1、高品質文檔2022年老師年終培訓工作計劃范文一、指導思想以黨的xx大精神為指導，以科學進展觀為統(tǒng)領，以全面提高三店老師綜合素養(yǎng)，促進三店老師專業(yè)力量進展為目標，以“新理念、新課程、新技術和師德訓練”為重要內容，以提高老師連續(xù)訓練工作針對性和實效性為重點，啟動第三輪老師全員培訓，樂觀推動“農村老師素養(yǎng)提高工程”，為促進我街訓練事業(yè)又好又快進展供應智力支持和保障；深化貫徹國家通用語言文字法和湖北省實施國家通用語言文字法方法，樂觀發(fā)揮學校語言文字工作的基礎輻射作用，不斷拓展工作領域，努力提高國家通用語言文字的社會應用水平，全面完成區(qū)訓練局下達我街的目標任務。二、工作目標1、全街中學校校25%的在崗老

2、師參與任教學科區(qū)級崗位培訓，全年送培120人；2、全街中學校校班主任持證上崗率達100%；3、全街中學校校教研（備課）組長持證上崗率100%4、市級培訓項目送培率100%；5、全街中學校校校內用語、用字規(guī)范率分別在95%和99%以上；6、組織老師參與學歷提高學習，使學校學歷合格率、高層次學歷比例分別達到60%和65%；7、全街中學校校老師一般話等級達標率100%；8、完成第二輪繼教掃尾、換證的組織工作；9、做好第三輪繼教的摸底、建檔、啟動工作；10、組織好暑期老師集訓，保證參訓率100%。11、全街中學校校本培訓示范校和語言文字示范校創(chuàng)建面100%。重點組織三店二中和紅旗學校分別創(chuàng)建區(qū)級校本和

3、語言文字示范校；三、主要工作1、做好第二輪培訓的補培工作仔細調查統(tǒng)計，對在年年的第二輪中學校老師連續(xù)訓練工作中未完成相應學時學分任務的老師，組織補培。同時，對已完成學時學分的老師，做好新一輪中學校老師連續(xù)訓練證書的換證工作，使我街中學校連續(xù)訓練工作順當進入第三輪。2、做好新課程師資培訓的送培工作根據“先培訓，后上崗；不培訓，不上崗”的要求，連續(xù)組織好新課程師資培訓工作。組織好義務段新課程改革跟進班級（學校六班級）老師的培訓。進一步做好科學、歷史與社會等綜合課程培訓。3、做好老師（分科）崗位培訓的送培工作。啟動新一輪中學校老師崗位培訓送培，大力宣揚、介紹區(qū)新崗培在培訓內容和形工上改進，以及實行分

4、學科的菜單式培訓核心。重點抓好學校、學校語文、數(shù)學、外語老師崗位培訓。4、做好班主任專業(yè)化培訓的送培工作。依據訓練部辦公廳關于啟動實施全國中學校班主任培訓方案的通知（老師廳3號）和區(qū)訓練局關于開展中學校班主任專業(yè)化培訓工作的通知，連續(xù)做好我街中學校班主任的培訓工作，全部在崗班主任要參與班主任專業(yè)化培訓，并取得培訓合格證書，做到持證上崗。建立班主任專業(yè)化培訓合格老師庫，要求學校在聘任班主任時，優(yōu)先聘任獲證老師，探究班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。5、做好教研（備課）組長培訓的送培工作。進一步抓好教（備課）組長培訓，優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年老師參訓，提高教研（備課）組長的力量和素養(yǎng)，做到持證上崗。

5、6、做好信息技術與學科課程整合培訓的送培工作。以中學校優(yōu)秀青年老師和骨干老師為重點送培對象，樂觀推動課堂教學與現(xiàn)代信息技術整合，加大信息技術與學科課程整合培訓力度，不斷提高課堂教學效率。7、做好計算機應用力量培訓的送培工作。仔細貫徹落實市人事局、市訓練局關于武漢市中學校（幼兒園）老師職稱計算機應用力量考試工作的通知（武人8號）精神，依據中學校（幼兒園）老師專業(yè)技術職務任職資格評審對計算機應用力量的要求，連續(xù)開展專業(yè)技術人員計算機應用力量培訓，不斷提高老師現(xiàn)代訓練技術應用水平。8、做好市級培訓的送培工作依據市訓練局文件精神，落實好我街參與市級培訓的對象，仔細組織好市級新課程骨干老師培訓、市級中學

6、校骨干班主任培訓、英特爾將來訓練培訓、討論生學歷和碩士學位培訓、“武漢市中學校英語老師tkt培訓”等培訓項目的送培工作，同時樂觀協(xié)作市、區(qū)有關部門加強對培訓老師的跟蹤管理和指導。9、做好校本培訓工作進一步貫徹落實區(qū)訓練局關于印發(fā)新洲區(qū)中學校校本培訓工作意見的通知和區(qū)訓練局關于實施新洲區(qū)校本培訓工作評估考核標準的意見，加強對校本培訓工作的指導和管理，組織學校參加區(qū)級校本培訓示范（先進）學校評比，不斷提高校本培訓工作水平。開展以“三個一”（即“定一個專題，研一套理論，育一批新人”）為特色的校本培訓。在各中學校樂觀營造老師專業(yè)自主進展的學校文化，加大校本培訓經費的投入力度，充分利用網絡資源，發(fā)揮本地

7、名、優(yōu)老師的作用，仔細規(guī)劃、組織、實施好校本培訓工作，保證培訓的質量和效益。10、細心組織好暑期老師集訓深化學洋思活動，連續(xù)以提高課堂教學 效益為主線，組織開展中學校老師暑期全員培訓。仔細總結年年暑期集訓閱歷，組織學校老師參與全區(qū)集中的分學科培訓。充分預備，細心實施，加強督查，保證集訓效果。組織三店老師參加編寫特級訓練名師文集。力爭1人入選，擴大三店老師在全區(qū)的影響，加大優(yōu)質培訓的輻射面。11、組織好學歷培訓樂觀抓好中學校老師學歷培訓，鼓舞和支持中學校老師根據專業(yè)對口、常用全都的原則，參與多種形式的學歷學位訓練，進一步加大宣揚和工作力度，組織未達到國家規(guī)定合格學歷要求的中學校老師進行學歷達標培

8、訓，組織具有國家規(guī)定合格學歷的中學校老師進行提高學歷層次的培訓，不斷提高老師學歷學位層次。12、提高語言文字規(guī)范化水平推動語言文字“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，樂觀爭創(chuàng)區(qū)級“語言文字規(guī)范化示范校”，不斷提高社會用語用字的應用水平；加強學校用語用字績效管理，加大督促檢查力度，提高中學校校語言文字規(guī)范化水平；樂觀開展語言文字法規(guī)同及常識的宣揚，做好第11屆全國推廣一般話宣揚周活動；連續(xù)組織好中學校老師參與一般話培訓測試。實行集中培訓與校本培訓相結合的方法，組織中學校未達到二級乙等的非語文老師和未達到二級甲等的語文老師進行強培訓，鼓舞已達標老師參與晉級培訓測試，努力提高中學校老師一般話等級達標水平。四、工作措施

9、1、完善繼教制度為切實體現(xiàn)老師培訓工作的連續(xù)性、前瞻性，維護中學校老師連續(xù)訓練工作政策的嚴厲性，依據上級精神，結合我街實際，制定我街第三輪老師連續(xù)訓練工作管理方法，嚴格老師連續(xù)訓練培訓學分的考核，建立并完善三店老師連續(xù)訓練的電子檔案和文字檔案，落實相關制度，確保新一輪老師全員培訓工作按方案有序推動。2、實行績效管理將老師連續(xù)訓練工作和語言文字工作納入街訓練總支對學校的績效管理，分解并下達相應指標，將指標完成狀況作為學校集體及主要負責人評先表彰的重要依據，連續(xù)實行“末位拒絕”制度，強化工作績效意識。3、強化過程管理將績效管理與過程管理有機結合，開展常常性的老師連續(xù)訓練工作和語言文字工作督導檢查，狠抓各項工作的落實，準時通報工作的進展狀況，表揚先進，鞭策落后。4、創(chuàng)新工作模式不斷改革老師培訓工作的管理、內容、形式和方法，試行“雙向預約、一次支配，定期培訓，延誤自費”的送培機制，提高培訓的針對性和實效性，辦老師滿足的培訓。5、統(tǒng)籌培訓經費仔細貫徹省人民政府轉