，經常出現抄錯數，寫錯符號，忘記進位等等。解決實際問題主要是由于不能完整地讀題目，導致不能很好的理解題意。另外還有少部分學生學習狀態很不穩定，還需要老師和家長做好思想引導工作。復習過程中，及時了解學生的學習情況，并根據學生的

3、年齡特點和認知規律，在教學方面除了重視加強基礎知識的復習，還要注意發展學生智力，培養學生能力，養成良好的學習習慣。 三、復習內容 1.兩、三位數乘一位數復習；2.兩、三位數除以一位數復習；3.圖形與幾何知識復習；4.千克、克和分數的初步認識復習；5.解決問題的策略復習。四、復習目標 1. 梳理知識點,復習后，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，數感、空間觀念、應用意識、邏輯思維能力等得到發展，能用所學的數學知識解決簡單的實際問題，獲得學習成功的體驗，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。    2.查漏補缺，讓不同學習層次的學生在復習階段得到不同的發展。

4、五、復習重難點 復習重點：1.計算：主要是計算方法和計算速度 。    2.解決實際問題：   （1）從圖片、文字、表格中獲取信息，培養學生審題能力和獲取信息的能力；（2）解題思路、解題方法，從題目中提煉，在練習中熟練。復習難點：     1.進一步認識千克和克，周長的含義。 2.長方形和正方形周長的應用；     3.熟練運用“從條件想起”的策略解決簡單的實際問題。六、復習措施 1.采用各種手段激發學生的學習興趣，提高復習效果，注意知識的整合性、連貫性和系統性，引導學生對已學過的知識進行歸類整理。     2.在抓好基礎知識的同時，全面培養學生的數學素養，培養學生總結與反思的態度和習慣，提高學生的學習能力。    3.將課內課外轉化相結合，采用“一幫一”的形式，發動學生幫助他們一起進步，同時取得家長的配合，鼓勵和督促其進步。    4.時刻關注學困生，做到課上多提問，作業多輔導，練習多講解，多表揚、鼓勵，多提供表現的機會。七、課時安排1.整理和復習（5課時）；(1)兩、三位數乘一位數復習（1課時）(2)兩、三位數除以一位數復習（1課時）(3)圖形與幾何知識復習