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文檔簡介

1、大班美術我是小小服裝設計師一、設計意圖：區域活動中常常能看見幼兒用帶來的各式各樣衣服去裝飾玩偶娃娃，在考慮到大班幼兒基本具備折、剪、粘等動作技能后，根據幼兒興趣出發特別設計“我是小小服裝設計師”這節美術活動。二、活動目標： 1、能夠用折、剪、粘等方法給木偶制作出具有創造性的服裝及飾物。 2、在活動中學習同伴商討、分工及合作等交往技能。3、體驗美術活動和同伴交流的快樂。三、重點難點： 重點：引導幼兒利用各種材料制作娃娃的服飾，感受活動的樂趣。難點：用折、剪、粘等方法給娃娃制作出具有創造性的服裝及飾物。4、 活動準備： 中國民族服飾照片、時裝秀視頻、木偶、雙面膠、剪刀、筐子若干。皺紋紙、碎布塊、繩

2、子、毛根、亮片、羽毛等各種材料。五、活動過程：1、創設環境：談話導入，請幼兒欣賞不同風格的漂亮服飾，并談談自己的感受。2、激發興趣：欣賞現代時裝秀，讓幼兒明白漂亮的、獨具特色的衣服是由服裝設計師設計的。請幼兒說說自己看完時裝秀的感受，并引導幼兒說出自己喜歡的衣服是什么樣子的。3、示范講解：（1）請幼兒觀察討論材料，鼓勵幼兒大膽使用各種材料。（2）提問幼兒說說想用什么材料給娃娃做什么樣子的衣服？（3）教師引導示范，激勵幼兒大膽發揮想象。（4）提出操作要求（要求幼兒利用多種材料，制作出不同頭發、帽子、衣服等的娃娃。引導動作發展好的幼兒與動作能力弱的幼兒合作完成。保持桌面、地面的干凈，學會收拾整理。）4、指導要求：（1）教師及時發現、鼓勵幼兒在材料使用、造型、顏色匹配等方面的新創意。（2）幫助指導個別能力弱的幼兒裝飾造型。六、展示評價：1、請幼兒向其他小組介紹自己的作品。2、欣賞同伴的作品，學習評價。七、延伸活動： 幼兒回家在爸爸媽媽的幫助下上網查閱

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