1、大班語言活動：幸福的大桌子一、活動目標：1.能用自己的語言表達內心想法。2.了解不同職業的職業內容。3.體會親情的溫暖，感受老人的內心需要，懂得尊重老人，關愛老人。二、活動準備：1.幸福的大桌子課件PPT。2.了解爸爸媽媽的職業。三、活動過程：1.通過談話和提問進行活動導入。師：親愛的孩子們，你們覺得幸福嗎？你為什么幸福？我也覺得很幸福，因為小結：我們每個人都有自己幸福的理由，今天就讓我們帶著自己的幸福來聽一個有關于幸福的故事吧！2.欣賞故事，體會故事所傳達的情感。（1）觀察欣賞圖片2師：這是家里的什么地方？（廚房）在這廚房里，什么東西很大？（桌子）師：這個家的廚房里有一張大桌子，大桌子前坐了

2、一位兔奶奶，猜一猜兔奶奶家這張大桌子一共可以坐多少人？從哪里看出來可以坐這么多個？（2）觀察欣賞圖片3 通過觀察畫面，欣賞兔奶奶一家六年前其樂融融的幸福感覺。師：兔奶奶家原來坐了幾個人呢？兔奶奶、兔爺爺、大女兒、大兒子、二兒子、雙胞胎女兒、小兒子，一共有8個人，可是現在呢？他們家里發生了什么事情呢，我們一起來看一看。3.了解兔奶奶一家各成員的職業內容和特點。（1）觀察欣賞圖片4師：兔姐姐長大了，她生了兩個孩子，變成了兔媽媽，兔媽媽要照顧自己的兩個孩子，于是她也不在家。那在你的家里，誰會像兔奶奶的大女兒一樣每天辛勤的照顧自己的小家？你覺得媽媽辛苦嗎？（辛苦）師：她的大兒子在汽車廠工作，整天都很忙

3、，也沒有時間回家。那誰又會像大兒子一樣，每天繁忙的工作，總是很晚回家？你覺得爸爸辛苦嗎？小結：所以我們要體諒自己的父母，知道他們的辛苦，多為他們做自己力所能及的事情。（2）觀察欣賞圖片5師：二兒子長大做了廚師，廚師是干什么的？老二做了廚師，他把菜燒的可好吃了，每天很多人都去吃他燒的菜，所以他一天到晚忙個不停，沒時間回家。她的雙胞胎女兒一個做了護士，一個當了芭蕾舞演員，她們都很忙，也不能回家。（3）觀察欣賞圖片6師：小兒子也長大了，他的夢想是成為一名海員，你知道海員是什么？海員是在大輪船上工作的人，他們經常要到世界各地的海洋去航行?？墒悄阌X得他還能經?；丶覇?？小兒子選擇了夢想，卻不能經?；丶摇＃?/p>

4、4）觀察欣賞圖片7 師：漸漸地，兔奶奶的孩子們都出去工作，原本還有兔爺爺陪著兔奶奶，師：后來兔爺爺去世了，他 “上天堂了”？家里就剩下兔奶奶一個人了，你覺得，兔奶奶的孩子們經常不回家，兔奶奶會不會生氣？為什么？小結：兔奶奶的孩子們都在為了自己的夢想而努力，他們很出色，兔奶奶為他們感到驕傲和自豪！（5）觀察欣賞圖片84.孩子們走后，兔奶奶一個人孤孤單單的，兔奶奶開始想念她的孩子們，出示畫面第9-12頁，重新感受兔奶奶的回憶中，曾經孩子們都在家時的幸福場景，最后出示第13頁，感受獨自一人趴在桌子上想念孩子們的兔奶奶孤單寂寞的情緒，將兩種情感形成強烈的碰撞，引導幼兒體會兔奶奶的心情和愿望。師：你覺得

5、兔奶奶現在幸福嗎？她一個人會怎樣？她現在最大的愿望是什么？有什么辦法能讓兔奶奶幸福起來？引導幼兒理解：兔奶奶不需要任何東西，只要孩子們都能回家團聚在一起，就是兔奶奶最大的幸福。5.出示畫面第14-17頁，感受兔奶奶的孩子們回家給她慶祝生日的溫馨場面，理解兔奶奶這樣的老人簡單而純粹的幸福。師：后來她的孩子都回來為她慶祝生日，一家人又聚在了一起，一共有多少人呢？全家人都來了，兔奶奶真的很高興。提問：你覺得老人的幸福是什么？小結：老人的幸福很簡單，就是和自己所愛的家人在一起。提問：回家之后你要怎么做？6.感受作者以物抒情的寫法，請幼兒用兔奶奶家的一件物品給這個故事起個幸福的名字。師：兔奶奶家的幸福都