1、20112012學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)目標調(diào)研題六年級數(shù)學(xué)題號一二三四五六總分得分（此卷共6頁，六大題，全卷滿分120分，用時90分鐘）一、填空題。(第6小題4分,其余每空1分,共31分)1、（ ）：20 = = 18÷（ ）=（ ）% =( )成2、五千九百零四萬零六十寫作（ ），四舍五入到萬位是（ ）。3、40.30 40.3% 40.03 0.403 40.333 以上的數(shù)中，最大的是（ ），相等的是（ ）和（ ）。4、某車間今天98人上班，2人請病假，該車間今天的出勤率是（ ）。5、媛媛有3件上衣、3條裙子，可以搭配出（ ）套不同的衣服。6、8噸50千克=（ ）噸 4.5小時=（

2、 ）小時（ ）分0.72立方米 = ( )升 290厘米 = ( )米( )分米7、已知0，如果是真分數(shù)，是假分數(shù)，則a=（ ）。8、一個等腰三角形，其中一個底角是45°，它的頂角是（ ）°，它又叫（ ）三角形。9、如下左圖陰影部分占整個圖形的( ),白色部分占整個圖形的( ),陰影部分和白色部分的面積比是( )。 （第9題） （第10題）10、買42袋大米，每袋35元，一共需要多少錢？小聰是這樣列豎式的（如上右圖）。箭頭所指的計算結(jié)果表示“買（ ）袋大米要（ ）元”。11、把一個半徑為3厘米的圓平均分成20份，再把它們拼成一個長方形，這個長方形的面積是（ ）平方厘米，周長

3、是（ ）厘米。12、在一個正方體的6個面上分別標上數(shù)字，使得正方體擲出后，“1”朝上的可能性是 ，就要在（ ）個面上分別寫上數(shù)字“1”。13、一個底邊為A、高為B的直角三角形，以B為軸快速旋轉(zhuǎn)，則你眼前出現(xiàn)一個（ ）體，A是這個立體圖形的（ ），B是它的（ ）。14、一個用小正方體搭成的立體圖形，從前面看是 ，從左面看是 ，這個立體圖形至少由（ ）個小正方體搭成。15、在數(shù)列3、7、11、15中，411是第（ ）個數(shù)。一、 填空題質(zhì)量分析好的方面：1.學(xué)生對分數(shù)、除法、比、百分數(shù)與乘數(shù)五者的互化較為熟練，對于這幾種數(shù)進行比較大小正確率較高。2.對各種高低年級單位的化聚，學(xué)生能去利用，進行正確計

4、算、得分高。3.對于求出勤率等簡的百分數(shù)知識掌握得較好。4.在數(shù)方格、搭一搭等幾何知識方面，由于有直觀圖形棵樹，正確的學(xué)生數(shù)較多。存在問題：1.將較大數(shù)四舍五入一部分學(xué)生漏寫單位“萬”，不夠細心。2.第10題列豎式涉及到三年級的知識，學(xué)生存在一定的遺忘，成為失分最多的題目。3.第11題將圖形剪拼成長方形求周長面積，題目中出現(xiàn)一個多余量，對學(xué)生造成混淆，失分較多。4.第15題涉及等差數(shù)列知識小學(xué)生接觸較少，只有個別同學(xué)做對。二、判斷題。(每小題1分,共5分)1、當(dāng)你面向北方站著，左面是西，右面是東。 （ ）2、10以內(nèi)的數(shù)中，質(zhì)數(shù)有5個。 （ ）3、圓是軸對稱圖形，有2條對稱軸。 （ ）4、如果

5、把收入50元記作 +50元，那么支出100元就記作100元。（ ）5、從廣州到北京，火車行駛的速度和時間成正比例。 （ ）判斷題得分率很高，學(xué)生對于位置方向、10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)、對稱圖形及對稱軸、用正負數(shù)表示支出等知識掌握得很好，但對于正反比例知識仍有部分未掌握，失分只要在此知識點。三、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號里，每題1分，共6分)C、 B、 A、 1、把一個圓柱形的鋼材削成一個最大的圓錐，圓錐體積是削去部分體積的（ ）。 D、 2倍 2、商店早上9：00開門營業(yè)，晚上10：00關(guān)門休息，商店一天的營業(yè)時間是（ ）A、13小時 B、1小時 C、11小時 D、 12小時墻3、如圖，用20

6、米長的木柵欄圍出一個直角梯形的羊圈，其中有一面是靠墻的。這個羊圈的面積是（ ）平方米。5米A、50 B、37.5 C、100 D、無法計算4、爺爺今年X歲，爸爸今年（X30）歲，7年后他們相差（ ）歲。A、 7 B、30 C、37 D、235、下列關(guān)系中，錯誤的是（ ）A、 B、 C、 D、 6、如右圖一個棱長是6厘米的正方體，在它的左上方截去一個長、寬、高分別為4厘米、6厘米、2厘米的長方體，這個正方體的表面積減少了（ ）平方厘米。A、 16 B、36 C、 52 D、88選擇題共6題，但錯誤率很高，第1題圓柱削減成圓錐，柱與錐的關(guān)系學(xué)生比較清晰，但題目靈活性強，考學(xué)生余下部分與錐的關(guān)系，對

7、于一般學(xué)生答不上此題；第2題求相差的時間，學(xué)生回答得較好。第3題，已知木蘭的周長20米，通過看圖分析，20米包含上底、下底、高的三個知識量的和。多數(shù)學(xué)生無從次啊手，不明白其中的數(shù)量關(guān)系：周長高=上底+下底，關(guān)鍵先求上底與下底的和，即205=15（米），學(xué)生只是從傳統(tǒng)的想法中找上底、下底、高。因此多數(shù)學(xué)生選“無法計算”。第4題很多學(xué)生能抓住爺爺與爸爸的相差數(shù)，正確率提高。第5題錯誤率很高，對于同一平面內(nèi)兩條直線之間的關(guān)系分辨不清，第6題最差題，對于立體圖形的切割、切割后的圖形的變化，學(xué)生欠缺空間想象能力。總的老說，學(xué)生的靈活性不強，空間想象力有待提高，基礎(chǔ)知識很扎實，但概括整理能力須在教學(xué)中不斷

8、長期滲透。四、計算（除口算外，其余題目請寫計算過程）。(共27分) 1、口算。(每小題0.5分,共5分)0.670.33= ÷7= 7÷1.4= 9= 2.671.7 = 1.62.51= 2÷= ×= 0.25×4= 0.999×0.9=2、能用簡便方法的請用簡便方法計算。(每小題3分,共12分)1097 + 2825 21×（+） 96×12.5 80.8-3.74-1.263、解方程。(每小題2分,共6分) 4.8x 3.6=18 x÷=10.8 X X = 4、化簡比。(2分) 5、求比值。(2分

9、)12： :0.481.口算口算題學(xué)生做的較好，其中一題0.9+99×0.9學(xué)生的準確率相對較差。2.簡便運算1097+2825掌握得不夠好，一般學(xué)生不會簡便21×（+）部分沒有用到乘法分配率，沒寫過程。96×12.5 不太好，不會將“96”拆分成“12×8”80.83.741.16掌握較好，一般能應(yīng)用到連減性質(zhì)計算。3.解方程 解方程第1小題和第3小題做得還可以，但第2小題“÷=10.8”很多學(xué)生“X=10.8×3”，應(yīng)寫成“X=10.8×.4、5題化簡比，求比值4.化簡比：有部分學(xué)生化到小數(shù)，如1.6或1.6:1沒有理解

10、“最簡比“的含義。5.求比值：有部分學(xué)生寫成：如25:21或，未能區(qū)別比與比值的不同。墻五、綜合應(yīng)用。(共21分) 1、如右圖，假如大灰狼站在A點不動， 小白兔在哪些范圍內(nèi)活動不被大灰狼發(fā)現(xiàn)，請用陰影表示出來。(2分)多數(shù)學(xué)生都能完成，但是有部分同學(xué)把陰影畫在墻的左邊，也有些投標法學(xué)只畫一條線，或不畫陰影的現(xiàn)象存在。2、一個圖形各頂點的位置如下：（6，0）、（2，3）、（5，6）、（10，6）、（7，3）。(作圖2分,計算3分,共5分)（1）根據(jù)給出的點的位置， （2）計算這個圖形的面積。在方格圖中畫出這個圖形。 （每個小正方形的邊長是1分米）對于頂點的位置都能標對，但是連成圖形時，連的順序顛

11、倒出錯，同時對組合圖形的面積計算也不過關(guān)，不能正確的折割成基本圖形計算，導(dǎo)致圖形面積計算的正確率相對較低。3、求下圖陰影部分的周長和面積。(5分)（單位：分米）周長的計算，大部分同學(xué)對陰影部分中線條的提取不準確，判斷不準確，從而導(dǎo)致計算結(jié)果出錯，得分率相當(dāng)?shù)停娣e計算，都能算對，正確率較高，但是，同學(xué)們對陰影部分面積的計算缺乏簡化分析。南嶺公園平面圖4、看圖回答問題。(每空1分,共9分) A比例尺 1：2000（1）花壇在餐廳的（ ）面，餐廳在游樂區(qū)的（ ）面。（2）量一量，南嶺公園平面圖的長是（ ）厘米，寬是（ ）厘米，公園的實際占地面積是（ ）平方米。（3）歡歡從A點出發(fā)向南游,平均每秒前

12、進1.5米,游了30秒到達B點，請在圖上標出B點的大概位置。（1分）（4）玫瑰園占了公園總面積的14%，它的占地面積是（ ）平方米。（5）餐廳占地面積420平方米,比玫瑰園的占地面積少( )%。（6）去年暑假，公園平均每天接待游客496人。估一估，去年7月和8月公園大約一共接待了游客（ ）人。（1）出現(xiàn)方向混亂，不能準確的找出參照物，導(dǎo)致錯誤較多（2）都能準確量出長和寬，但是運用到比例尺計算實際面積時就不能準確的計算，這是對比例尺的應(yīng)用不熟悉導(dǎo)致的。 （3）存在很多漏做，亂點的現(xiàn)象，方向錯亂。 （4）、（5）題都是運用比例尺的問題，部分學(xué)生都不能正確利用比例尺來計算。 （6）很多學(xué)生審題不清，

13、存在直接計算正確答案而不是估算的現(xiàn)象綜合：整天來說得分率較低，都存在粗心大意，審題不清的現(xiàn)象，對知識的運用不夠嫻熟。六、解決問題。（每小題6分，共30分）樂佳超市商品名稱 單價 數(shù)量 金額榨汁機 304元 1臺 304元毛巾 8.4元 3條 25.2元調(diào)和油 96元 1瓶 96元洗衣粉 16.8元 1包 16.8元1、李大嬸去購物，右圖是她的購物小票，她一共花了多少錢？較好，存在問題 用“金額×數(shù)量” 計算不準確 忘記答題2、甲、乙、丙三個人的年齡總和是144歲，三人的年齡比是3：4：5，甲、乙、丙三人的年齡各是多少？較好，存在問題 用總和÷分率 甲乙丙年齡不對應(yīng) 忘記答題

14、 3、（1）右圖是張老師的茶杯，里面裝了一些水，（單位：厘米）求水的體積是多少？（2）茶杯中部的一圈裝飾帶具有防燙傷功能，這條裝飾帶展開后有多長？（接口處忽略不計）較差，存在問題：第1小題 計數(shù)差 用總體積水體積 第2小題 計算了裝飾帶的面積 畫蛇添足、學(xué)生在計算了周長后還繼續(xù)算出其他問題 4、從李平家到姥姥家全程坐車需要10分鐘，比全程步行的時間節(jié)省。昨天，李平去探望姥姥，先步行12分鐘，剩下的路程坐車，李平一共花了多少時間才到姥姥家？這題的得分率為50%左右，考生失分較重，大部分失分的考生在列式計算的過程中，能列式計算出單位“1”即全程步行的時間60分鐘，但未能算出最后正確答案。5、 下表是馮叔叔1月至6月的手機通話時間統(tǒng)計表。 1-6月通話時間統(tǒng)計表月份123456通話時間（分鐘）190210180125180213（1）馮叔叔1-6月的平均通話時間是（ ）分鐘。（1分）（2）1-6月通話時間這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ）。（1分）（3）移動電話公司推出2種電話計費方式（下表）：通話單價月租話費計算公式計費方式1035元/分鐘無月租通話單價×通話時間 +月租計費方式202元/分鐘18元/月 根據(jù)馮叔叔近6個月的通話時間記錄，他選擇哪一種計