1、小學二年級秋季班主任工作方案一個班級的工作是否可以搞好，學生的成績是否可以進步，班主任起著關鍵作用。可以說有一個好的班主任，就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認為做好工作方案是關鍵。以下是WTT整理小學二年級秋季班主任工作方案，。小學二年級秋季班主任工作方案(一)隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進展的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯

2、愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒!一、學生概況二年級(2)班共有27名學生，18名女生，9名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，男生在這方面明顯缺乏。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣，大局部學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。二、管理目的1、重視對學生進展愛國教育、集體教育、文明行為習慣養成教育，有效進步學生的思想道德素質。2、端正學習態度，明確學習目的。進步學習興趣 ，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創

3、新，勇于探究。3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。4、形成團結向上的良好班風，健全班委會，明確分工，培養出自主自動的隊干部，進步學生的管理才能。5、讓班級充滿活力與創新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展。(一)常規教育方面學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生可以及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進展有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會的時間強調日常規要求，并在日常學習的過程中

4、讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。2、利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗完畢后，對上周得流動紅旗的情況進展總結。這學期利用老師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人、有集體。比方：充分發揮教室內板報的教育作用，開拓一塊語言語文學習園地，展示學生的學習收獲;再設一塊星光燦爛園地，包括勞動星、學習星、文明星、工作星，根據一周評價表揚。4、開學師生共同制定班規班紀

5、，并制定相應的獎懲方法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲方法，再由班主任統一歸納完善，如有違規照章處分。我們班的宗旨是：“說到做到”。(二)班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，假如有違背紀律的現象2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動，游戲工程要由同學們自己提出，有意義地進展。同

6、時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧，扣星方法同上。3、路隊紀律為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且可以進展自主管理，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監視，及時管理。(三)衛生方面講究衛生很重要。俗話說，病從口入。講衛生，既能使身體安康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。1、個人衛生：每周一檢查個人衛生，平時抽查，要求穿著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛生委員記

7、錄，表現情況記錄在“衛生勞動”中。2、班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設立衛生監視崗，由衛生委員負責，帶著4個衛生員進展檢查與監視。對于主動、及時清掃衛生的同學或小組，進展表揚加星，記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境，并進展保護環境和花草的教育。小學二年級秋季班主任工作方案二本學期,我們要以黨的_精神和“三個代表”重要思想為指導,深化貫徹學習_中央,國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見,加強學生的思想政治工作,穩固并進步學生的學習成果,使班集體團結向上,努力拼搏,不斷進步學習質量。現制訂本學期的班主任工作方案如下:一,加強和改良學生的思想道德建立

8、1,加強班科任老師的配合,特別是政治老師的配合.學生的思想可塑性較強,對問題的態度,看法往往容易受自己的意識所左右,走向成熟的同時又顯得較為幼稚,在思想上起伏波動較大.因此,及時理解學生的思想工作,有的放矢地加以引導,可以使其端正思想,步入正軌,向好的方面轉化.在教育過程中,班科任的積極配合,可以及時發現學生中的思想問題,從而有利于針對性的教育,有利于班主任和政治老師的思想政治工作的深化開展.2,充分利用班會課,校會,國旗下講話等有利課程,加強思想道德建立.為了更好地促進德育工作的開展,我們應該充分地利用班會課,校會,國旗下講話等有利課程,加深德育教育的研討與開發,全身心對學生進展愛國教育,集

9、體教育,衛生平安教育,引導學生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學生崇尚科學,傳承文明,關心別人,熱愛校園,尊老愛幼,培養學生的綜合理論才能和整體素質.3,加強與政教處,治保組,團總支和家長的有效配合.(1)在工作中,通過與政教處,治保組的配合,可以有效地加強思想政治教育工作,搞好學校的創安工作,使學生辭別不平安的一切行為,從而使學校放心,家長安心.(2)在本學期中,要鼓勵學生向團員青年看齊,爭取做一名榮耀的共青團員,從而使學生在團總支的帶著下,在團總支開展的主題活動中受到教育,拙壯成長.(3)加強與家長的聯絡,及時掌握學生的思想動態,以利于采用合理,有效的方法進展教育,為思想道德工作的

10、開展創造一個和諧的家校結合的環境,以利于學生的成長.二,加強班級班風班貌的建立1,加強班干部隊伍的構建.班干部隊伍整體素質的上下,直接影響到班級班風班貌的好壞.因此,期初就應該加強班干部隊伍的構建,使班干部隊伍既是一支學習質量高的隊伍,又是一支思想道德素質高的隊伍,可以成為同學們言行的表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶著同學們向共同的奮斗目的而努力前進.在工作中,應實在加強班干部隊伍的思想素質教育,使其真正能起到以身作那么的作用,又能有效地對同學們起到催促引導的作用.2,創立和諧向上,努力進取的學習氣氛.(1)樹立正確的言論導向.一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集

11、體中言論導向的正確樹立不無關系.一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的催促.(2)發揮團結互助的學習精神,促進共同進步.在一個班集體中,可以充分地發揮團結互助的學習精神,才可以促進同學們的共同進步.班干部作為德智體方面走在前列的學生,要可以幫助其他的同學在德智體方面也可以獲得較大的進步.學習好的要實在幫助學習較差的,對學習當中遇到的問題,困難,同學們要努力克制,群策群力,共同解決,發揮共同智慧,而不是出現抄襲現象成風,假如是那樣,班級整體的學習質量將可想而知.(3)充分利用后黑板及學習園地專欄.長期以來,后黑板及學習園地專欄重視不夠,這樣,不利于學習氣氛的整體構建.本學期,要充分地利用后黑板及學習園地專欄.在后黑板及學習園地專