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文檔簡介

1、5.2求解一元一次方程（2）班級：_第_小組 姓名：_學號：_學習目標：1、掌握運用去括號法則解帶有括號的方程；2、能找出應用題條件中的相等關系列出簡單的一元一次方程.學習重點與難點：解方程時如何去括號.一、課前導學(一)復習回顧1、敘述去括號法則，化簡下列各式：（1）= _ ；（2）= _ ；（3）= _ ；2、解方程：2x+5=5x7 (二)嘗試學習問題：你會解方程嗎？這個方程有什么特點？ .二、課堂研學（一）活動一： 閱讀P137，對話如果設1聽果奶x元，那么可列出方程：怎樣解所列的方程呢？（二）活動二：解方程1、填空：4（x + 0.5）+ x = 7解：去括號，得_ ， 移項，得_

2、， 合并同類項，得_ ，方程兩邊同除以_，得 _ .2、解方程 2（x 1）= 4解法一： 解法二：（三）活動三：議一議 觀察上面的兩種解法，說說它們的區別，與同伴進行交流.（四）活動四：鞏固練習解下列方程:（1）5(x1)=1 （2）11x+1=5(2x+1) （3）5(x+8)5=0 （4）3(x+3)=24（五）談談這節課，你有什么收獲？三、課堂小測1解下列方程：（1）2(1x)=2 （2）4x3(20x)=3（3）2(3x)=9 （4）2(x2)=122.列方程求解：（1）當x取何值時，代數式和的值相等？（2）一個兩位數，十位數字是個位數字的2倍，將兩個數字對調后得到的兩位數比原來的數小36，求這個兩位數.四、學習反思本節課，你覺得還不理解的地方：_.五、課后作業1、課本P1

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