1、20XX學年綜合評語期末評語，不過寥寥數語，但卻因為它承載著對學生成長的階段性 評價和方向性引導而受到多方關注；下面是有2017學年綜合評語， 歡迎參閱。2017學年綜合評語1、在美國社會中流轉著一句名言： 如果連你自己都不相信你自已， 誰還會信任你呢？老師想把這句話送 給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自 己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。2、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不 退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比 的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠 支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，

2、米擷最美麗的花朵!3、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小 流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己， 不要荒廢了你良好的天資。4、你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優點，作 業能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己， 不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮， 只想發表自己的見解， 也不愛聽同伴的發言，因此，問題回答不全面，希望你揚長避短， 做個人見人愛的好學生。5、你眼睛里閃爍著智慧的光芒， 你是一個思維敏捷的好學生。 你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領悟 力，為

3、人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同 學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右， 把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希 望你充分發揮自己的聰明才智， 你應該向知識的深度和廣度發展， 使學習成績更上一層樓。6、該同學平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，有較 強的集體榮譽感。性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，能虛心 接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。學習積極性有一定的提高， 老師也感到欣慰。本學期學習成績有了可喜的進步。再接再厲，堅定信心，持之以恒，迎難而上，不斷改進學習方法，加強知識 的記憶，多練多問，相信你一定會取得更好的成績。7、誠實，文靜

4、是你良好的一面；能積極參加勞動，運動會上 努力為班級體爭取榮譽，曾經因為沒有取得好成績而落淚，讓我 深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師 建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學 習方法，爭取早日實現你的夢想。8你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優點，作 業能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己， 不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮， 只想發表自己的見解， 也不愛聽同伴的發言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短， 做個人見人愛的好學生。9、該同學性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，

5、能與同學友 愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。能遵守紀律，喜歡 開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。點點滴滴的進步，老師 都為他感到高興，利用最后的時間，努力沖刺吧。10、該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，雖然家離學校較遠， 但都能堅持到校，在此說聲辛苦了 ！紀律觀念強，作業認真，成績 理想。多讀書、勤思考，是他的優點。繼續努力吧！ 一定會成功地到達彼岸！11、該同學能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮， 能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，平時能 積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，該同學能做到認 真刻苦，

6、成績進步較快。課堂上，他回答問題時那種反應的速度 和獨到的見解實在令老師佩服。能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。12、該同學有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識 結構，能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，能正確 對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。 學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。再 接再厲，堅定信心，持之以恒，迎難而上，爭取在中考取得好成 績！13、該同學心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接 物待人春風撲面。看到課堂上，該同學那專注的神情，認真的學 習態度，老師也感到欣慰。每當我看到該同學工工整整的

7、作業， 就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。能嚴 格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。 學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學 能力較強。作為班長，能帶動班級中其他的同學，共同取得進步14、誠實，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，運動會上 努力為班級體爭取榮譽，曾經因為沒有取得好成績而落淚，讓我 深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師 建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學 習方法，爭取早日實現你的夢想。7.外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你

8、的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評 你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆，是老 師怡心養性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二 的你更加沉穩與理性，對學習的態度更加專注，成績有一定的提 升。希望不僅要勤學，更要好問，掌握科學方法，提高課堂效率, 爭取高三更大的進步。15、你有著站如松、坐如鐘的風格；你的字寫得也很棒，贏得 了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中， 看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。 要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀 的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華 ！16、該同學能自覺遵守學校

9、的各項規章制度，尊敬老師，積 極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。學習態度有進步，對知 識的掌握和運用有明顯提高，成績進步較快。希望今后改進學習 方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在中考有更好的 成績、更大的進步。17、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評；你的平和與善解人意，讓老 師倍感欣慰。文筆優美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友 般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學 習的態度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學，更要 好問，掌握科學方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。18、該同學是一個特別有才華和聰慧的

10、男孩，他有一顆善良 包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友， 也能時時為別人著想， 體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡他，把事情交給他， 老師很放心，因為他會完成得很好，在學習上，能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。 老師在為他驕傲的同時更愿意成為他的好朋友！19、該同學為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，他是一個可以信任的人，平時能積極參加體育鍛煉和有益 的文娛活動。學習上，不斷地向成績好的同學學習，成績有一定 的進步，課堂上肯動腦筋，大膽發言，珍惜每一次鍛煉的機會。 相信只要信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！20、該同學為人正直

11、誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有 禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。工 作上，作為衛生委員，班級經常獲得流動紅旗有你的功勞。能認 真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，看到課堂上，她 那專注的神情，老師也感到欣慰。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為她感到高興。多多努力，永不停息，勇攀 高峰！21、該同學尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所 以大家都喜歡該同學。能嚴格遵守學校的各項規章制度。思維靈 活，接受能力較強，勤于思考，敢于創新。學習成績比上學期有 一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后 如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，

12、均衡提高，相信一 定會成為一名更加出色的學生。22、該同學是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對 事物卻有自己獨到的見解， 思維靈活，接受能力較強，勤于思考, 大膽質疑，學習成績一直都很好。他能積極參加文體活動，嚴格 遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學。再接再厲，百尺竿頭更進 一步。他一定會在中考取得更好的成績。23、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特 別快。你有強烈的進去心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上 反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的 學習品質，進入高二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已 進入了年級優秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每

13、一 個細節，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要 注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接高三新的 挑戰。24、老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如 何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄！25、你是個聰明、性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你， 與你在一起談笑風生，你關心集體，學習成績優秀，還寫得一手 工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格 地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話，那么，你 一定會離“優秀”更近一些。26、該同學性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有

14、禮, 自覺遵守校規校紀，愛好體育鍛煉。老師對他最滿意的是，學習刻苦認真，善于思考，勇于進取。經歷艱苦的磨礪時，該同學不 失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，他不沾沾自喜。在班里從不張 揚，總是默默無聞的，但這并不影響他在同學們心中的威信，因 為該同學用自己優秀的學習成績證明著該同學的實力。相信成功 的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。27、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心 的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧 是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。 你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛 煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才

15、智，我想這對你 今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百 尺竿頭，更進一步”。28、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自 己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真，因此成 績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以 身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你 一定會更加出色。2你是一個心地善良，是非分明，有責任心的 孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學 習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習 勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。29、你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意

16、助人，你明 白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少 動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一 切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定 會變得美好。30、那雙黑亮的眼睛，透射出該同學的機靈。該同學喜歡開 動腦筋思考問題，有一定的分析能力。他嚴于律已，懂得自覺，老師祝賀該同學！看到課堂上，該同學那專注的神情，認真的學習 態度，老師也感到欣慰。他能按時完成作業。掌握了一定的學習 方法，掌握的知識牢固，思維能力提高很快。他具備優等生的一 切條件，繼續努力吧，一定會成功地到達彼岸！31、你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，

17、浪費了時間，荒廢了學業 ；你積極參加班集體 活動，但你經常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完 成，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后 在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去 面對挑戰呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。32、你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你 的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今 具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師 想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而 不自卑，認真探究學習方法，提

18、高效率，尤其是上課要認真聽講， 課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節，做好歸納小結。 一步一個腳印地去實現自己的人生目標。33、該同學是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較 出色較獨特的見解，悟性很高。認真專注地做每件事情，經常有 驚人的表現，比如畫畫、回答問題、表演節目等。他有恒心和毅 力，學習成績進步較快。揚長避短，衷心地期盼著能看到活力四 射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信未來的天空會最美 ！34、難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心 又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從 不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業高質，你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的

19、強勢，理科學習，并不注定是你的劣勢， 要樹立自信，調整心態，優化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發。35、該同學有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識 結構，學習踏實，表現較好，該同學能自覺遵守學校的各項規章 制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格 要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績有一定的進步， 平時能積極參加體育鍛煉。能與同學友好相處，團結好每一位同 學。繼續努力吧！ 一定會成功地到達彼岸！36、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明， 才智，你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快！要是你

20、還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會 是個很有出息的高中生！37、你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項 活動中，還有體育運動中在各個方面都能見你的才華。大方 的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈 的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。38、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的 成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大 家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益 求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態，但要記住“山外有 山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。39、學習認真、刻苦，生活

21、節儉，處世大方。成績較穩定， 保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境，受到老師同學的好 評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面 來培養、鍛煉自己。40、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動 都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相 對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能 戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場，要 *自己打個漂亮的戰！2017學年綜合評語精選1、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自 覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習

22、上能充分發揮自 己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。2、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師 希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定 是你。3、該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體， 待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制 度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮 譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績有待進一步提高，需努力提高學習成績。4、該生是一個品學兼優的好學生，學習勤奮，認真刻苦，遵 守紀律，品質良好，無論是在老師眼中，還是同學心中，都是一 個全面發展

23、的好孩子，前途無量，希望你今后取長補短，再接再 厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。5、你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現就 可以看出。獨立和自覺使你在學習上去得了穩定的成績。只是在 與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集 體。希今后在這方面加以注意，不斷的超越目標，以使自己更加 全面。6、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認 真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛 著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任 性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運 動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來 ！7、你的自信樂

24、觀活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為人 處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規，學習上也能保 持著一種積極向上的勢頭，進步明顯。在平時你還能積極參與各 項集體活動，樂于助人。保持這種上進心，你會給大家展示出一 個更加與眾不同的你。8你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還 需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天 會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油！老師支持你。 你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前 進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識 到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！9、該同學生活上團結同學、樂于

25、助人，有耐心，在學習上井 然有序，隨機應變，作為歷史課代表盡職盡責，態度積極向上， 遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現人生夢想。 外向， 喜歡與他人交流，活潑好動，上課有時管不住自己，有時也愛走神，但總體來說，比較陽光活潑，學習上時而認真，時而松勁， 認真時，學習積極，態度較好，松勁時，學習有些馬虎，不認真， 還應克服學習上的弱點，紀律上，自習課老是東張西望，舌L說話， 但聽從老師的教導，有很好的自覺性，與同學關系處理的很好， 沒有與同學關系很差的現象。該生是一個很勤奮，用功的學生，對自己要求嚴格，做事謹慎，很踏實，成績處于中上游部分，早 自習以前來得很早，課間知道學習，行為一直很規范

26、，老師要求 做的事可以基本落實，對各科老師很尊重，同學關系也比較融洽， 只是課下不習慣與同學討論，至今沒有任何行為不規范的問題。10、該生能嚴格遵守學校的規章制度。 尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學 習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較為 踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積 極。是一位發展全面的好學生。11、你能尊敬師長團結同學，以心直口快給老師和同學留下 了深刻的印象。在學習上你自覺認真，課堂上能積極思考，平時 也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評，進 一步完善自我，力爭成為一個全面發展的人才

27、。12、文靜穩重善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅 信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的 方向努力，才能達到勝利的頂峰。13、該生能以校規班規嚴格要求自己。 有較強的集體榮譽感, 學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素， 待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優的好學生。14、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任 學生干部，能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。 尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，成績優異，有理 想，上進心強，是個綜合素質高，全面發展的優秀學生。15、你熱愛學校，熱愛班級，熱愛專業。在平時尊敬師長， 團結同學，樂

28、于助人，愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活 動。學習 上較認真，刻苦，有較強的進取心。希今后注意學習方 法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你 一定會成功。16、課后認真完成作業，并及時鞏固以學知識，積極參加學 校組織的各項活動。在籃球比賽中，積極比賽，努力發揮，雖然沒有取勝，但也為班集體供獻了一分力量。17、熱愛學校，熱愛班集體，與同學互幫互助，體會班級大 家庭。成績在不斷提高。缺點，沒有耐心。希望在以后的學習生 活中鍛煉自己，提高自己。18、該生能很好地履行中學生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好 問，努力鉆研，成績穩定上

29、升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。 是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。19、你是一個品行兼優，懂事自學，默默努力 ；生活的成功應 該屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅持不懈，你就會 創造出自己的一片天地！加油!老師支持你！20、本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各 項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求 進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良； 班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。2017學年綜合評語優秀1、本學期的你能自覺遵守紀律，尊敬老師，和同學們友好相處，思想上進，學習較刻苦認真，你 在班里不太張揚，總是

30、默默做事、默默學習。希望你能找到切合 自己的學習方法，端正學習態度，堅持信心、專心、恒心，力爭 更大的進步！學無止境，為人亦如此，還望堅持不懈、繼續前行！老師支持你，多加油哦！2、在老師最初的印象里，你不但彬彬有禮，而且富有集體熱情，老師和同學需要到你，二話不說，馬上就幫忙。接下來的不 斷接觸，發現你體育訓練很認真，紀律方面也無需老師多擔心，學習方面也希望能把成績提高上去，老師覺得你是有一定的智質 的，但還缺少些專心和恒心，不懂的地方要大膽問，老師永遠開 心看到你的努力！記住“千里之行，始于足下”，希望你能憑著自 己的頑強意志，邁好人生的每一步，永不言敗，力攀高峰！3、在老師的印象里，你不但彬

31、彬有禮，而且富有集體熱情， 老師和同學需要到你，二話不說，馬上就幫忙。接下來的不斷接 觸，發現你為人處事很認真，紀律方面也無需老師多擔心，學習 方面能認真聽課，按時完成作業，若堅持多練多總結些，不懂的 地方要大膽問，相信對你成績的提高會有幫助，老師永遠開心看 到你的努力和進步！希望你能憑著自己的頑強意志， 邁好人生的每 一步，力攀高峰！4、你聰明、文靜而又勤奮好學。課堂上專心聽講，積極思維。 作業質量很高，書寫秀美，令老師感到滿意。學習成績還可以， 這有賴于你良好的學習習慣。熱愛班集體，能管理好自己，協助 老師完成班務。你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望 你繼續努力，大膽參與，鍛煉能力

32、，成為品學兼備的好學生。5、你是本學期轉入了我們班這個大家庭，但是很快能進入狀 態了，能認真遵守學校的規章制度，尊師愛友，為人淳樸善良、樂觀向上。你熱愛集體，注重參與，擔任英語科代表期間認真負 責，起到帶頭作用，相信不斷的鍛煉，總會為你的人生積累到好 經驗；你聽課認真，按時完成作業，敢于發問，希望你在實踐中總 結，在奮發中堅持，只要不斷努力，離成功的彼岸一定會愈來愈 近直至到達！6、印象中的你充滿豪氣、富有理想、熱愛集體，自從你訓練 體育后，做到了不怕苦、不怕累，并且現在已經小有成就，運動 場上你的英姿飛躍，但課堂上的你學習自覺性不斷降低，自律性 也有待提高，希望你記住老師的教導，把握現在，改

33、正缺點，讓 自己的青春時光過得無怨無悔，發揮你的豪氣，對學習應該有種 不達目的誓不罷休的韌勁，方能“亡羊補牢”。謹記“命運要靠自 己主宰，理想要靠自己去實現” ！期待見到的是下學期更加進步的 你！7、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜 歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會 自己長翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈你一句話：要學就學個踏實, 要玩就玩個痛快。8劉莎你是一個很有修養的女孩子，對待老師你彬彬有禮， 能理解老師的良苦用心；對待同學你謙虛友善，能與同學融洽相處 對待家長你孝順體貼，能聽從父母的教導。著裝整潔大方，言行 得體端莊。集體中，你能積極配合老師、班委

34、做力所能及的事情。 你有優秀的思維領悟力， 很多老師認為你在學習上有開發的潛力， 但功夫沒有到位，因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多，這與你后半學期的努力密不可分，記住“天欲與之，必先苦之”希 望你保持目前學習上良好的勢頭，持之以恒，堅持到底。你應該 從這里看到你今后要走的路一一扎扎實實、一步一個腳印地走過，才會在高考中成為贏家。相信你會“狀態越來越好。9、你性格幽默開朗，能尊敬師長，和同學們相處比較融洽， 并能積極參加集體活動，敢于為班爭光；紀律方面也有了進步，但 還要繼續改善和堅持；本學期參加體育訓練能吃苦、認真。頭腦聰明，思維較活躍，但沒有充分利用，花在學習上的時間和精力還 不夠，成績的提高需要日積月累，希望你珍惜青春好時光，努力 學習，繼續發揮各方面的潛能，相信你可以做得更好，加油！10、袁夢雅“阿雅”，這是你給我的一封信中的落款，你還記得嗎？你的這圭寸信還一直保存在我的抽屜中。那時的你是多么誠懇,老師也曾經感動了好一陣。一次獲獎的體會讓你如此開心，可見每一個人都有得到鼓勵的渴望，而這學期老師卻忽略了你的這種 心理。你是一個正直率真的女孩子，但正如你說：有些任性。這 學期對老師的良苦用心你不能很好的理解，不能做好心理調整， 造成前半段精力不能完全放到學習上，喪失了你趕超前面同學的 最佳時間