1、會話特質面話手聞手理解度目見確認話手聞手同場、言理解省略話手自分表情、身振、聲調子利用話手目前聞手反応質問利用、繰返、話方変面話発話場限消文章特質面書文字記録殘、書手自分思想筋道確認、何度文章推敲推敲繰返結果、自分思考深面書手會話読手反応利用書手、読手場合、容易內容省略日本語文章分類私的文章読手自分、自分理解。覚書手帳仕事日記講義公的文章読手自分以外他人、読手理解目的。論文企畫書日誌説明文論説文報告書用手紙用件。文學作品公的文章區分日常的文章目的：書手一般的意思情報伝達體書多感情表現用手紙文感想文作文伝達文読手期待書手漠然感銘共感人柄文學的文章目的：書手思想自己表現體體両方書表言葉一一吟味感情

2、表現用隨筆小説読手期待書手感銘共感人柄書手思想思考筋道人物事件時代背景正確理論的文章目的：問題書手判斷示體使多感情表現使用避客観的情報根拠書手判斷以外記述論文文書履歴書読手期待根拠書手判斷客観的見方書手判斷追跡調査可能資料提示1、 書寫格式豎寫1） 標題寫在第一行，前面空三個或四個格。較長的文章，也有標題的右側空一行的寫法。2） 作者名寫在標題的下一行，姓與名之間空一格。名字寫在一行的下方，通常最后一字的后邊空一格。3） 正文寫在作者名的下一行或空一行。4） 逗號或句號占一格，寫在格子的右上方，在移行最后出現時寫在格子外。5） 小寫的“、”等占一格，寫在格內的右上方。6） 段落的開頭要空一格。

3、7） 句子的最好一字寫到一行的最后一格時，句號點在格外。逗號遇此情形時亦然。8） 振假名和加寫部分寫在行與行之間。9） 加寫二個字以上時，用大括號“”表示。10）引號占一格。11）寫好的字抹掉時，劃二條線。12）括號在一格。13）“”為二個漢字重復時的符號。14）只抹掉一個漢字時劃二條斜線。15）數字使用中國數字。16）片假名的長音符“”占一格。17）加寫一個字時用“”號表示。 1 標題2 作者名（姓和名）3 正文4 逗號或句號（右上方）5 小寫的（右上方） 6 段落開頭7 句子的最后一字寫到行的最后一個時的句號8 振假名和加寫部分（兩行之間）9 加寫兩個字以上（）10 引號11 抹掉寫好的字

4、（兩條線）12 括號13 “”為兩個漢字重復14 只抹掉一個漢字 （兩條斜線）15 數字16 片假名的長音符“”17 加寫一個字 （ ）橫寫與豎寫時格式相同的地方就不再重復 1） 句號與逗號占一格，寫在格內的左下方。橫寫時逗號多用“，”號，但也有人用“、”號。2） 小寫的“、”等占一格，寫在格內的左下方。3） 橫寫時數字用阿拉伯數字，一個格寫兩個數字。 數字書方私富士登山木村月、友人富士山登。私山好、3000以上山登、時初。富士山遠見美、行聞。私見。五合目行、夜中歩登、。友人言登。來光（高山見日出）頂上見。刻色変曇美。、標高3776頂上寒。 2、 標點符號的用法1 句號。（句點、）父仕事関係私

5、日本來5年目。、喜。 私。祥子、私2 逗號 、（読點、點）縦書 ， （）橫書A接続詞私日本歴史興味持。、本何冊読。靴丈夫、値段安。B連用形中頓國両親手紙書、友達電話。部屋日當悪、臭。私妹今19歳、大學寮住。C逆接、原因、理由、條件、時間節時間、金全然。代、家歩帰。事故発生場合、引列車止。D節場合薬、夜寢前一度、朝起一度、飲。私、空飛鳥、自由生思。E前後関係、位置変化意味変化人大音、橫飛出子供。人、大音橫飛出子供、。A、BC取。AB、C取。3 單引號 （、）田中雨降帰言。、子供連活用語添、活用語表動作作用性質狀態否定意表。4 雙引號 （二重、二重）A本名前、新聞雑誌先月、日本人生活本読。B中日本

6、人會話、人多。5 破折號 （）小學校、物見、説明授業行。6 省略號 （點線、二倍）彼雨降思本當殘念。7 中點 （點、）A並列文章、序論本論結論三部分分。B二外來語、西洋人名字名前間祥子自分洗面所取。、最初大統領。C縦書時、數字小數點D日付、時刻8 問號？（疑問符、）所？対策？、普通文章。使東京地図。？何？（）？中止？9 感嘆號！（感嘆符、）君！車、危！夏休最後日！3、 用于口語體文章，以及青少年讀物，說明書和書信等。用于口語體文章，但不如那樣恭敬，鄭重。用于寫論文，論說文，新聞報道等較生硬的文章。4、 文章的結構三段結構型 序論，本論，結論起承轉結型 起：提出話題，引起讀者的興趣 承：進一步詳

7、細的敘述話題內容 轉：表面上脫離文章主題，介紹其他的事實 或自己觀點 結：抓住重點，作一總結私東京住 東京住都市言。 公害、住宅難、物価高、多問題。 、東京活気自由、緑恵。 私長東京住。五，表達篇一、物形狀態場所常用表達形式評価度合大変非常（）位置（近遠）（10分）以內（歩）10分（歩）10分（10分）以內（東西南北）向他比較比原因、順序、次 逆接、添加、評価例文：日本土地値段非常高。、家建部屋借、費用。私今住部屋、私國比、高。6畳部屋2畳臺所付3萬円。風呂付部屋、高借。今少殘念思、仕方。風呂近銭湯我慢。、私部屋二階南向日當、向公園、環境。地下鉄駅歩10分。學校40分位行、大體満足。練習部屋探

8、、部屋駅15分以內見。考部屋大畳、小臺所必。風呂、部屋代萬円以上我慢思。1物件2物件、 。、 。、 。寫一寫你小時候住過的房子家場所外見様子中様子気入點、印象殘點二、物事前後関係常用表達形式時間前後関係次最後（）（）（）前（）（）（）（）（）（）前（）（）他開始時點以來変化（動詞）意志意図（）思予定意外展開、日本來以來、浴出。朝食時間多、日曜日音楽聞時間食事。 明日日曜日佐藤田中三人映畫見。映畫3時半、3時新宿待合。駅歩15分所、始著。出前掃除洗濯。映畫終、次田中部屋。佐藤明日旅行手続、佐藤旅行會社手続間、田中私喫茶店飲待。7時始。遅10時帰思。三、物事仕組手順方法1常用表達形式順序A、B。A

9、、B。A。、B。、A。、B。（、C）、D。場合場合（）他條件目的図書館本借、利用券必要。利用券、市內住人市內通勤通學人誰作。利用券作人、図書館利用申込書、名前住所學校勤務先電話番號書込。、借本一緒利用券出。本返、本返。 図書館利用時間午前9時30分午後7時30分。、月曜日第3日曜日、祝日休館日。図書館閉時間本返場合、建物外返卻、入。練習 昨日、目入。水洗、今朝起目真赤。痛。病院行、醫者見。、薬受取、名前呼待、醫者狀態説明、窓口申込用紙、住所名前、保険証番號書込、診察券作。、治療四、物事仕組手順方法2常用表達形式順序、A。次、B。、C。、D。A、B。B前、A。場合場合（）他原因（）伝聞専門家研究

10、、近將來、東京大地震起確率非常高。 日本、1923年関東大震災大地震。、晝食準備時間、火事起、大災害。、地震、火消大切。 次、窓開、逃道作。建物中閉困逃大変。 、乗地震起場合、全部押、最初止階降、階段使。 建物出、近公園、広場所避難安全。、一番大切、地震時必冷靜行動。作方A.材料（4人分） 塩食（8枚切）16枚 4個 2本B.手順1水入火水沸騰10分、火止水中身作、細切塩、薄切、塩一枚上軽押適當形切寫一篇說明你所熟悉的紙牌游戲，比賽等的規則的文章五、物事因果関係常用表達形式因果関係A（）（）、B。 A（）、BB（）A。B（）A。cf. A（）、B。B（）A。他範囲添加上、変化形容詞動詞 最近、

11、私住隣。、食料品、洗剤、雑貨、生活必要。上、24時間、必要時間買物。店、夜遅帰買物。私一人暮男性、仕事帰遅女性入弁當買。店、毎月電気代電話代払。、機、大変便利。、生活便利、。夜、車買物來人増、勉強。止店入、店外大聲人。、菓子袋道捨人。、以前道汚。利用人、近所人考。練習1AB友達手伝目悪。 、昔違病気増、。午前中元気 、日本人食事肉難計算楽 脂肪多 、朝食予定仕事早終。 學校來、練習2（）A:私自分家持出。B:土地値段急上。A:2、3年2倍。自分家持、。（）A:町緑多。B:、以前少、15年前、住民緑増運動続。A:増。町緑増、。（）A:帰。遅。B:、新幹線4時間遅。A:4時間！。B:信號機故障、名

12、古屋東京運転。新幹線4時間遅。（）A:今日道込。B:、工事。A:、。B:片側通、渋滯。今日、道込、。練習3工場汚水流、日本語一生懸命勉強、両親生活、家族多、近所、山木切、六、物事因果関係2常用表達形式因果関係A、BA、BA（）、BA（）結果、BA。、BA（）、BB（）原因A（）挙推理A（）B（當然）考他解説（）根拠考少子化時代子供數減！1992年出生率1.50人下厚生省発表。人口減、女性一人當2.1人以上子供持必要、1992年出生率大下回。、最近日本家庭子供數減、一人子家庭子供夫婦増。、日本人口減。少子化原因考、第一原因、20代前半結婚女性多挙。日本未婚子供生女性非常少、結婚女性増出生率下。、

13、最近、結婚一人目子供生年齢高。2、30年前20歳結婚、子供生、30歳時子供二、三人人多。今、30歳過始子供生人珍。結果、一人子多。厚生省、出生率東京大阪大都市特低。、大都市働女性學生多、未婚女性多、出生率低考。、原因。大都市、家狹、家賃高。家族増、當然生活難。、女性結婚後仕事続思、保育所足、勤務時間不自由、教育費高、出産。都市生活子供持環境作出思。練習日本、最近少子化進、第一原因、昔比結婚年齢高。早結婚女性近年増、出生率低下。地方大都市子供數少。考。仕事持女性子供生、原因。時、友人中村君鈴木君語上手驚。私語、。中村君思込。、昨年、鈴木會議発表情報原因。多分、中村君考。會議、発表語行考。會議鈴木

14、発表、當然、鈴木語上手違。、彼考、英語使公用語語情報考。私會議英語語使、私語英語発表。訂正。中村君、。納得。、彼思込完全訂正分。思込強強、訂正効果弱。中村君思込非常強、私訂正情報効果。、確認思。何年、今度、會議発表。彼言。彼何言。練習1文章內容合付。A鈴木語話。B鈴木會議発表。C行會議、語使。D英語全然通。E鈴木英語話。F鈴木友人間違指摘。G鈴木友人間違完全訂正。H鈴木何年、會議発表予定。練習2例推理。例前提公用語語。、英語使。事実事実推理（鈴木語。）八、行為理由目的常用表達形式理由、 、目的動詞（、）名詞（）（行來）意図（）思考消極的行為cf.他伝聞 予感予想語仕事意味、日本年前、學生副業意

15、味使。現在、日本大學生90以上経験。、學校休學生多。授業行。大學生何働。調査、大學生、販売第3次産業仕事多。、質問対海外旅行車買回答多。、貯金、留學費用學費自分稼社會勉強回答見、少數。調査結果、目的遊金中心。遊主目的、労働尊金得大変體験、大意味。、授業考問題。練習大學生、。、原因目的思。宿題日本語勉強、関連単語文化科學技術経済歴史美術教育伝統習慣新聞雑誌（國際）社會東洋西洋生來興味目的趣味専門大學（院）漢字文法會話教科書參考書外國語観光勉強（）専攻（）進學（）就職（）翻訳（）通訳（）希望（）計畫（）紹介（）研究（）成長（）発展（）難（貿易蕓能）関係（仕事）（日本語）生（大學）進、使文法A.動國帰、日本文化紹介仕事思私