1、大班班務方案第二學期 幼兒園大班上學期班務工作總結幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養。今天WTT給大家為您整理了幼兒園大班上學期班務工作總結，有所幫助。幼兒園大班上學期班務工作總結范文一一個學期又過去了。聽著孩子們唱著畢業歌，意味著他們就要畢業了，看著他們一步一個腳印的向前奮進，獲得了不同程度的進步，我感到無比的欣慰，而回憶這學期的教育歷程，我也記憶猶新。一、政治思想本人能積極參加政治學習，堅持四項根本原那么，擁護黨的各項方針政策，遵守幼兒園各項規章制度，團結同事，熱心幫助別人，能明確教育目的，端正態度，工作認真負責，關心幼兒，無體罰及變相體罰幼兒，注重幼兒思想品德的培養，以

2、身作那么，為人師表，有奉獻精神。二、教育教學工作幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期，具有承上起下的作用，銜接過渡的成功與否對小學教育質量影響很大，因此，在本學期教學過程中，我積極做好提早備課，寫好教案，備課時認真鉆研教材、教具，學習好大綱，虛心向有經歷的老師學習、請教。為了上好一節課，我上網查找資料，集中別人的優點，確定自己的教學思路。上課時，運用多種教學方法，從幼兒的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，更注意幼兒的游戲性，使幼兒覺得上課就是玩游戲，在玩中學，在學中玩。作為一名幼兒老師要有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業務程度和才能。為了進步自身素質，不斷為自己充電。同時向有

3、經歷的老老師請教，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。因材施教，使每個幼兒在原有程度上都有一定的開展。根據幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法，仔細觀察，開掘小朋友的優點。在工作中不計較個人得失，發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在活動時，我們鼓勵幼兒踴躍發言，積極開動腦筋，繪畫、寫字時，都要求幼兒養成安靜的作業習慣，還培養幼兒能英勇地在成人及集體面前發言、說兒歌、表演歌舞。在常規方面也培養了幼兒良好的衛生習慣，用餐習慣和良好的午睡習慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習慣等等。讓幼兒養成了不打人，不罵人，有良好思想

4、品德的好孩子。為進入小學做好準備。三、平安及衛生保健平安是幼兒園最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環境中生活、成長。本學期我們重點突出了對孩子們節假日的平安教育，讓孩子們感知什么是危險，什么可以玩的意識。并且嚴格執行了晨檢制度。管理好病兒藥品，并做好幼兒的服藥記錄，防止幼兒吃錯藥。加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。同班老師做好交接班工作。確保了我班幼兒平安工作的萬無一失。我們也嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環

5、境中。而針對幼兒手足口病，每天都進展個別觀察，并催促幼兒勤洗手。經常對桌面，把手，柜子等幼兒經常性接觸的地方進展消毒工作。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。四、家長交流方面通過學習新綱要，我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期，我們用( 交流)、(家園聯絡)與家長交流，及時反應幼兒的開展情況，在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動，認真傾聽家長的意見，及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識，做到充分利用家長資，鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中，既調動了孩子主動參與學習的積極性，又充分發揮了家長的教育作用。這一學期的成

6、績是可喜的，但存在著許多的缺乏。作為一名年輕老師，我還有許多要學習的地方，在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力進步思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習其他老師的教學經歷。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身才能的培養。并與家長親密聯絡，實現家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進展個別教育。努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，進步自己駕馭課堂的才能和遇事的應變才能。并努力進步自己的思想及業務素質。努力使自己成為一名優秀合格、優秀、專業、創新的幼兒園老師。幼兒園大班上學期班務工作總結范文二望著漸漸成長的

7、孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感回憶這過去的一年，我所帶班級能按照省示范園的一日常規要求，對照新的綱要的精神，在園指導的合理安排下，認真施行各項活動，豐富幼兒的生活，開闊幼兒的視野，使幼兒得到全面的開展。得到了很好的進步。一、教育教學方面嚴格班級管理，抓緊“養成教育”：首先，從思想、行動上認真落實“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業，敬業，積極向上的精神狀態。有的家長說：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊，但談到你的工作，你總是那么快樂，假如換成是我，早煩了。”我的答復是

8、：“我喜歡這些得意的孩子們，他們使我年輕了許多”。其次，要樹立愛心、細心、耐心的原那么，在學習上，生活上關心保護幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動時，認真觀察孩子，理解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學習，一起游戲，做孩子們親愛的良師益友。二.家長工作方面我隨時與家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，發現問題及時糾正，不斷改良工作，獲得家長的理解、支持與幫助。這樣班級

9、工作開展起來也會比擬順利，記得有一位家長對我說：“他兒子沒上大班之前總是不敢來，害怕大班老師厲害，但來到大一班后，老師對他很好，愛上了大一班”。幾個家長聽后一致同意說：“孩子們愛上大一班，說明這個集體對他們有一定的吸引力，是一個溫暖的集體。三、突出重點“幼小銜接”本學期,我結合大班的年齡特點，在“幼小銜接”的工作上面。根據班級幼兒的實際開展程度，有目的、有方案地將教育教學活動浸透在幼兒的日常生活、各學科領域，我重點對幼兒進展了規那么意識、任務意識、自我效勞才能以及合作才能的培養，經過一學期的努力，我認為：班級大局部幼兒可以較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中可以

10、用較靈敏的方式較好的與同伴進展游戲，遇到困難時可以和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往才能.四、提升自己我珍惜每一次學習的時機，不管是自學、外出學習、小組或集體學習，還是聆聽同事的學習介紹和分享，我都堅持做到專心聽講，認真記錄，虛心請教，大膽理論，及時反思，將先進的理念不斷真正內化為我自己的教育教學行為，從而不斷進步自身的業務理論、技能，更好地為我的工作效勞。由于時間和精力的原故，也許個別工作還存在著一些缺乏。但我通過全面細致地學習優秀員工必修的7堂課一書后，深受教育。在以后的工作中，我一定會以優秀員工的熱情、敬業、責任、行動、忠誠、勤奮、自信來嚴格要求自己，努力理論，把工作做得更

11、加好，做一名優秀的幼兒園老師。幼兒園大班上學期班務工作總結范文三一學期的生活即將完畢，望著孩子們安康快樂的成長著，心里真是感到欣慰。回憶一學期所做的工作，現將總結如下：一、加強保育工作：針對我們大班幼兒的年齡特點，我們對幼兒的保育工作分成兩塊。一使幼兒保持了良好的生活衛生習慣。個別幼兒在日常生活中，還會出現不講衛生的情況，經過我們的提醒，幼兒能及時的改正，并保持良好的衛生習慣。二養成了獨立整理個人衣褲的習慣。由于天氣轉冷，孩子們穿的衣褲也較多，因此局部幼兒常懶得整理衣褲，于是我們以教育和催促的方法讓他們學會獨立完成自己的事情，且養成了這一良好的習慣。一學期下來，幼兒在生活、衛生習慣、獨立才能上

12、有了很大的進步。二、五大領域全面開展：安康領域：我班幼兒在走、跑、跳、平衡才能上大有進步。全班的達標率為98%。幼兒的動作協調、靈敏了，對各項活動的興趣也進步了不少，每次活動都能積極地參加，并在活動中逐步形成了平安意識和自我保護意識。語言領域：幼兒在理解才能上進步了，大局部孩子都養成了認真傾聽別人講述的習慣，不隨意插嘴。對閱讀、識字的興趣有了很大的進步，一學期來認識了不少字、詞，并能在生活中運用這些詞匯。且表達的欲望也增強了許多，但個別幼兒在表達個人意愿時的連接性不夠，這些需在下學期個別加強，多給他們表現的時機。科學領域：幼兒對大自然產生了探究的欲望，喜歡和同伴共同探究，并形成了初步的環保意識。興趣求知欲進步了，喜歡用多種感官探究周圍環境，會發現問題。但在知識經歷上還不夠全面，對數的守恒方面也有欠缺，需要進一步加強。社會領域：幼兒的規那么意識進步了，能自覺遵守集體生活中的各項規那么，并能在各項活動中表現出自信和責任感。平時能主動得與大人及同伴互相交流、合作、溝通，產生了集體意識。藝術領域：孩子們對音樂、繪畫、手工等活動非常感興趣，對這些方面的表現欲也增強了，且進步非常快，每次活動都很投入，能用多種形式表現活動內容。三、家長工作：這學期我們開展了多防衛的集體形成的家長工作，做到了家園配合一致。平日里我們加強與家長間的聯絡，注重與家長間的交流，