1、農業(yè)學習心得體會實現農業(yè)現代化是世界農業(yè)發(fā)展的基本方向， 也是我國農業(yè)發(fā)展的長期奮斗目標。 黨的大提出要建設現代農業(yè)， 今年的中央1 號文件系統部署了建設現代農業(yè)各項工作，黨的大再次強調發(fā)展現代農業(yè)、 走中國特色農業(yè)現代化道路， 充分顯示了黨中央對建設現代農業(yè)的高度重視。實踐證明， 加快建設現代農業(yè)， 走中國特色的農業(yè)現代化道路， 是順應世界農業(yè)發(fā)展普遍規(guī)律與發(fā)展趨勢、立足我國國情和發(fā)展階段的必然選擇 ; 是落實科學發(fā)展觀，協調推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的必然要求; 是堅持以發(fā)展農業(yè)生產力為中心， 著力推進體制機制創(chuàng)新和農業(yè)發(fā)展方式轉變，促進農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路 ; 是建設社會主義新農村，促進糧食

2、穩(wěn)定發(fā)展、農民持續(xù)增收的根本途徑。走中國特色農業(yè)現代化道路，必須科學把握中國國情。我國農業(yè)發(fā)展在資源稟賦、 經濟社會結構、 任務要求等方面有著獨特的國情。從資源狀況看，人多地少，耕地減少、水資源短缺的矛盾越來越突出 ; 從任務要求看，保障國家糧食安全、確保主要農產品供給的壓力越來越大，農業(yè)還要促進農民就業(yè)、 增收，發(fā)揮多種功能 ; 從體制環(huán)境看，我國長期存在城鄉(xiāng)二元體制，計劃經濟體制影響很深， 農業(yè)發(fā)展正處于體制轉軌和結構轉型階段， 城鄉(xiāng)統籌的體制機制還不健全 ; 從經營方式看，農戶生產經營規(guī)模 錯誤！未指定開關參數。小而分散， 農戶數量龐大， 農業(yè)組織化程度低 ; 從生產力水平看，農業(yè)生產力

3、水平整體較低， 各地資源稟賦、 發(fā)展水平等千差萬別，農業(yè)生產力水平的多層次性和不平衡性十分明顯; 從國際競爭看，我國農業(yè)發(fā)展既有后發(fā)優(yōu)勢，又面臨一些挑戰(zhàn)，相對其他世界貿易組織成員國， 我國可利用的調控農業(yè)進出口的政策空間很有限，國際競爭壓力巨大。針對我國農業(yè)發(fā)展的現實條件和狀況，走中國特色農業(yè)現代化道路， 應該牢牢把握住幾條基本原則。一要堅持以保證國家糧食安全為前提， 發(fā)揮農業(yè)的多種功能。要始終不渝地堅持立足國內實現糧食基本自給的方針， 堅定不移地把發(fā)展糧食生產放在首位，確保國家糧食安全。同時重視發(fā)揮農業(yè)的社會穩(wěn)定功能、就業(yè)與增收功能、 生態(tài)保護功能、 觀光休閑功能以及文化傳承功能等。二要堅持

4、以家庭承包經營為基礎，著力解決小農戶與大市場的矛盾。 必須始終堅持家庭承包經營不動搖，在此基礎上著力推進農業(yè)經營形式創(chuàng)新， 支持農民發(fā)展各類專業(yè)合作組織，強化社會化服務，促進農業(yè)產業(yè)化經營，不斷提高農業(yè)組織化水平。三要堅持轉變農業(yè)發(fā)展方式，努力提高資源利用率和勞動生產率。要把加快科技進步放到更為突出的位置，加強農業(yè)科技自主創(chuàng)新，促進農業(yè)科技成果轉化和推廣應用，大力提高農民吸納和應用科技的能力，大力發(fā)展資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的循環(huán)農業(yè)， 錯誤！未指定開關參數。不斷提高農業(yè)的效益和競爭力。四要堅持加強對農業(yè)的支持保護，建立健全保障農業(yè)發(fā)展的體制和機制。 要加快消除城鄉(xiāng)分割的二元結構，加大農業(yè)政策支

5、持力度，健全農業(yè)支持保護體系，實現城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。五要堅持因地制宜、 循序漸進， 積極探索實現農業(yè)現代化的不同模式。探索中國特色農業(yè)現代化道路， 是一篇大文章， 是一項長期艱巨復雜的歷史任務。 我們一定要站在全局和時代的高度， 按照繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、 推動科學發(fā)展、 促進社會和諧以及全面建設小康社會的總體要求 ; 要以保障國家糧食安全和農副產品有效供給、 提高農業(yè)市場競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力、 促進農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農民持續(xù)增收為主要目標 ; 堅持不懈地加強農業(yè)基礎地位，把發(fā)展現代農業(yè)、 繁榮農村經濟作為首要任務，著力強化現代農業(yè)的政策支撐、科技支撐、設施裝備支撐、人才支撐、服務支撐和體制

6、機制支撐，拓展農業(yè)功能， 深化結構調整， 構建和優(yōu)化現代農業(yè)產業(yè)體系， 大力提高農業(yè)綜合效益， 努力走出一條保障能力強、科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的現代農業(yè)發(fā)展道路，推進我國農業(yè)農村經濟又好又快發(fā)展。農業(yè)學習心得體會（2）：一、正確認識制約農民科技培訓科學發(fā)展的突出問題建設 錯誤！未指定開關參數。“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村， 是實現科學發(fā)展與社會和諧的重大戰(zhàn)略決策， 是一項長期的歷史任務。 而新農村建設的主體是新農民， 沒有新農民，就沒有新農村。加強農民科技培訓，提高農民科技素質，是發(fā)展現代農業(yè)、建設新農村的必然要求。要加強農民科技

7、培訓，必須正確認識制約農民培訓的突出問題。 結合學習實踐科學發(fā)展觀的深入開展， 我參加了本單位開展了以“農民科技培訓需求”為主題的調研活動，在平度、萊西、即墨、膠南和膠州五市進行調研。通過走訪、座談、調查問卷等形式，了解當前培訓中存在的問題， 并廣泛征求意見和建議。 其中制約農民培訓科學發(fā)展的突出問題主要有以下幾方面： 一是農民科技培訓體系不健全。 農民科技培訓體系不健全， 鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級農業(yè)科技人員力量薄弱， 直接影響了培訓的效果。 農民需要培訓一般經鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市里聘請， 市里技術人員進村入戶培訓， 不僅難以保證培訓的時效性， 還大大增加了培訓成本。 農民的空閑時間大多是在雨天和晚間， 而這個時間從縣

8、城到鄉(xiāng)村培訓， 存在著很大的安全風險。 科技人員常年利用雨天、 晚間從縣城到農村難度很大。 因此加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)技術服務力量、配備村級農民技術員， 健全農民科技培訓服務體系， 已成為當務之急。 二是農民培訓經費投入不足。 農民科技培訓是一項惠及千萬農民的公益性事業(yè)，同時也是一項任務重、難度大、 錯誤！未指定開關參數。要求高的工作，要做好這項工作，必須確保經費投入。 隨著新農村建設的不斷推進， 政府對農民培訓的重視程度日益加強， 經費投入逐年增多。 但是要滿足目前培養(yǎng)大批新型農民的需要， 個別縣市仍然存在經費投入不足的現象。 經費難以保障， 嚴重影響了農民培訓的質量， 也制約了農村經濟的發(fā)展。 三是

9、對農民科技培訓認識不足。個別地方政府和有關部門對農民科技培訓重視不夠，尚未真正將農民科技培訓提升到社會發(fā)展服務的重要戰(zhàn)略地位。在抓農業(yè)、 農村工作中， 農民科技培訓往往是 “說起來重要，干起來不要” 。部分農民對培訓認識不深，學科技、用科技的意識不強，這也反映在他們參加培訓的熱情不高， 接受新技術、 新品種的能力差， 與新農民的標準還有一定差距。 認識不到位成為制約農民科技培訓進一步發(fā)展的重要因素。 四是培訓教師急需知識更新。高素質的培訓教師隊伍，是做好農民科技培訓的基礎，是提高農民科技培訓質量的保證。 承擔培訓任務的教師大都是我們農業(yè)系統的專業(yè)技術人員， 隨著形勢的不斷變化及產業(yè)結構調整的不

10、斷深入，原有的專業(yè)知識大部分已不適應形勢發(fā)展的要求，不能很好地適用新農村建設的需要。因此， 培訓教師需要通過接受有效的教育與培訓， 豐富專業(yè)知識和操作技能， 提高業(yè)務水平，從而適應新形勢的需要，搞好技術服務。二、用科學發(fā)展觀統領農民教育培訓工作農廣校多年來肩負著培養(yǎng)新農民和農 錯誤！未指定開關參數。村實用人才、 提高農民科技文化素質的重任。 必須立足農業(yè)農村經濟發(fā)展全局， 自覺地用科學發(fā)展觀統領農民教育培訓事業(yè)的發(fā)展，進一步加強自身建設和干部隊伍建設，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，以思想的大解放促進事業(yè)的大發(fā)展，以觀念的新突破推動工作的大跨越。要緊緊圍繞 “科學發(fā)展、強農富民”這

11、個主題，按照“政策惠農、科技興農、改革扶農、打假護農，提升現代農業(yè)發(fā)展水平，加快新農村建設步伐”的要求，深入學習貫徹落實黨的大、屆三中全會精神，以科學發(fā)展觀指導農民教育培訓工作，堅持以農為根，以教為本， 強化服務意識，增強服務能力，不斷提升人才培養(yǎng)質量； 切實抓好新型農民培訓、綠色證書培訓、 學歷教育和各類實用技術培訓多渠道、 多層次、多形式培養(yǎng)新型農民和農村實用人才， 不斷推動農民教育培訓事業(yè)又好又快發(fā)展。 123（一）以人為本，創(chuàng)新農民教育培訓形式。 科學發(fā)展觀核心是以人為本。 用科學發(fā)展觀推動農民教育培訓工作，關鍵是要堅持以人為本， 深入開展調查研究， 了解阻礙農民增收的主要瓶頸， 了解

12、農民的實際需求， 想農民之所想，急農民之所急，從內容、形式、方法和手段上貼近農民、適應農民和方便農民。 一是要根據農民的實際需求和農業(yè)生產特點， 做好“四個結合” ，即：農閑集中培訓和農忙分散指導相結合，理論培訓與生產觀摩相結合，專家講授與印發(fā)資料相結合，熱線電 錯誤！未指定開關參數。話與進村入戶相結合；二是利用集中培訓、 現場指導、 內外交流并重，講究針對性， 突出實效性； 三是采取走出去請進來的方式，組織觀摩交流，讓農民開拓視野，堅定信心；四是文字教材、音像教材都應淺顯易懂，使之學了就會， 會了能用，用了就可以致富。要改變以往教材大、本子厚、理論多、實踐少，不適合農民學習的弊端；五是農民科

13、技培訓要緊密結合運用多媒體、 多途徑、多手段，進村入戶搞培訓，田間地頭做指導。充分利用廣播、電視、農民科技書屋、科技直通車、科技大集、光盤等行之有效的手段，大面積普及農業(yè)先進適用技術， 大范圍開展農民培訓， 大規(guī)模培養(yǎng)農村實用人才。 （二）堅持全面協調可持續(xù)，保障農民培訓經費。 科學發(fā)展觀基本要求是全面協調可持續(xù)。 農民科技教育培訓工作是一項公益性社會事業(yè)， 農民培訓的全面協調可持續(xù)發(fā)展需要各級政府加大財政支持力度。 要努力把農廣校工作切入到政府和農業(yè)部門關注的問題上， 切入到為農民致富奔小康的服務上，切入到全面推進社會主義新農村建設上， 積極爭取地方財政支持和上級項目扶持， 保障農民培訓經費， 促進辦學條件進一步得到改善。（三）統籌兼顧，科學整合農民培訓資源。科學發(fā)展觀根本方法是統籌兼顧。 科學農民科技培訓是一項社會系統工程，涉及社會方方面面，只有統籌兼顧，科學整合培訓資源，才能取得實效。 根據農業(yè)部的統一要求，我市農廣校普遍加掛農民 錯誤！未指定開關參數。科技培訓中心