1、足球腳背正面運球教學設計一、設計理念根據新的課程標準， 結合新形式下的校園體育發展理念， 以增進 學生身心健康、 促進學生健全人格發展為指導思想， 以培養學生的運 動興趣、 提高學生足球運動的技能、培養同學之間的團結協作意識 為目標，使 學生養成積極思考和終身體育鍛煉的習慣。本課以教師 為主導，營造寬松、愉快的課堂氣氛，引導學生之間的互動、交流、 探究、合作練習，通過誘導嘗試，主動評價與拓展，領悟教材內涵。 在教學中循序漸進，由 易到難，根據其個體的差異性采用小組幫帶 式教學，達到完成教學目標的目的。二、教材分析本課是足球運球單元教學第二課時，腳背正面運球的第一 - 節 課，腳背正面運球是足球

2、教學的重要內容之一一。該內 容不僅可以 提高學生的控制球能力， 發展學生的奔跑素質， 同時對提高學生的協 調、靈敏、力量等身體素質也有促進作用，并且對培養學生終身體育 意識有積極的影響。腳背 正面運球，其動作特點是直線推撥，速度 快，但路線單一， 運進時前方需有較大的縱深距離。本節課讓學生認 識體驗足球的基礎上，運用了游戲、比賽等方式，增加組織形式的多 樣性，以提高學生興趣。教學重點、難點： 重點:運球腳前擺觸球的部位、時間、力量、方向等要素。 難點:髖、膝、踝等關節的放松隨擺動作，重心及時跟上，把球控制在身體附近。三、學情分析本節課的授課對象是八年級的學生， 他們已經具有了一定的學習 能力，

3、學生雖然接觸過足球， 但基本 上沒有基礎，本 節課為新授課， 主要是讓 學生掌握簡單的慢速的腳背正面運球技術動作， 通過 教師 示范與小組合作學習的形式，讓學生頭腦中形成正確的動作技術要 領，以豐 富的教學手段增強學生的練習興趣，以比賽的形式鞏固所 學知識，提高學生的運球能力。四、教學目標1. 認知目標 :明確腳背正面運球動作方法。2. 技能目標 : 90%以 上學生能做出慢速直線腳背正面運球。發展身體 的協調能力和靈敏性，提高身體控制能力。3. 情感目標 :提高學生對足球運動的興趣，培養團結協作意識。五、教法與學法的設計思路在教學過程當中， 以動作技能的學習為第一目標， 教學中精講多 練，充

4、分發揮游戲活動的作用，激發學生興趣，同時為學生建立正確 的表象，有利于學生更好地完成技術動作。 通過小組討論法， 培養 學 生自主解決問題的能力和合作意識。使每一個學生都參與到學習當 中，真正成為學習的主人。采用啟發式教學法，善于啟發學生思維， 開發學生智力，引 導學生尋找解決問題的方法。利用各種游戲教學 法，為學生提供一個寬松的氛圍， 將所學的動作技術技能運用到游戲 當中。足球腳背正面運球教案教學 內容足球腳背正面運球學 習 目 標1. 認知目標:明確腳背正面運球動作方法。2. 技能目標:90%以上學生能做出慢速直線腳背正面運球。發展身體的 協調能力和靈敏性，提咼腳控制球能力。3情感目標:提

5、高對足球運動的興趣，培養團結協作意識。能在活動中 注意安全。重點難點運球腳前擺觸球的部位、時間、力量、方向等要素。髖、膝、踝等關節的放松隨擺動作，重心及時跟上，能把球控制在身 體附近。教學部分教學內容教與學活動組織與要求時 間準 備 部 分一、教學常規二、準備活動1. 圓形跑游戲:聽數抱團2. 足球專項準備 活動a. 拉伸韌帶練習b. 踝關節練習C前腳掌撥、拉 球練習3. 碎步跑練習1. 體委整隊，報數，師生冋好， 宣布本課內容2. 檢查服裝，安排見習生1. 教師領學生隨音樂沿著標 志線進行圓形跑。學生以小組 為單位，成一路縱隊，隨教師 進行圖形跑的練習，積極參與 游戲。2. 教師講解并示范動

6、作方法， 領做準備活動。學生在圍大圈站立，面向圓 心，手持球，積極參與專項練 習3. 教師講解碎步跑的練習方 法。4.A. 10S時間內看哪位同學兩腳 交替踩地次數多。次數：2次B. 繞球順時針、逆時針轉看哪 位同學速度快。組織與要求：X XXXXX XXXXX XXXXX XXXX隊伍整齊0認真練習，動作準確到位提示學生重 心降低，步幅 小,步頻快1分鐘 8分鐘1.完整示范2. 嘗試練習3.3. 動作技能學習基 本 部 分結 束 部 分5.推撥固定球練 習5. 一運一停球練 習學生示范師生共評6. 連續運球練習7.聽哨音用身體 各部位停球練習8. 游戲：“運球接 力”9. 素質練習1. 放松

7、整理活動隨 音樂做放松練習2. 總結評價，提 出要求3. 宣布下課，師生 再見，收拾器材。練習密度35%-40%課后反思:1. 教師完整示范 腳背正面運 球。學生仔細觀察，在頭腦中形成 完整的動作表象。2. 組織學生自主嘗試腳背正面 運球3. 講解示范腳背正面運球動作 方法。組織學生動作模仿練習4. 學生兩人合作練習，推撥固 定球，一人踩球，另一人做腳 背正面觸球動作。5. 組織學生練習次數：5-6次/ 人組織學生示范，引導學生評 價，教師總結口訣：腳背觸球輕 輕推，重心前移緊緊隨。6. 組織腳背正面連續 運球練 習，巡視指導各組練習要求 ： 一步一推、步幅小、步頻快、重心及時跟進。7. 組織學生練習，看誰反應快、 停球穩。學生在場地內散點練 習腳背正面運球，所哨音用腳、 手、膝蓋、臀部停球。8. 教師講解游戲方法，各組組 長帶領小組成員進行游戲，教 師參與學生游戲。9. 講解立臥撐加縱跳練習的方 法，組織學生喊口號統-練習。組織：X XXXXX XXXXX XXXXX X