1、 如果你有一個想法希望得到大家的支持，并如果你有一個想法希望得到大家的支持，并一起去實施，你會怎么做呢？可以寫一份一起去實施，你會怎么做呢？可以寫一份倡議書倡議書。新課導入新課導入 學寫倡議書學寫倡議書人教版六年級上冊人教版六年級上冊什么是倡議書呢？什么是倡議書呢？ 倡議書是為倡議、倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專召性的公開提議性的專用書信。用書信。資料寶袋資料寶袋“節約用水”倡議書同學們： 我國是水資源緊缺的國家，愛護水資源是我們每個人的義務。節約用水不能僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意。為此，我們向全校同學發出節約用水的倡議，讓我們從今天起努

2、力做到以下幾點：1.洗漱時，請及時關掉水龍頭。 2.請做到一水多用，充分利用水資源。如用淘米水澆花，用洗臉水沖廁所。3.制作“節約用水”的標簽并張貼。4.看到浪費水的現象，要及時勸說并制止。 一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！育英小學陽光中隊全體少先隊員12月8日習作例文習作例文倡議書內容：標題標題稱呼稱呼正文正文結尾結尾落款落款習作指導習作指導標題 倡議書標題一般由文種名單倡議書標題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫的字體寫“倡議書倡議書”三個字。三個字。 標題還可以由倡議內容和標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如文

3、種名共同組成。如“把遺體把遺體交給醫學界利用的倡議書交給醫學界利用的倡議書 ” ”。倡議書格式：“節約用水”倡議書同學們： 我國是水資源緊缺的國家，愛護水資源是我們每個人的義務。節約用水不能僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意。為此，我們向全校同學發出節約用水的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：1.洗漱時，請及時關掉水龍頭。 2.請做到一水多用，充分利用水資源。如用淘米水澆花，用洗臉水沖廁所。3.制作“節約用水”的標簽并張貼。4.看到浪費水的現象，要及時勸說并制止。 一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！育英小學陽光中隊全體少先隊員12月8日習作指導習作指導稱呼 倡

4、議書的稱呼可依據倡議的對倡議書的稱呼可依據倡議的對象而選用適當的稱呼。如象而選用適當的稱呼。如“廣大的廣大的青少年朋友們：青少年朋友們：”、“廣大的婦女廣大的婦女同胞們：同胞們：”等。等。一般頂格寫在第二行開頭。一般頂格寫在第二行開頭。習作指導習作指導“節約用水”倡議書同學們： 我國是水資源緊缺的國家，愛護水資源是我們每個人的義務。節約用水不能僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意。為此，我們向全校同學發出節約用水的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：1.洗漱時，請及時關掉水龍頭。 2.請做到一水多用，充分利用水資源。如用淘米水澆花，用洗臉水沖廁所。3.制作“節約用水”的標簽并張貼。4.看到浪

5、費水的現象，要及時勸說并制止。 一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！育英小學陽光中隊全體少先隊員12月8日習作指導習作指導正文一般在第三行空兩格寫正文。一般在第三行空兩格寫正文。1.1.寫明倡議書的背景原因和目的寫明倡議書的背景原因和目的2.2.寫明倡議的具體內容和要求寫明倡議的具體內容和要求習作指導習作指導1、寫明倡議書的背景原因和目的 倡議書的發出貴在引起廣泛的響倡議書的發出貴在引起廣泛的響應，只有交待清楚倡議活動的原因，應，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申明發以及當時的各種背景事實，并申明發布倡議的目的，人們才會理解和信服，布倡議的目的，

6、人們才會理解和信服，才會自覺地行動。這些因素交待不清才會自覺地行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應。就會使人覺得莫名其妙，難以響應。習作指導習作指導“節約用水”倡議書同學們： 我國是水資源緊缺的國家，愛護水資源是我們每個人的義務。節約用水不能僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意。為此，我們向全校同學發出節約用水的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：1.洗漱時，請及時關掉水龍頭。 2.請做到一水多用，充分利用水資源。如用淘米水澆花，用洗臉水沖廁所。3.制作“節約用水”的標簽并張貼。4.看到浪費水的現象，要及時勸說并制止。 一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起

7、來吧！育英小學陽光中隊全體少先隊員12月8日習作指導習作指導 這是正文的重點部分。倡議的內這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動，容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫。的價值和意義都有哪些均需一一寫。倡議的具體內容一般是分條開列的，倡議的具體內容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。這樣寫往往清晰明確，一目了然。2.寫明倡議的具體內容和要求習作指導習作指導“節約用水”倡議書同學們： 我國是水資源緊缺的國家，愛護水資源是我們每個人的義務。節約用水不能僅僅是一句口號，我們還要時時

8、刻刻注意。為此，我們向全校同學發出節約用水的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：1.洗漱時，請及時關掉水龍頭。 2.請做到一水多用，充分利用水資源。如用淘米水澆花，用洗臉水沖廁所。3.制作“節約用水”的標簽并張貼。4.看到浪費水的現象，要及時勸說并制止。 一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！育英小學陽光中隊全體少先隊員12月8日習作指導習作指導結尾 結尾要表示倡議者的決心和希結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話。不在結尾寫表示敬意或祝愿的話。習作指導習作指導“節約用水”倡議書同學們： 我國

9、是水資源緊缺的國家，愛護水資源是我們每個人的義務。節約用水不能僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意。為此，我們向全校同學發出節約用水的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：1.洗漱時，請及時關掉水龍頭。 2.請做到一水多用，充分利用水資源。如用淘米水澆花，用洗臉水沖廁所。3.制作“節約用水”的標簽并張貼。4.看到浪費水的現象，要及時勸說并制止。 一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！育英小學陽光中隊全體少先隊員12月8日習作指導習作指導落款 落款即在右下方寫明倡議者落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發倡議的日期。署上發倡議的日期。習作指導習作指導“節約用水”倡議書同學們： 我國是水資源緊缺的國家，愛護水資源是我們每個人的義務。節約用水不能僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意。為此，我們向全校同學發出節約用水的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：1.洗漱時，請及時關掉水龍頭。 2.請做到一水多用，充分利用水資源。如用淘米水澆花，用洗臉水沖廁所。3.制作“節約用水”的標簽并張貼。4.看到浪費水的現象，要及時勸說并制止。 一份倡議，一個承諾