品味諸葛亮初中作文600字_第1頁(yè)
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1、初中作文【600字】公元207年在徐庶的舉薦下，劉備三顧草廬，請(qǐng)計(jì)于諸葛亮。諸葛亮精辟地分析了天下的形勢(shì)，提出了統(tǒng)一天下，應(yīng)走鼎足三分，聯(lián)孫抗曹的道路。這就是著名的“隆中對(duì)策”。公元208年，曹操大舉南下，敗劉備于長(zhǎng)阪。諸葛亮“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，出使江東，聯(lián)結(jié)孫權(quán)。諸葛亮以隆中路線的堅(jiān)定原則與孫權(quán)談判，訂立雙邊同盟，而不是附庸順從。孫權(quán)認(rèn)識(shí)到“非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者”，不得不作出讓步，同意鼎足三分，發(fā)兵拒操。赤壁戰(zhàn)后，孫權(quán)履行諾言，將荊州借給劉備。佐定益州，使蜀與魏、吳成鼎足之勢(shì)。曹丕代漢為帝后，劉備也稱帝，諸葛亮出任丞相，總理國(guó)家大事，關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州。他鞠躬盡瘁的為劉備效力無(wú)疑

2、是讓漢室統(tǒng)一天下，劉備死后，劉禪即位，由于劉禪不與劉備不同，諸葛亮也以為劉禪是個(gè)弱智所以諸葛亮很累。又要打天下，又要哄小孩，又怕老的起疑心，又怕小的不高興，能不累嗎？事實(shí)上，諸葛亮不像軍師，倒像管家。大大小小的事情，他都要親自過(guò)問(wèn)，親自操持，即所謂“事必躬親”。這固然是生性謹(jǐn)慎，也是勢(shì)之所然。不這么做，他怎么能大權(quán)獨(dú)攬而國(guó)人不疑呢？他實(shí)在是害怕出差錯(cuò)啊！哎！然而諸葛亮也很假，原來(lái)三顧茅廬也不是三顧而是一顧。諸葛亮原來(lái)是在劉備下工作的但是諸葛亮受不到重用，才回老家去耕地。當(dāng)劉備知道諸葛亮是人才的時(shí)候才去找到。諸葛亮也事先想到這一點(diǎn)，為了顯示他的高深，回唱歌的牧童，背詩(shī)的牧民，當(dāng)劉備找到諸葛亮后也愿意隨劉備出山。所以諸葛亮是一個(gè)人才啊！來(lái)

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