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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上保密 啟用前 【考試時(shí)間:2014年11月1日上午9001130】綿陽市高中2012級第一次診斷性考試?yán)砜凭C合·生物理科綜合考試時(shí)間共150分鐘,滿分300分。其中物理110分,化學(xué)100分,生物90分。生物試題卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)。第卷9至10頁,第卷11至12頁,共4頁。考生作答時(shí),須將答案答在答題卡上,在本試題卷、草稿紙上答題無效。考試結(jié)束后,將答題卡交回。 第卷(選擇題 共42分)注意事項(xiàng):必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對應(yīng)的標(biāo)號涂黑。第卷共7題,每題6分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。1下列變化過程中,細(xì)
2、胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是AR型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的過程B人體成熟紅細(xì)胞的形成過程C肝臟細(xì)胞癌變形成癌細(xì)胞的過程D受精卵分化成神經(jīng)細(xì)胞的過程2下列有關(guān)人類疾病的說法中錯(cuò)誤的是A維生素D缺乏癥的患者容易出現(xiàn)肌肉抽搐等癥狀B低血糖患者可通過靜脈注射蔗糖來緩解頭暈癥狀C苯丙酮尿癥是隱性致病基因引起的單基因遺傳病D鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者可能會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛癥狀3埃博拉病毒(EBV)是一種單鏈RNA病毒,其引起人類發(fā)生的埃博拉出血熱(EBHF)是當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱,目前該病毒已經(jīng)造成超過4000人死亡。EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),通過下圖途徑進(jìn)行增殖。下列推斷正確的
3、是-RNAmRNA蛋白質(zhì)-RNA結(jié)構(gòu)蛋白依賴RNA的RNA聚合酶 依賴RNA的 RNA聚合酶子代EBV 依賴RNA的 RNA聚合酶 翻譯 組裝A過程所需嘌呤比例與過程所需嘧啶比例相同B過程需要的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同CEBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATPD直接將EBV的-RNA注入人體細(xì)胞將引起EBHF4下列有關(guān)酶的敘述中正確的是A所有酶分子的合成場所是核糖體,模板是mRNAB酶分子在高溫環(huán)境中失活的主要原因是肽鍵斷裂C酶分子通過提高化學(xué)反應(yīng)的活化能來起催化作用D與無機(jī)催化劑相比,一種酶能催化的反應(yīng)種類更少5將若干生理狀況基本相同,長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三
4、種濃度相同的溶液(實(shí)驗(yàn)組)和清水(對照組)中,測量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是甘油溶液葡萄糖溶液O51015202530354045時(shí)間(min)清水蔗糖溶液蘿卜條長度(cm)3124A對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小B蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長度是因?yàn)榧?xì)胞不吸收蔗糖C實(shí)驗(yàn)說明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多D實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大6下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是ADNA和RNA分布甲基綠吡羅紅染液處理大腸桿菌后,細(xì)胞出現(xiàn)紅色集中區(qū)域B色素的提取和分離提取色素時(shí)加入無水酒精越多,紙層析時(shí)色素帶的
5、顏色越淺C觀察細(xì)胞有絲分裂所選材料中,分裂期時(shí)間越長的,觀察到染色體機(jī)會(huì)一定越大D觀察細(xì)胞減數(shù)分裂顯微鏡下觀察不到著絲點(diǎn)排列在赤道板上的減數(shù)分裂時(shí)期細(xì)胞7果蠅的體色中灰身對黑身為顯性,由位于常染色體上的B/b基因控制,不含該等位基因的個(gè)體無法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交實(shí)驗(yàn)的示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是F2BBXYBBXYbbXXF1含異常染色體個(gè)體甲的細(xì)胞篩選雌雄個(gè)體隨機(jī)交配篩選60Co照射雜交甲乙乙的細(xì)胞A乙屬于誘變育種得到的染色體變異個(gè)體B篩選可用光學(xué)顯微鏡,篩選可不用CF1中有1/2果蠅的細(xì)胞含有異常染色體DF2中灰身果蠅黑身果蠅的比例為21第卷(非選擇題 共48分)注意事項(xiàng):必須使用0.5
6、毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。答在試題卷上、草稿紙上無效。第卷共4題。8(10分)如圖所示為人體細(xì)胞中胰島素合成和分泌過程示意圖。回答下列問題:1細(xì)胞核信號分子23456調(diào)控(1)胰島素的合成場所是 (填編號),該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核中的 有關(guān)。合成胰島素時(shí)氨基酸結(jié)合方式是
7、60; 。(2)信號分子與細(xì)胞膜上的 結(jié)合,還需要由細(xì)胞中各種膜構(gòu)成的 參與,才能完成對細(xì)胞代謝的調(diào)控功能。(3)在胰島素分泌過程中起重要樞紐功能的細(xì)胞器是
8、60; (填編號),其膜面積變化情況是 。結(jié)構(gòu)5和6的融合依賴于生物膜的 特點(diǎn)。(4)現(xiàn)有兩種成分相同且適宜的細(xì)胞培養(yǎng)液,用放射性同位素14C分別標(biāo)記甲組的尿嘧啶和乙組的胸腺嘧啶,且兩組放射性強(qiáng)度相同。現(xiàn)用兩組培養(yǎng)液培養(yǎng)相
9、同數(shù)量圖示細(xì)胞,一段時(shí)間后去除細(xì)胞,兩組培養(yǎng)液中放射性強(qiáng)度關(guān)系是甲組 (填“小于”、“等于”、“大于”)乙組,主要原因是 。9(14分)研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對光合作用的影響,下面兩個(gè)圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測得的相關(guān)曲線。回答下列問題:時(shí)間(h)6O2產(chǎn)生速率(mmol/h)0
10、-224246810121614ACDEFGHBS2S3S1光照強(qiáng)度(klx)O2產(chǎn)生速率(mmol/h)0-2246024680bcad圖甲圖乙(1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是 ,這些色素吸收光能的兩個(gè)用途是 。(2)圖甲a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是
11、 ,若在CO2濃度為1%條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則圖甲中曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)(b)位置移動(dòng)情況是 。(3)得到圖乙曲線的實(shí)驗(yàn)中,給植株光照時(shí)間共有 h,其中有光照且光照強(qiáng)度一定保持不變的時(shí)間段有 &
12、#160; (用字母回答),EF段限制因素為 。當(dāng)圖中S1、S2和S3的面積關(guān)系為 時(shí),說明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后植株的干重增加了。(4)在圖甲實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件下,若每天光照8小時(shí),則平均光照強(qiáng)度至少要大于
13、60; klx時(shí),植株才能夠正常生長。10(9分)圖甲為XY型性別決定的家鼠細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖(部分染色體),圖乙為某個(gè)細(xì)胞發(fā)生三個(gè)連續(xù)生理過程時(shí)細(xì)胞中染色體條數(shù)的變化曲線。回答下列問題:12圖甲圖乙染色體條數(shù)40O80時(shí)期20ABCDEFGHIJKLMTt(1)完成家鼠基因組計(jì)劃時(shí)需要測定 條染色體上的DNA序列,圖甲細(xì)胞所在家鼠的性別是
14、60; ,判斷依據(jù)是 。(2)圖甲細(xì)胞在圖乙中所處的時(shí)期是 (填字母),染色體1和2的相同位置上分別為t和T基因的原因可能是 &
15、#160; 。(3)圖乙中出現(xiàn)DE、JK的原因是 ,過程為 ,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。11(15
16、分)某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,由位于非同源染色體上的兩對等位基因(A/a和B/b)控制(如圖所示)。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進(jìn)行自交得到F2。回答下列問題:白色物質(zhì)紫色色素紅色粉紅色酶基因A淡化不明顯BbBB淡化明顯(1)基因A指導(dǎo)合成的酶發(fā)揮作用的場所最可能是 。該植物花瓣顏色遺傳說明基因與性狀的數(shù)量關(guān)系是
17、0; 。(2)親本中白花植株的基因型為 ,授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊,原因是 ,去掉雄蕊的時(shí)間應(yīng)該是
18、。(3)F1紅花植株的基因型為 ,F(xiàn)2中白色紫色紅色粉紅色的比例為 。F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株占 。(4)研究人員用兩種不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色。則親代植株的兩種花色為 ,子代中新出現(xiàn)的兩種花色及比例為
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