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文檔簡介
1、幼兒園教師節(jié)活動方案 一句簡單的問候無法說完對老師的感謝,但卻能傳達對老師深深的感恩之情。您是園丁,成就我們的參天夢想;您是指明燈,照亮我們的前進方向;您是蠟燭,奉獻自己只為我們。在教師節(jié)來臨之際,以下“幼兒園教師節(jié)活動方案”歡迎閱讀參考! 幼兒園教師節(jié)活動方案1 教學目標: 1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。 2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。 3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。 4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設,感受參與教師節(jié)慶祝活動的樂趣。 活動準備: 1、各班主任制定本班活動內容與形式。 2、為幼兒提供相應的材料
2、。 3、幼兒早已學會兒歌老師本領大。 4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。 活動時間: 20年X月X日上午 活動過程: 一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。 二、第一節(jié)活動課 1.用兒老師本領大引出主題。 以前我們學了一首兒歌,名字叫老師本領大,我們一起說一邊。 老師本領大 老師老師本領大, 會折紙,會畫畫, 唱歌跳舞頂刮刮, 我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。 我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說) 3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。 我們中國為了
3、宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。 三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)我愛老師活動。 1、祝福送老師 (1)愛要大聲說出來 (2)大班幼兒代表講話 2、愛心手工送祝福 (1)大班幼兒獻畫活動。 (2)中班幼兒獻愛心活動。 (3)小班幼兒獻花活動。 3、深情擁抱愛升華。 與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。 四、作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。 幼兒園教師節(jié)活動方案2 活動目標: 1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。 2、能用較
4、清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。 3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。 4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。 5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。 活動準備: 1、各種紙、水彩筆、膠水。 2、教學音帶我為老師唱首歌。 活動過程: 1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。 (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日? (2)小結:每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。 2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。 (1)老師平時都為你們做過什么? (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。 3、播放教師平時工
5、作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。 4、幼兒制作禮物。 (1)請幼兒討論:你想做什么禮物? (2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。 (3)請幼兒介紹自己的禮物。 5、幼兒送禮物。 在歌曲我為老師唱首歌的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。 活動建議與提示: 1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。 2.活動前可開展相關的社會活動,了解老師的辛苦。 3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。 幼兒園教師節(jié)活動方案3 活動目標:
6、1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。 2.能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。 3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。 4.體驗人們互相關心的美好情感。 5.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。 活動準備:字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。 活動過程: 一、談話導入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么? 二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻 1.幼兒觀看視頻。 2.教師提問。 師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上? 三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學很
7、多的本領,你喜歡老師嗎? 向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。 四、請家長與幼兒共同制作親子禮物圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。 幼兒園教師節(jié)活動方案4 活動目標: 1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。 2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。 3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。 4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。 5.體驗人們互相關心的美好情感。 活動準備: 幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。 活動過程: 1.談話導入,引起幼兒活動的愿望。 師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么? 2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。 (1)幼兒觀看視頻。 (2)教師提問。 師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領? 3.幼兒展示自己跟老師所學的本領
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