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文檔簡介
1、中班音樂教案:我不上你的當作品游戲玩法建議本次模塊二主要是感知體驗角色 葵花”寶貝盼隋緒情感變化。境人開始就將孩子引入到一片美麗的花園感受快樂舒暢的情緒體驗,接著感知葵花寶貝歌唱的快樂開心,展現主要角色人物的個性;情出”幼兒通過觀看PPT感知葵花”遇到僵尸的驚慌、害怕、勇敢、等內心情感變化;悟動”幼兒角色扮演”葵花”將自己轉換為 葵花”的角色,親身體驗和實踐后反應出個體不同 的內心情感(害怕、驚慌、成功、擔心等等不同情緒)。二、教學活動建議【活動目標】1、熟悉歌詞,并能基本跟唱。2、通過幼兒扮演葵花,大膽表演故事情節。3、體驗角色 葵花” 開心快樂”的唱歌,害怕恐懼”遇到僵尸的情緒變化【材料準
2、備】PPT動畫設計 鋼琴 香水頭飾(小向日葵15個,大向日葵1個 玉米投手1個 櫻桃炸彈1個) 【活動過程】1、氣息練習:設置花園情景吸氣吐氣練習2、引導幼兒觀看PPT,初步熟悉歌詞(1) 出示PPT,觀察圖片,初步熟悉歌詞(2) 引導幼兒傾聽歌曲,感受葵花姐姐開心快樂的情感(教師清唱一遍)(3) 兒童看圖填詞,記憶歌詞3、轉換葵花情緒情感,體驗葵花內心隋緒變化,繼續熟悉主旋律歌詞4、引導幼兒角色體驗,初步學習歌曲主旋律部分(1) 引導幼兒集體討論后集體交流,豐富幼兒扮演葵花姐姐的動作、情緒。(2) 表演活動:引導幼兒在表演中自主歌唱。葵花歌詞;課題組3 33_21 2-1 口0 132 -I ? !777 1清晨A聽見小島A歌唱扯開戶看見4 433 2-| 4 44 566 -| 5 5013
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