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文檔簡介

學生追求自由與熱烈奔放這是令人欣 喜的，但引人深思的深層次的問題也迫在 眉睫。青少年作為大眾世俗文化接受的主 體固然具有極大的盲目性和趨向心理，關 鍵在于我們的社會文化寶庫究竟向他們提 供了什么，他們才會接受什么。而這20年 來社會到底提供了多少部精神文化佳品給 中小學生呢？ 對于青少年，加強教育固然重要，但 不從社會大環境這個源頭上著手，只能是 治標不治本，這才是成年人應當深思的問 All 題。 沙潞明小組選擇哈利波特文化現象研 究,立意新穎,蘊涵深刻.這不僅是一個西方 青少年影視作品鑒賞問題,涉及到對傳統文 化認識定位問題,對傳統教育觀，倫理價值 觀的反思與取舍問題,還涉及到青少年的權 利和義務的問題,催人深思.尤其在當今經 濟全球一體化和世界文化多元化之際,由青 少年來探究這個熱點敏感話題就更有意義. 報告中不免有偏頗認識之處,這本在常理之 中. 孫曙光

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