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文檔簡介
1、編 號 3(裝訂保管好、總復習要用) 班級: 姓名:初三政治 知識 整理 第三單元 以人為本 國強民安3.1以人為本科學發展1、科學發展觀的內涵是什么?答:科學發展觀,第一要義是推動經濟社會發展,核心立場是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。2、科學發展道路是一條怎樣的道路?答:投入少、產出多,科技含量高、資源消耗低、環境污染小,人力資源 得到充分發揮的新型發展道路。這就是中國選擇的科學發展道路,也是唯一正確可行的選擇。符合轉變經濟發展方式的要求。3、什么是科教興國戰略?答:科教興國就是通過科技和教育來振興國家。4、我國為什么要大力發展科學技術?答:現代科學技術已經廣泛滲透
2、到社會生產的各個環節,成為推動生產力發展的決定性因素,科學技術是第一生產力;近年來,我國科技、教育事業雖取得了很大發展,科技實力得到了較大幅度的提高,但我國的自主創新能力薄弱,總體科技水平與發達國家還有較大的差距。大力發展科學技術有利于加快我國科技發展的步伐,縮小與發達國家之間的差距;有利于增強我國的科技實力和科學技術向現實生產力轉化的能力;有利于提高我國的人口素質,變人口大國為人才資源強國,化人口壓力為人才優勢;有利于增強我國的綜合國力和國際競爭力;有利于提高我國的創新能力,建設創新型國家。5、我國為什么要優先發展教育事業?答:教育是民族振興的基石,在社會主義現代化建設中具有先導性、基礎性、
3、全局性作用。但我國的教育與發達國家相比差距仍然明顯,全民族科學文化素質還比較低,高素質人才相對不足,人力資源處于劣勢地位,發展我國的教育事業仍然任重道遠。優先發展教育事業有利于落實科教興國戰略,加快我國教育事業的發展,縮小與發達國家之間的差距;有利于提高我國的人口素質,變人口大國為人才資源強國,化人口壓力為人才優勢;有利于促進經濟發展和社會進步,有利于民族的振興。6、實施科教興國戰略的關鍵是什么?有何意義?答:關鍵是落實科技創新、教育創新。因為科技創新是提高綜合國力的戰略支撐,處于國家發展全局的核心位置。落實科技創新、教育創新有利于適應經濟社會發展的需要,推動我國生產力的發展,增強綜合國力,提
4、高國際地位;有利于變人口大國為人力資源強國,化人口壓力為人才優勢,從根本上提高中華民族的創新能力,建設創新型國家。7、我國如何建設創新型國家?(中國如何由制造大國轉變為創造強國?)答:國家:全面落實“科學技術是第一生產力”的思想,實施科教興國戰略,人才強國戰略, 堅持以教育為本,把科技和教育擺鼓勵科技創新與教育創新,把經濟發展轉移到科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。貫徹“四個尊重”的方針,營造“崇尚創新”的社會氛圍。增加科研投入,大力支持各行業的技術創新,大力開發具有自主知識產權和核心技術的產品。落實依法治國,加強對知識產權的保護。企業:要增強自主創新能力,提升產品的科技含量,增強產品的市場
5、競爭力。創建自主品牌,依法保護企業的知識產權,同時也要尊重他人的知識產權,不要做侵權行為。青少年:應樹立創新意識,敢于創新,善于創新,把創新的熱情和科學求實的態度結合起來。刻苦學習,努力探索,注重實踐,掌握適應現代化需要的技能。養成多觀察、勤思考的好習慣。敢于質疑,培養敢為人先的精神。積極參加小發明、小制作、創新科技大賽。(青少年如何成為創新型人才?)8、如何認識國家重獎有杰出貢獻科學家的政策?答:科學技術是第一生產力。當今世界的競爭實質上是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量,歸根到底是人才的競爭。國家設立最高科技獎,是實施科教興國戰略,人才強國戰略,是培養和造就大批創新型人才的重大舉措。
6、我國黨和政府注意人才資源的開發,把培養和吸引好人才作為一項重大的戰略任務切實抓好。3.2可持續發展 生態文明1、可持續發展的內涵是什么?答:既滿足當代人的需要,又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發展。提倡可持續發展的理念就是要促進人與自然的協調,推動整個社會走上經濟發展、生活富裕、生態良好的文明和諧發展道路。2、我國的人口國情如何?答:我國是世界上人口最多的國家,人口基數大,新增人口多,人口素質偏低。新問題:人口老齡化進程加快;人口性別比例失衡等。3、基本國情基本國策人口國情計劃生育資源國情節約資源環境國情保護環境戰略:科教興國、人才強國戰略、可持續發展戰略。補充基本國策:對外開放“堅持節
7、約優先、保護優先、自然恢復為主”的方針。4、為什么要實施可持續發展戰略 ?或者:為什么要(建設資源節約型、環境友好型 社會、實施“綠 色GDP、綠色廣東(佛山)”、清潔生產、循環經濟、節能減排、推進生態文明建設、低碳經濟)?答:走可持續發展道路是落實科學發展觀的必然要求,強調人與自然的和諧相處,經濟發展、保護資源和保護生態環境協調一致;我國面臨著嚴峻的人口、資源、環境形勢,這影響我國經濟、社會發展和人民生活質量提高;實施可持續發展戰略,有利于減少資源、能源消耗,減少對環境的污染破壞;有利于轉變經濟發展方式,提高經濟、社會和環境效益;有利于改善環境,讓人們在良好的環境中工作、生活;有利于落實科學
8、發展觀,建設資源節約型、環境友好型社會,建設全面小康、實現和諧社會。5、如何實施可持續發展戰略( 有什么要求)?答:政府:堅持計劃生育、節約資源、保護環境的基本國策; 加強宣傳教育、提高人們珍惜資源、愛護環境的意識,大力倡導低碳環保生活 ;貫徹科學發展觀,大力發展低碳經濟,做好節能減排;實施科教興國戰略,增強能源科技創新能力,發展循環經濟;制定和完善相關的法律、法規,依法加大對浪費資源、污染環境行為的監管和處罰。企業:加大節能環保資金的投入,加快企業轉型升級;推進科技創新,提高節能環保技術,發展循環經濟,提高能源利用率;嚴格遵守環境保護的法律法規,處理好工業污染物;加強對員工的節能環保教育,提
9、高員工節能環保意識。公民、中學生:樹立人與自然和諧相處的理念,提高人口、資源、環境的憂患意識。做低碳生活方式的宣傳者,積極向他人宣傳節約資源、保護環境的重要性;做低碳生活的踐行者,如節約使用學習用品,不用一次性筷子,快餐盒,自備購物袋,一水多用,綠色出行,使用節能電器等。做低碳生活方式的維護者,堅決與浪費資源、破壞環境的行為作斗爭。6、(1)“PM2.5”首度出現在政府工作報告中表明了什么?答:PM2.5從民間熱詞到出現在政府工作報告中,表明我國政府重視人民群眾的利益訴求,代表最廣大人民的根本利益,重視保護人民群眾的生命健康權;我國堅持貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本;我國政府重視環境保護,整
10、治大氣污染的決心。(2)談談我國為什么制定“十二五”環境保護主要指標?答:隨著經濟和社會發展環境污染有所加重,我國部分地區空氣污染日益嚴重,這影響了我國可持續發展戰略的實施,因此制定“十二五”環境保護指標具有必要性;環境問題關系到人民群眾的切實利益,保護環境是我國的一項基本國策;制定“十二五”環境保護指標,為我國進一步改善空氣質量提供導向,有利于保障人民群眾的生命健康權;有利于構建和諧社會,促進人與自然和諧共處;有利于實施可持續發展戰略,促使經濟社會與環境協調發展。(3)有同學認為“防控PM2.5只是政府的責任。”你是如何看待的?答:我不同意這個觀點,防控PM2.5不僅是政府的責任也是全體公民
11、的責任。參與防控PM2.5是公民履行對社會義務的體現,也是培養自身親社會意識和能力的要求。作為公民,我們要提高環保意識,認識到當前我國大氣污染的嚴峻性,可以踐行低碳環保生活,減少廢氣排放;一旦發現各種違法偷排偷放廢氣的現象勇于檢舉揭發。3.3和平發展 時代主題1當今時代的主題是什么? 答: 當今時代的主題是和平與發展。2、霸權主義、強權政治 是危及世界和平與發展的主要根源3和平與發展之間有怎樣的內在聯系?答:和平與發展是相輔相成的:(1)世界和平是促進各國共同發展的前提條件,沒有和平就沒有發展;(2)各國的共同發展則是維護世界和平的重要基礎。4什么是經濟全球化?答:隨著生產力的不斷發展,世界各
12、國、各地區經濟相互聯系,世界經濟越來越成為一個不可分割的有機整體。5經濟全球化的影響是什么?答:經濟全球化是一把“雙刃劍”,有利也有弊。有利方面:使世界各國的聯系更密切,有助于世界各國經濟、科技、文化的交往;有助于新科技的交流和應用;有助于發展中國家抓住機遇發展。 不利方面:經濟全球化過程中,國家間既有合作又有矛盾和斗爭;發達國家憑借其掌控優勢處于有利態勢,發展中國家主權容易受到沖擊和削弱;富國和貧國的差距有可能進一步擴大。6中國在世界上的地位和作用是怎樣的?答:地位:中國是世界上最大的發展中國家,是聯合國的創始國和安理會常任理事國之一。作用:中國的發展是世界和平與發展事業的重要組成部分,是維
13、護和平、促進發展的中堅(重要)力量。中國積極參與國際事務,在國際社會中發揮著重要的建設性作用.7、中國能夠在國際社會中發揮如此巨大作用的原因是什么?答:(1)改革開放30多年來,我國在經濟上取得巨大成就,綜合國力和國際競爭力顯著增強;(2)我國奉行“獨立自主的和平外交”政策;(3)我國以有所作為的姿態,積極參與國際事務,是維護世界和平、促進各國共同發展的中堅力量;(4)我國是一個和平、合作、負責任的大國。8中國面臨怎樣的發展機遇和挑戰?答:機遇:(1)和平與發展是當今時代的主題,相對穩定的國際和平環境;(2)經濟全球化、新科技革命突飛猛進, 提供了難得的發展機遇;(3)我國改革開放和現代化建設
14、的巨大成就 奠定了堅實基礎;(4)加入WTO,贏得了參與全球經濟合作與競爭的有利條件;(5)21世紀頭20年,對中國來說,這是一個難得的有利經濟發展的重要“戰略機遇期”。挑戰:(1)針對我國的貿易保護主義和國際競爭日趨激烈。(2)國際敵對勢力的滲透、各種安全威脅 ;(3)我國的經濟、科技與發達國家相比還有很大差距;(4)我國的建設還存在不少困難,如人口、資源、環境、貧富差距等問題;總的來說,機遇和挑戰都前所未有, 但是,機遇大于挑戰.9國際競爭的實質是什么?國際競爭歸根到底是什么? 答:國際競爭的實質是: 以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。歸根結底是: 人才的競爭. 10、面對機遇和挑戰,我們應該怎么辦?答: 我國政府要采取積極進取的態度,抓住機遇,迎接挑戰,實現跨越式發展。國家:堅持科教興國、人
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