1、.第4章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)開(kāi)展 第2節(jié) 人地關(guān)系思想的演變學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 建議用時(shí)：45分鐘學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)讀人類社會(huì)與環(huán)境的相關(guān)形式圖，圖中箭頭1表示人類通過(guò)消費(fèi)活動(dòng)從自然環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。箭頭2表示人類通過(guò)消費(fèi)活動(dòng)將廢棄物排放到環(huán)境中去。完成12題。 1以下各項(xiàng)可以用圖中箭頭1表示的是A滑坡、泥石流B建筑廢料、生活垃圾C臺(tái)風(fēng)、寒潮 D森林資源、礦產(chǎn)資源2關(guān)于人類與環(huán)境關(guān)系的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是 A只要有箭頭2存在，就一定會(huì)產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題B人類會(huì)影響自然環(huán)境，自然環(huán)境不可能影響到人類C假如箭頭1、箭頭2表示的人類活動(dòng)力度較大，都可能產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題D由圖可知，人類與環(huán)境是對(duì)立的，無(wú)法使其協(xié)調(diào)【解析】第

2、1題，結(jié)合圖中信息可知，圖中箭頭1表示人類通過(guò)消費(fèi)活動(dòng)從自然環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量，應(yīng)選D。第2題，圖中A表示人類社會(huì)，B表示環(huán)境，箭頭2表示人類通過(guò)消費(fèi)活動(dòng)將廢棄物排放到環(huán)境中去。假如排放的廢棄物不超過(guò)環(huán)境的自凈才能，就不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題；箭頭3、4分別表示人類對(duì)環(huán)境的作用和環(huán)境的反作用，人類與環(huán)境是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系；假如箭頭1、箭頭2力度過(guò)大，就會(huì)產(chǎn)生生態(tài)破壞和環(huán)境污染等環(huán)境問(wèn)題。【答案】1.D2.C分析以下圖人地關(guān)系的三種不同觀點(diǎn)，完成35題。3以下有關(guān)觀點(diǎn)一的說(shuō)法，不正確的選項(xiàng)是A也就是自然環(huán)境決定論B產(chǎn)生于消費(fèi)力程度極為低下的時(shí)代C特別強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性D認(rèn)為人只是被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境4以下有關(guān)

3、觀點(diǎn)二的說(shuō)法，正確的選項(xiàng)是A誕生于人類社會(huì)消費(fèi)力程度高度興隆的現(xiàn)代B以通過(guò)農(nóng)業(yè)消費(fèi)破壞自然環(huán)境為其主要影響C以通過(guò)工業(yè)活動(dòng)造成環(huán)境污染為其主要影響D后果是造成人地關(guān)系的全面不協(xié)調(diào)5以下做法或說(shuō)法不符合觀點(diǎn)三的思想的是A斬伐養(yǎng)長(zhǎng)，不失其時(shí) B退耕還林，退耕還牧C竭澤而漁，焚藪而田 D植樹(shù)造林，修建水庫(kù)【解析】題中的三幅圖都是描繪人地關(guān)系的，觀點(diǎn)一主要強(qiáng)調(diào)的是環(huán)境對(duì)人類的決定作用；觀點(diǎn)二強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動(dòng)性，過(guò)分強(qiáng)調(diào)人類對(duì)環(huán)境的征服和改造作用，屬于人類中心論的思想；觀點(diǎn)三強(qiáng)調(diào)人類活動(dòng)與環(huán)境的互相關(guān)系，人類既是環(huán)境的產(chǎn)物，也是環(huán)境的塑造者，應(yīng)和環(huán)境和諧相處，屬于人地協(xié)調(diào)論的思想。【答案】3.C4.D

4、5.C讀經(jīng)濟(jì)開(kāi)展與環(huán)境關(guān)系示意圖，答復(fù)68題。6圖中反映的環(huán)境污染程度與經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的關(guān)系是A環(huán)境污染程度與經(jīng)濟(jì)開(kāi)展程度呈正相關(guān)B環(huán)境污染程度與經(jīng)濟(jì)開(kāi)展程度呈負(fù)相關(guān)C環(huán)境污染程度與經(jīng)濟(jì)開(kāi)展之間沒(méi)有因果關(guān)系D不同開(kāi)展階段，經(jīng)濟(jì)開(kāi)展對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響不同7人地關(guān)系全面呈現(xiàn)不協(xié)調(diào)，人地矛盾迅速激化的階段是A階段 B階段C階段 D階段8這種關(guān)系反映了環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)是A人口問(wèn)題 B資源問(wèn)題C技術(shù)問(wèn)題 D開(kāi)展問(wèn)題【解析】第6題，讀圖可知，經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的不同階段，對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響不同。第7題，階段是人地矛盾迅速激化，使環(huán)境污染日趨加重，超過(guò)自然環(huán)境容量的階段。第8題，環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)是開(kāi)展問(wèn)題。【答案】6.D7.B8.

5、D9讀人類社會(huì)演化和人地關(guān)系兩幅示意圖，完成以下問(wèn)題。圖甲圖乙1圖甲所示的三種社會(huì)形態(tài)中，哪些屬于圖乙所示人地關(guān)系原理的范疇？2在我國(guó)江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田，直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些？3以下問(wèn)題屬于圖乙中箭頭引起的是_，屬于箭頭引起的是_。A太湖藍(lán)藻污染B海洋漁業(yè)產(chǎn)量下降C野生華南虎蹤跡難覓D山西某地兒童鉛中毒頻頻發(fā)生E塔里木河下游胡楊林枯死F黃土高原水土流失嚴(yán)重【解析】第1題，圖乙所示人類開(kāi)發(fā)環(huán)境力度加大，并造成了一定的環(huán)境問(wèn)題，這些環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)影響人類社會(huì)的生存和開(kāi)展，即人地矛盾產(chǎn)生并已經(jīng)激化。在原始社會(huì)，由于人口數(shù)量少，消費(fèi)力落后，不會(huì)出現(xiàn)此種情況。第2題，我國(guó)江南丘陵山區(qū)，由于降

6、水多，土壤侵蝕嚴(yán)重，假如廣泛修建梯田，必然使森林減少，生態(tài)系統(tǒng)更脆弱，植被破壞也會(huì)造成水土流失加劇。第3題，箭頭出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題有資源短缺和生態(tài)破壞；箭頭那么帶來(lái)環(huán)境污染。【答案】1農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)。2森林減少，生物多樣性減少，水土流失加劇，生態(tài)系統(tǒng)變得更加脆弱。3B、C、E、FA、D才能提升10以下有關(guān)人地關(guān)系思想的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A“地理環(huán)境決定論“可能論“適應(yīng)論和“生態(tài)論以及“和諧論在誕生時(shí)間上呈現(xiàn)逐次遞進(jìn)的關(guān)系B“地理環(huán)境決定論的廣泛流行，導(dǎo)致了地理環(huán)境的大肆破壞C“可能論主要應(yīng)用于農(nóng)業(yè)消費(fèi)，對(duì)工業(yè)影響較小D“人地協(xié)調(diào)論誕生后，地理環(huán)境不斷向良好的方向開(kāi)展【解析】工業(yè)革命后，德國(guó)地理

7、學(xué)家拉采爾的觀點(diǎn)被別人所利用，開(kāi)展成為近代的“地理環(huán)境決定論。20世紀(jì)初，法國(guó)地理學(xué)家提出“可能論，隨后出現(xiàn)了“適應(yīng)論和“生態(tài)論。二戰(zhàn)后，“和諧論應(yīng)運(yùn)而生，該理論又叫“人地協(xié)調(diào)論。【答案】A以下圖是某區(qū)域水資源循環(huán)利用形式示意圖。讀圖，完成1112題。 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：64490088】11圖中字母含義表述正確的選項(xiàng)是Aa表示污水處理，b表示污水搜集Ba表示污水排放，b表示污水處理Ca表示水的利用，b表示水的污染Da表示水的污染，b表示污水處理12圖示該區(qū)域水資源循環(huán)利用形式表達(dá)的人地關(guān)系思想是環(huán)境決定論人定勝天論和諧論可持續(xù)開(kāi)展論A BC D【解析】第11題，供水系統(tǒng)提供可利用水源，產(chǎn)出有用產(chǎn)品及

8、通過(guò)b搜集廢水；廢水通過(guò)a可返回區(qū)內(nèi)水體及供水系統(tǒng)，遵循水資源循環(huán)利用原那么，a為污水處理。第12題，該區(qū)域水資源的利用形式是人類主動(dòng)謀求與自然地理環(huán)境和諧的產(chǎn)物，是人類社會(huì)對(duì)人地關(guān)系認(rèn)識(shí)深化的表達(dá)。【答案】11.A12.B13讀“洞庭湖變遷圖，完成以下問(wèn)題。甲乙1乙圖與甲圖相比，造成洞庭湖發(fā)生變化的原因主要是_，是“_人地關(guān)系思想的表達(dá)，其后果是_。2為什么要在洞庭湖周邊地區(qū)設(shè)立大片蓄洪區(qū)？這表達(dá)了哪種人地關(guān)系思想？【解析】迫于人口壓力，洞庭湖區(qū)經(jīng)歷過(guò)屢次大規(guī)模的圍湖造田，致使湖面面積大大減小。洞庭湖與長(zhǎng)江相通，在調(diào)蓄長(zhǎng)江洪水方面有重要的作用。湖面銳減的結(jié)果是水災(zāi)頻繁，損失越來(lái)越大。反復(fù)的洪水劫難使人們深化認(rèn)識(shí)到洞