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文檔簡介

1、人教版物理八年級上冊第二章第一節 聲音的產生和傳播 同步訓練一、單選題(共13題;共26分)1、手掌按住正在發聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是(   ) A、不能傳播聲音B、吸收了聲波C、把聲音反射回去了D、使鼓面停止了振動2、如圖所示的四幅圖中,不能產生聲音的是( ) A、 B、C、 D、3、如圖所示,在“探究聲音產生的原因”實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發現乒乓球被多次彈開下列說法中正確的是(   ) A、說明音調越高,乒乓球被彈開的幅度越大B、說明發聲體在振動C、便于分辨出音叉振動發聲時的音色是否相同D、便于分辨出音叉振動所發出的聲是次聲

2、波還是超聲波4、(2019棗莊)下列聲現象中,能說明聲音的傳播需要介質的是() A、蝙蝠靠超聲波發現昆蟲 B、倒車雷達C、真空罩中的鬧鐘 D、超聲波清洗機5、在一根里面裝有水的較長鋼管的一端用力敲打一下,仔細分辨在另一端將會聽到(   )次聲音 A、2次B、1次C、3次D、4次6、一艘快艇在平靜的湖面上啟動并向岸邊駛去,水中的魚可聽到馬達聲,岸邊飛翔的鳥,散步的人也可聽到,若距離快艇的距離都相同,覺察快艇啟動的先后是(   ) A、鳥先于人B、魚先于鳥C、人先于魚D、鳥先于魚7、如果“聲音在空氣中的傳播的速度變為1米/秒,則我們周圍的世界會有什么變化?”

3、關于這一問題的討論,一位學生提出了下列四個有關的場景,請你判斷不正確的是(   ) A、我們聽到萬米高空傳來的客機聲時,卻不能看到該飛機B、汽車的喇叭不能再起到原來的作用C、銅管樂隊在會場內的演奏效果將變差D、教室內學生能更快地聽到教師的講課聲8、百米賽跑的終點計時員如果依據發令槍的聲音而不是看發令槍的白煙按下秒表,則記錄的成績跟運動員的真實成績相比(   ) A、會提高B、會降低C、準確D、看不看白煙對記錄成績無影響9、下列關于聲速的說法正確的是(   ) A、聲音在真空中傳播速度最快B、聲音在空氣中傳播速度比在固體中慢C、空氣中的

4、聲速為340m/sD、聲音在不同介質中的傳播速度相同10、我國已進行了“神舟”號載人航天飛船的試驗,不久的將來我國的宇航員將乘座著宇宙飛船邀游太空宇航員在太空艙中可以直接對話,但在飛船外作業時,他們之間不能直接對話,必須借助電子通信設備進行交流,其原因是(   ) A、用通信設備對話是為了方便B、聲音的傳播需要介質C、太空中噪聲太大D、聲音只能在地面上傳播11、如圖所示,將正在發出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花這說明(   ) A、發出聲音的音叉在振動B、超聲波具有能量C、聲音從空氣傳入水中響度會變大D、聲音從空氣傳入水中速度會變小12

5、、將電鈴扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內,如圖所示通電后可以看到電鈴在振動,聽到電鈴發出的聲音用抽氣機向外抽氣的過程中,仍可清晰地看到電鈴在振動,但鈴聲越來越小對以上現象的解釋,下列說法錯誤的是(   ) A、聽到鈴聲又看到電鈴在振動,說明聲音是由物體的振動發生的B、看到電鈴在振動,說明光的傳播一定要借助于介質C、看到電鈴在振動,說明光能穿透玻璃等透明物質D、聽到鈴聲越來越小,說明聲音要借助介質才能傳播13、一歌手在柳江河上的明珠大舞臺演唱,小明在距離舞臺170米遠的地方,當小明聽到歌聲時,聲音在空氣中傳播了多久?(當時氣溫為15)(   ) A、0.5秒B、1

6、秒C、2秒D、4秒二、填空題(共6題;共11分)14、超音速飛機每小時正常飛行距離至少在_km以上聲音在液體中比在空氣中傳播得_(填“快”或“慢”);15時,在空氣中,聲音的傳播速度約_m/s 15、聲音是由于物體_ 產生的,振動停止了,_ 就停止了 16、電影鐵道游擊隊中有這樣一個鏡頭:游擊隊員將耳朵貼在鐵軌上,能及早聽到遠處火車的轟鳴聲,這是因為聲音在鐵軌中的傳播速度比空氣 _(快/慢)的緣故 17、相傳“舜作簫,其形參差”說明那時的簫是由許多長短不同的竹管排成,如圖所示演奏時,美妙的聲音是由_振動產生的;竹管參差不齊,目的是為了吹出_不同的聲音 18、(2019邵陽)

7、君君同學在游覽某文化長廊時拍下了一幅如圖所示的古詩碑帖詩中寒山寺的鐘聲是通過_傳播到客船上 19、如圖所示,當用抽氣筒向外抽氣時,玻璃罩內空氣逐漸減少,聽到聲音_,由此可推理得出_ 三、解答題(共1題;共5分)20、參照一些物質中的聲速表,你可以得出什么結論?寫出兩條 幾種物質的聲速v(ms1)空氣(15)340海水(25)1531空氣(25)346銅(棒)3750軟木500大理石3810煤油(25)1324鋁(棒)5000蒸餾水(25)1497鐵(棒)5200四、計算題(共1題;共5分)21、每年到正月十五的時候,小夢家總能看到附近廣場上有很多市民放煙花,他在家看到煙花后 2.5s 聽到聲音

8、,請問小夢家離該廣場大概多遠? 五、綜合題(共3題;共12分)22、小強找來7個相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如圖所示用嘴貼著瓶口吹氣,發現能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來請你回答下列問題: (1)用嘴貼著瓶口吹氣,發出的響聲是由瓶內_的振動引起的 (2)吹_瓶時,發出的聲音音調最高,其原因是該瓶內空氣柱振動的_最快,所以發聲的音調最高 23、如圖是真空鈴實驗裝置,把正在響著的鈴放在玻璃罩內,可以清楚地聽到鈴聲 (1)當用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內的空氣,鈴聲將會_;停止抽氣,并讓空氣重新進入玻璃罩內,鈴聲將會_(填“變大”或“變小”) (2)假如抽氣機若把罩內空氣全部抽去,當你靠近

9、玻璃罩時_(能/不能)聽到鈴聲;我們可以由此推理得出_ 24、氣體、液體和固體都可以做媒介將聲音傳播出去,那么聲音在不同介質中傳播的快慢一樣嗎?請同學們閱讀課本圖表:幾種物質中的聲速,并回答下列問題: (1)問題1:聲音在15和25的空氣中傳播的速度分別是多大?這說明聲速跟什么因素有關?_ (2)問題2:聲音在25的空氣和蒸餾水中傳播的速度分別是多大?這說明聲速跟什么因素有關?_ (3)問題3:對比表中的數據,你可以發現什么? 15時空氣中的聲速為340m/s,25時空氣中的聲速為346m/s說明聲速跟介質的_有關25時空氣中的聲速為346m/s,25時蒸餾水中的聲速為1497m/s說明聲速跟

10、介質的_有關聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得_ 答案解析部分一、單選題1、【答案】D 【考點】聲音的產生 【解析】【解答】解:敲鼓時鼓面振動發出聲音,手掌按住鼓面,鼓面停止振動,因此鼓聲消失 故選:D【分析】聲音是由物體的振動產生的,振動停止,發聲也停止 2、【答案】C 【考點】聲音的產生 【解析】【解答】A. 敲擊水瓶,水瓶會振動,所以會發出聲音,不符合題意;B. 響鈴的鬧鐘在振動,所以能夠產生聲音,不符合題意;C. 收音機沒有打開,沒有電流喇叭不振動,就沒有聲音,符合題意;D. 吹著哨子是哨子內的空氣振動,能夠產生聲音,不符合題意;故選C。【分析】根據聲音的產生條件可以知道:要想產生聲音

11、,發聲體必須是振動的,如果物體沒有振動就不會產生聲音, 3、【答案】B 【考點】聲音的產生 【解析】【解答】解:在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發現乒乓球被多次被彈起,這樣做是為了把音叉的微小振動放大,便于觀察,該現象說明了音叉在振動故選B【分析】本題是把音叉的振動轉化為乒乓球的運動,這樣可以把音叉的微小振動進行放大,我們能夠聽到聲音,是由于聲音經過空氣傳遞到耳朵里的 4、【答案】C 【考點】聲音的傳播條件 【解析】【解答】解:A、蝙蝠是靠發出的超聲波被昆蟲反射發現目標的,此現象說明聲音能夠反射,形成回聲故A錯誤;B、倒車雷達是靠發出的超聲波被障礙物

12、反射發現車后物體的,此現象說明聲音能夠反射,形成回聲故B錯誤;C、當逐漸抽掉罩內空氣時,鬧鐘聲音減小,由此可以推論,當罩內是真空時,聲音將完全消失說明聲音的傳播需要介質故C正確;D、利用超聲波可以清洗精密儀器,說明聲音能夠傳遞能量故D錯誤故選C【分析】聲音在傳播過程中遇到障礙物,從而反射回來的現象叫回聲;聲音能夠傳遞能量;聲音傳播需要介質,真空不能傳聲 5、【答案】C 【考點】聲音在不同介質中的傳播速度 【解析】【解答】解:在一根較長的裝有水的鋼管的一端敲一下,聲音能夠通過固體(鋼管)、液體(水)和空氣傳播,因此會聽到3次聲音,分別是通過鋼管、水和空氣傳來的 故選C【分析】聲音在不同的介質中的

13、傳播速度不同,在固體中傳播速度最快,在液體中次之,最慢的是在氣體中傳播 6、【答案】B 【考點】聲音在不同介質中的傳播速度 【解析】【解答】解:聲速的大小跟介質的種類有關,聲音在水中的傳播速度比在空氣中快(水中的聲速是1500m/s,空氣中的聲速是340m/s),所以在距離相同情況下,最先聽到快艇啟動的馬達聲的是魚,而鳥與人都在空氣中,所以同時聽到馬達聲 故選B【分析】聲速的大小跟介質的種類有關,聲音在水中的傳播速度比在空氣中快(水中的聲速是1500m/s,空氣中的聲速是340m/s) 7、【答案】D 【考點】聲速 【解析】【解答】解:A、萬米高空中客機聲音傳來,所需時間很長,飛機早已飛出視線

14、,故A正確 B、汽車的喇叭聲傳播的太慢,不能再起到原來的作用,故B正確;C、聲音在空氣中的傳播的速度變為1米/秒,是正常時的 ,聽得的聲音與表演不一致,影響欣賞效果,故C正確;D、從假設學生離老師6m遠,老師發出聲音后,經過6s學生才能聽到,故D錯誤;故選D【分析】聲音在15的空氣中的傳播速度為340m/s,通過想象,用變化后的聲速以及產生的現象與現實情況相對比,進行判斷 8、【答案】A 【考點】聲速 【解析】【解答】解:終點計時員看到發令槍冒煙開始計時,而不是聽到槍聲開始計時,是因為聲音傳播速度比光傳播速度慢,聽到槍聲再計時,記錄時間會偏小,導致運動員成績偏高 故選A【分析】知道光的傳播速度

15、是3×108m/s,聲音的速度是340m/s,光速比聲速大據此分析回答 9、【答案】B 【考點】聲速 【解析】【解答】解:A、聲音不能在真空中傳播,該選項說法不正確; B、聲音在空氣中傳播速度比固體中慢,該選項說法正確;C、聲音在15的空氣中傳播速度是340m/s,溫度越高傳聲速度越大,該選項說法不正確;D、聲音在不同介質中傳播速度不同,固體傳聲最快,液體次之,氣體傳聲最慢,該選項說法不正確故選B【分析】聲音的傳播速度與傳播介質有關,聲音在不同的介質中的傳播速度不同,在固體中傳播速度最快,在液體中次之,在氣體中傳播最慢 10、【答案】B 【考點】聲音的傳播條件 【解析】【解答】解:聲

16、音的傳播需要介質,真空不能傳播聲音飛船內有空氣,可以直接對話,但在飛船外是真空,所以工作時,必須借助電子通訊設備才能進行對話 故選B【分析】要解答本題需掌握:聲音傳播需要媒介,真空不能傳聲 11、【答案】A 【考點】聲音的產生 【解析】【解答】解: 正在發聲的音叉是否振動,不容易觀察,把它放到水里后,能夠激起水花,看到水花飛濺,就能夠說明插入水中的發聲音叉是在振動的故選A【分析】聲音是由物體的振動產生的把不容易觀察到的現象,轉換成可以明顯觀察到的現象,這種方法稱為轉換法在物理實驗中經常要用到轉換法來研究物理現象 12、【答案】B 【考點】聲音的傳播條件 【解析】【解答】解:用抽氣機向外抽氣的過

17、程中,玻璃罩內的空氣越來越少,聲音越來越弱,說明聲音的傳播需要介質,而仍能看見電鈴在振動,說明光能穿透玻璃,說明光傳播不需要介質 故選B【分析】由實驗現象可知:空氣越來越少,聲音減弱,而光的傳播沒有減弱,說明聲音傳播需要介質,而光傳播不需要介質 13、【答案】A 【考點】聲速 【解析】【解答】解: 聲音在15空氣中的傳播速度是340m/s,聲音傳播170m距離所需的時間為t= = =0.5s,故A正確故選A【分析】已知聲音的傳播速度和傳播的距離,根據公式t= 可求所需時間 二、填空題14、【答案】1224;快;340 【考點】聲速 【解析】【解答】解:聲音的速度是340m/s,則超音速飛機至少

18、為340m/s; 因為v= ,所以超音速飛機每小時飛行的距離至少為:s=vt=340m/s×3600s=1224000m=1224km在不同介質中聲音的傳播速度是不同的,在固體中最大,其次是液體,再次是氣體;聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關;在15時,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s故答案為:1224;快;340【分析】知道聲音的傳播速度和時間,根據速度計算公式變形求出飛機飛行的距離聲音的傳播需要介質,在不同介質中聲音的傳播速度是不同的,在固體中最大,其次是液體,再次是氣體,真空不能傳聲 15、【答案】振動;發聲 【考點】聲音的產生 【解析】【解答】解:聲音是由物體振動產生的,振

19、動停止,發聲也就停止 故答案為:振動;發聲【分析】聲音是由物體的振動產生的,振動停止,發聲停止 16、【答案】快 【考點】聲音在不同介質中的傳播速度 【解析】【解答】解:聲音在固體中的傳播速度最快,在液體中其次,在氣體中最慢 所以人們可以通過鐵軌傳遞的火車聲,來提前得知信息故答案為:快【分析】聲音的傳播需要介質,固體、液體、氣體都可以傳聲但是在不同介質中,聲音的傳播速度是不同的 17、【答案】空氣柱;音調 【考點】聲音的產生 【解析】【解答】解:演奏時,竹管內的空氣柱振動發出聲音; 不同長度的竹管內空氣柱長短不一樣,因而空氣柱振動頻率也不同,所以音調也會不同故答案為:空氣柱;音調【分析】聲音是

20、由物體振動產生的;振動的頻率不同,音調也不同 18、【答案】空氣 【考點】聲音的傳播條件 【解析】【解答】解:聲音的傳播靠介質,氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質;我們平時聽到的聲音大多是通過空氣這種介質傳播的; 故答案為:空氣(氣體)【分析】聲音的傳播需要介質,能夠在固體、液體和氣體中傳播,真空不能傳聲; 19、【答案】變小;聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲 【考點】聲音的傳播條件 【解析】【解答】解:用抽氣筒向外抽氣時,玻璃罩內空氣逐漸減少,鈴聲逐漸變小,進一步推理:當玻璃罩內空氣完全抽出時,將聽不到鈴聲,說明聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲 故答案為:變小;聲音的傳播需要介質,真空不

21、能傳聲【分析】聲音的傳播是需要介質的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播 三、解答題20、【答案】解:從表中數據可以看出聲速在氣體、液體、固體中是依次增大的; 所以說聲音在空氣中的傳播速度比在固體、液體中要慢比較15和25空氣中的聲速可以得出,溫度高的空氣中,聲音的傳播速度大;所以說聲音在同種介質中,不同溫度下的傳播速度不同 【考點】聲速 【解析】【分析】從表格中可以看出,聲音可以在氣體、液體、固體中傳播; 在相同的溫度下,聲音在固體中傳播速度最快,液體中其次,氣體中最慢;在同種介質中,不同溫度下聲音的傳播速度不同 四、計算題21、【答案】解: 由題意可知,聲音

22、傳播的時間t=2.5s,聲速v=340m/s,光的傳播時間可以忽略不計,由v= 可得,小夢家離廣場的距離:s=vt=340m/s×2.5s=850m答:小夢家離該廣場的距離大概為850m 【考點】聲速 【解析】【分析】在空氣中光速遠大于聲速,光的傳播時間可以忽略不計,聲音的傳播路程就是煙花散開處距小夢家的距離 五、綜合題22、【答案】(1)空氣柱(2)G;頻率 【考點】聲音的產生 【解析】【解答】解:(1)聲音是物體振動產生的,當用嘴向瓶內吹氣時,瓶內的空氣柱振動發聲;(2)瓶內水位越高,空氣柱越短,振動的越快,頻率越高,音調也越高,由圖知G瓶中的空氣柱最短,所以吹G瓶時,發出的聲音音調最高故答案為:(1)空氣柱;(2)G;頻率 【分析】(1)聲音是物體振動產生的;(2)用嘴向瓶內吹氣發聲,靠的是瓶內空氣柱的振動,根據頻率和音調的關系,結合水位的不同進行解答 23、【答案】(1)變小;變大(2)不能;真空不能傳聲 【考點】聲音的

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