1、中考作文：成長的記憶篇一：成長的記憶在成長的記憶里總少不了歡聲笑語和酸甜苦辣。成長是一件 快樂的事情，也是一件煩惱的事情。在我的記憶里，小的時候，我是個內斂的小孩，不喜歡和異 性朋友接近，所以當女同學和男同學在一起玩的時候，我總是坐 地遠遠的看著他們，我很羨慕他們能一起玩得這么開心。但是， 我有一個好朋友，這令我感到十分欣慰和自豪。她叫小英，她是 一個熱情奔放開朗的好女孩，她有一雙漂亮的眼睛和一張漂亮精 致的瓜子臉，她還有一頭飄逸的碎發，整個人看起來很有精神， 她在班里都受到女同學和男同學的歡迎。我很高興能有這么漂亮 可愛的好朋友，讓我更羨慕的是她的成績很好是我們班的班長， 她寫的字很漂亮經常

2、受到老師地表揚。我和她每天上下學都在一 起簡直形影不離的在一起，我經常叫她到我家吃飯，她也曾經叫 我到她家吃飯。我們的感情越積越深，感情也越來越好。記憶中最難忘記的還有媽媽那溫馨的笑容，宛如午后地陽光,讓人感到很溫馨。每當我受傷的時候，媽媽都會露出那溫馨的笑 容安慰我和鼓勵我，讓我很快忘記了疼痛，我感覺自己好幸運好 幸福，有這么宛如午后陽光的媽媽，還有那么可愛的好朋友。媽媽是我堅強的后盾，生活和學習上遇到什么困難，媽媽都 會引導我，往好的方向做，往好的方向想。媽媽是一位合格的好 母親又是一位引導我的好老師，有什么事情我都會第一個向媽媽訴說，傾聽哈哈哈意見和教導。讓我最難過是我在學校，許多小朋友

3、不喜歡和我玩，因為我 經常不說話，小朋友們不喜歡我，每次別人都是在玩，而我總是 坐地遠遠的看著他們玩。不過，還有小英，她有時候和我一起聊 天。但有時我感到孤單。在家里就不同了，因為有媽媽在身邊， 我們總是有聊不完的話題。在成長的記憶里，只有媽媽那溫馨的笑容和朋友那張瓜子臉 還有那雙大眼睛深深印在我腦海深處，當我回憶起來就會露出溫 馨的笑容。在成長經歷過程總少不了家人和朋友的陪伴或者老師 的陪伴。在成長的記憶和經歷里總少不了歡聲笑語。每個人的成 長經歷各有不同，每當回憶起來成長的經歷我總是忘不了那些溫 暖的記憶，不過我明白這些記憶將會伴隨著我成長。成長之路上我們留下了我們的足跡，有朋友之間的歡笑

4、，有 親人的照料，也有家的溫馨，人的一生有此三樣，也不失為一件 美事，平淡之中，成長之余。我也能體會到這淡淡這情的可貴和 友情的真摯，令人回味無窮。篇二：成長的記憶成長的美好回憶是令人留念的。 每個人都有自己的成長經歷, 每個人的成長經歷都有喜有悲、多姿多彩。我的成長也有許多令 我記憶猶深的事。那是一個初夏的夜晚，人們說說笑笑在屋里乘涼。正在這時, 電視里播放的天鵝之曲把我吸引住了。聽著那柔美、含蓄而 又低沉的大提琴聲響，我盡情地唱呀、跳呀，盡情享受這美好的音樂。我似乎喜歡上了音樂。一曲動人的旋律欣賞后，我便央求父親也給我買大提琴，我也要學著拉出那美麗動人的音樂。令人吃驚的是，父親竟然同意了我

5、這幼稚的請求，買了一把大提琴，并給我找了一位專業老師來教我，當時我可是多么的欣喜呀 !誰知，一把大提琴，竟這樣難拉，不到一個月，我就開始厭煩了，整天拉空弦，整天就是那四個音。望著那漂亮的大提琴，我心里嘀咕著：唉! 大提琴為什么這么難拉呢 ?音樂殿堂的大門為什么對我緊閉著?我再也不拉了，我再也不聽音樂了 ! 爸爸好像看出了我的心思，耐心地對我說： “孩子，不管什么事情，都不是一帆風順的。三百六十行，行行出狀元，每行都有艱苦的一面，只要你肯努力，音樂殿堂的大門就會想你敞開!聽了父親的一席話，我好像明白了什么。于是，我又拿起了大提琴繼續練習。終于，功夫不負有心人! 在三個多月的努力，我取得了不少令人

6、羨慕的好成績! 雖然在學習大提琴的過程中也碰到了許多困難，但我都走過來了。還有一次，那是在我五歲的時候。我去機關幼兒園的兒童游樂場玩。那里面，有一個冒險者樂園，是我們孩子們特別喜歡的地方。我一直很害怕里面的一個“鐵索橋” ，因為它是由幾根鐵鏈加以固定組成的，都是一個一個的網眼。我很害怕在玩的時候，不小心陷下去，所以沒玩過幾次。每當我看見上面玩得正歡的小孩，心里那可是羨慕嫉妒恨。嫉妒他們有勇氣，又擔心他們陷下去。這天，爸爸媽媽帶我來玩，一不留神就被他們抱上了“鐵索橋” ，然后爸媽各自站在“鐵索橋”的一端。可我一看到下面的網眼就被嚇得屁滾尿流，想當“縮頭烏龜”退回去。可前面是不斷地向我發射“糖衣炮

7、彈”的媽媽，后面則是不讓我退縮的爸爸，進退兩難。沒辦法，我只能硬著頭皮向前“進攻” 。我小心翼翼地一步一步走著，越走越快。可是，我根本沒有注意到腳下的一根鐵鏈已經卡住了。 “嗖”的一下，被卡住的鏈子又出來了。雖然這種狀況經常發生，但還是嚇了我一跳。我哇哇大哭起來。過了一會，哭夠了，又重新站起來，正所謂“在哪里跌倒就從哪里爬起來”嘛這次，我更加小心。經過一番艱辛的努力， 我終于走到了橋的盡頭。 我興奮不已，排山倒海般的淚水情不自禁地流了出來，我為我自己克服了困難而感到驕傲! 心里喜滋滋的。困難，它只不過是一塊絆腳石，只要踢開它們，就可以繼續無憂無慮地向前走。相信自己的實力，讓我們攜手走向明天。這

8、就是我成長中最美好、最幸福、最驕傲的回憶。它將會永遠在我記憶的長河中永存!篇三：成長的記憶感謝我生命中的天使，送給我這份彌足珍貴的禮物，伴我成長。題記那段時光，是我生命中的天使賜給我最珍貴的一份禮物，是“地道戰”中的歡聲笑語，是琴棋書畫中的溫暖柔情，是魔方中的童年。午睡，歡樂。美好的午睡時光，似乎總被我們的歡聲笑語打破， 我和妹妹喜歡鉆被子， 亦稱地道戰。 中午， 我們照例擺好 “陣地” ，一切準備就緒，只等你大駕光臨。一會兒，你睡眼惺忪地走來， 掀起被子， 鉆進被窩， 我們也馬上開始， “三、 二、 一、 開始 ! ”我們立刻往下鉆，仿佛去撿寶藏，又怕被人發現似的，此刻，我們應該形似一只正在

9、蛻皮的蠶蛹了吧。我們很快成功，后知后覺的你被我們的滑稽可愛逗樂了，但仍不忘叮囑我們“地上涼，快起來” 。姥爺，你的笑語，在“地道戰”中，是親和，是理解，凝結便是一顆不老的心。畫卷，飄香。午睡后的美好，便屬于墨香書畫了。午后的陽光，溫柔地注視著這二人世界與周圍寧和的一切，細碎的日影撒入窗子，一切都是那么恰好。展開一張墨香縈繞的畫卷，感觸筆尖與畫紙的一點結合，提筆，落筆，一條條濃轉淡的線條，錯落有致。你時而眉心緊皺，一絲不茍地注視著眼前的畫作，時而又在眉心間舒展著一絲愉快。不一會兒，一幅作品完成了，你的臉上便呈現出難以掩飾的 . 笑意。 一幅著作， 只欠落款， 落筆， 提起，為整幅畫畫上了圓滿的句

10、號。姥爺，你的閑逸，在墨香畫意中，是溫婉，是寧謐，凝結，便是一幅幅清香的畫。魔方，汗水。起初的我，成功學會三階魔方，或許是受了我的影響，你逐漸也對此產生了興趣，便也要戰勝它，我曾一遍遍地教你，在無數次挫敗的打擊下，我絕望了。但轉念一起，那仍在奮斗、堅持的你，我立即打消了這個念頭，重振旗鼓和你一起學習，一起進步，功夫不負有心人，一次次的失敗，一次次的失望，讓我們最終嘗到了勝利的果實，那勝利的喜悅只有我們知道罷?姥爺，你的執著，是鉆研，是堅持，凝結便是一股不屈不撓的精神。不覺間， 我們已經走過了十三個春秋， 你的笑語， 你的閑逸，你的執著， 成為了我成長中的瑰寶。 我們互相陪伴著， 這段時光， 也

11、成為了我生命中揮之不去的美好記憶。篇四：成長的記憶時光如流水一去不復返呀。我上升了一個年級七年級，初中的學習生活與小學的大有不同，讓我感覺到煩惱和疲憊，小學六年級的生活讓我產生了難以忘懷的回憶。時間老人太殘酷了，一點兒面子也不留給我們這些希望時光倒流的人，唉。在我成長的記憶閘門里， 六年級的生活是讓我感覺最深刻的。六年級的時候， 是一個沖刺的階段， 同學們個個都在緊張的學習，準備迎接小升初的考試。六年級的時候，同學們的團結意識增強了，一個人都不想為班級抹黑，相反個個都想為班級增光添彩，成為維護班級的“小勇士” 。六年級的時候，同學們感覺到友誼的重要性了，在課下忙這記QQt、記電話號碼、記家庭住

12、址、寫同學錄一個個想要離開誰似的傷心難過極了。在早晨起來跑在操的時候看，同學們每個都是精神抖擻的，不像以前四、五年級一樣沒有一點兒精神，就像一些病貓一樣。六年級我們的口號比以前更加響亮了，步伐也比以前整齊了，每一位老師都夸我們是好樣的，我們給許多老師都留下了深刻的影象。六年級的運動會，是我們小學的最后一個運動會。在我們班跑 100 米迎面接力的時候有一位同學不小心摔倒了，她沒有哭而是站起來繼續跑，跑到終點時她已經是最后一個了。同學們見她跑過來是急忙的扶住她，將她從跑道上移來草坪上坐著，安慰她說： “不要難過你已經是最棒的了，不要難過。 ”這件事讓我感覺到驚奇，同學們居然沒有排斥她罵她，這真是讓我出乎意料呀。這一件有又一件的事，這一句有一句的話，這一顆有一顆的汗水，在我的腦海之中留下了深刻的印象。在小學的多少個朝朝暮暮里留下了我對所有老師的回憶 ; 在小學的多少個日日夜夜里，留下了我對同學們的友誼; 在小學的多少個