1、沈陽大學經濟學院實 驗 報 告課 程 名 稱: 統計學基礎 課 程 代 碼: 11655041 學院(系部 ): 經濟學院 年級/專業/班: 2012級統計學 學 生 姓 名: 學 號: 實驗總成績: 任 課 教 師: 高 利 軍 沈陽大學實驗報告開課學院及實驗室：經濟學院 學院 實驗室實驗時間： 20 年 月 日學 生 姓 名學 號實 驗 成 績課 程 名 稱統計學基礎課 程 代 碼11655041實驗項目名稱用Excel整理數據項 目 學時4指 導 教 師高利軍分 組 組 長1、實驗目的熟練掌握用Excel進行數據的搜集整理和顯示2、實驗設備、儀器及材料計算機、Excel2003軟件3、實

2、驗內容實驗原理及實驗步驟（實驗工作原理或實驗的主要操作過程） （1）把數據輸入到在Excel工作表中，如圖1圖1 小麥的單位面積產量，降雨量，溫度 （2）選中某一單元格，單擊插入菜單，選擇圖表選項，彈出圖表向導對話框。如圖2圖2 圖表向導對話框 （3）在圖表類型中選擇氣泡圖，然后在子圖表類型中選擇一種類型，這里我們選用系統默認的方式。然后單擊下一步按鈕，打開源數據對話框。如圖3圖3 源數據對話框 （4）在源數據對話框中填入數據所在區域，單擊完成按鈕，即可得如圖4所示的氣泡圖圖4 小麥產量與降雨量和溫度的氣泡圖4、實驗總結通過這次上機實驗，我基本掌握了用Excel進行數據的搜集整理和顯示，知道了

3、如何用EXCEL中的圖表來表示數據關系，但是操作還比較生疏，不夠熟練，需要多加練習。西華大學實驗報告開課學院及實驗室：交通與汽車工程學院 實驗室實驗時間： 2010年5月8日學 生 姓 名馮黎學 號實 驗 成 績課 程 名 稱應用統計學課 程 代 碼8800060實驗項目名稱用EXCEL進行時間序列分析項 目 代 碼指 導 教 師曾傳華項 目 學 分實驗課考勤實驗工作表現實驗報告1、實驗目的熟練掌握用Excel進行時間序列分析2、實驗設備、儀器及材料計算機、Excel2003軟件3、實驗內容實驗原理及實驗步驟（實驗工作原理或實驗的主要操作過程） （一）測定發展速度和平均發展速度根據我國1990

4、年至2004年人均GDP的情況，測定發展速度和平局發展速度，入圖1圖1用EXCEL計算發展速度和平均發展速度資料及結果第一步：在A列輸入年份，在B列輸入國內生產總值。第二步：計算定基發展速度：在C3中輸入公式：=B3/$B$2，并用鼠標拖曳將公式復制到C3：C16區域。第三步：計算環比發展速度：在D3中輸入公式：=B3/B2，并用鼠標拖曳將公式復制到D3：D16區域。第四步：計算平均發展速度（水平法）：選中C17單元格，單擊插入菜單，選擇函數選項，出現插入函數對話框后，選擇GEOMEAN（返回幾何平均值）函數，在數值區域中輸入D3：D16即可。 （二）計算長期趨勢 根據我國1990年至2004

5、年人均GDP的情況，用移動平均法計算長期趨勢，入圖2 圖2用EXCEL計算長期趨勢資料及結果第一步：在A列輸入月份，在B列輸入總產值。第二步：計算三項移動平均：在C23中輸入“=（B22+B23+B24）/3”，并用鼠標拖曳將公式復制到C23：C36區域。第三步：計算四項移動平均：在D24中輸入“=SUM（B22：B25）/4”，并用鼠標拖曳將公式復制到D24：D36區域。第四步：計算二項移正平均數：在E24中輸入“=（D24+D25）/2”，并用公式拖曳將公式復制到E24：E35區域。（三）計算季節變動根據一家商場2003-2005年各季度的銷售額數據，計算季節變動，如圖3圖3用EXCEL計

6、算季節變動資料第一步：按圖上的格式在A列輸入年份，在B列輸入季別，在C列輸入銷售收入。第二步：計算四項移動平均：在D43中輸入“= SUM(C42:C45)/4”，并用鼠標拖曳將公式復制到D43：D51區域。第三步：計算趨勢值（即二項移動平均）T：在E44中輸入“=（D43+D44）/2”，并用鼠標拖曳將公式復制到E44：E51區域。第四步：剔除長期趨勢，即計算Y/T：在F44中輸入“=C44/E44”，并用鼠標拖曳將公式復制到F44：F51區域。第五步：重新排列F44：F51區域中的數字，使同季的數字位于一列，共排成四列。第六步：計算各年同季平均數：在B59單元格中輸入公式：=average

7、(B57:B58)；在C59中輸入公式=average(C57:C58)；在D59中輸入公式=average(D56:57)；在E29中輸入公式=average(E56:E57)。第七步：計算調整系數：在B60中輸入公式：=4/sum(B59:E59)第八步：計算季節比率：在B61中輸入公式：=B59*$B$60，并用鼠標拖曳將公式復制到單元格區域B61：E61，就可以得到季節比率的值，具體結果見圖4：圖4用EXCEL計算季節變動結果4、實驗總結通過這次實驗，我學會了用EXCEL測定發展速度和平均發展速度，計算長期趨勢和季節變動，基本上掌握用Excel進行時間序列分析，但是對計算公式還不能熟練

8、記憶，應加強練習。西華大學實驗報告開課學院及實驗室：交通與汽車工程學院 實驗室實驗時間： 2010年5月8日學 生 姓 名馮黎學 號實 驗 成 績課 程 名 稱應用統計學課 程 代 碼8800060實驗項目名稱用EXCEL進行指數分析項 目 代 碼指 導 教 師曾傳華項 目 學 分實驗課考勤實驗工作表現實驗報告1、實驗目的 熟練掌握用Excel進行指數分析2、實驗設備、儀器及材料計算機、Excel2003軟件3、實驗內容實驗原理及實驗步驟（實驗工作原理或實驗的主要操作過程） （一）用Excel計算總指數圖中是某企業甲、乙、丙三種產品的生產情況，以基期價格p作為同度量因素，計算生產量指數。如圖1

9、圖1用EXCEL計算總指數資料及結果第一步：計算各個p0q0：在G2中輸入“=E2*C2”，并用鼠標拖曳將公式復制到G2：G4區域。第二步：計算各個p0*q1：有H2中輸入“=E2*D2”，并用鼠標拖曳將公式復制到H2：H4區域。第三步：計算p0q0和p0q1：選定G2：G4區域，單擊工具欄上的“”按鈕，在G5出現該列的求和值。選定H2：H4區域，單擊工具欄上的“”按鈕，在H5出現該列的求和值。第四步：計算生產量綜合指數Iq=p0q1/p0q0：在C6中輸入“=H5/G5”便可得到生產量綜合指數（二）用Excel計算平均指數根據某商場銷售情況資料，用加權平均法計算平均數，入圖2圖2用EXCEL

10、計算平均指數資料及結果第一步：計算個體指數 k=q1/q0：在F10中輸入“=D10/C10”。并用鼠標拖曳將公式復制到F10：F12區域。第二步：計算k*p0q0并求和。在G10中輸入“=F10*E10”并用鼠標拖曳將公式復制到G10：G12區域。選定G10：G12區域，單擊工具欄上的：“”按鈕，在G13列出現該列的求和值。第三步：計算生產量平均指數：在C147中輸入“=G13/E13”即得到所求的值。（三）用Excel進行因素分析根據某商場銷售情況資料，進行因素分析，入圖3圖3用EXCEL進行因素分析資料及結果第一步：計算各個p0*q0和p0q0：在G18中輸入“C18*E18”，并用鼠標

11、拖曳將公式復制到G18：G20區域。選定G18：G20區域，單擊工具欄上的“”按鈕，在G21出現該列的求和值。第二步：計算各個p0*q1和p0*q1：在H18中輸入“=D18*E18”，并用鼠標拖曳將公式復制到H18：H20區域。選定H16：H20區域，單擊工具欄上的“”按鈕，在H21出現該列的求和值。第三步：計算各個p1*q1和p1*q1：在I18中輸入“=D18*F18”，并用鼠標拖曳將公式復制到I18：I22區域。選定I18：I20區域，單擊工具欄上的“”按鈕，在I21出現該列的求和值。第四步：計算總成本指數：在C22中輸入“=I21/G21”，即求得總成本指數。第五步：計算產量指數：在

12、C23中輸入“=H21/G21”，即得產量指數第六步：計算單位成本指數：在C24中輸入“=I21/H21”即求得單位成本指數4、實驗總結 通過這次實驗，我對統計學有了進一步的認識，學會了用EXCEL計算總指數、平均指數和進行因素分析，掌握了在EXCEL上進行指數分析的過程，但是公式運用不熟練，應加強這方面的練習。西華大學實驗報告開課學院及實驗室：交通與汽車工程學院 實驗室實驗時間： 2010年5月8日學 生 姓 名馮黎學 號實 驗 成 績課 程 名 稱應用統計學課 程 代 碼8800060實驗項目名稱用EXCEL進行時間序列分析項 目 代 碼指 導 教 師曾傳華項 目 學 分實驗課考勤實驗工作

13、表現實驗報告1、實驗目的熟練掌握用Excel進行時間序列分析2、實驗設備、儀器及材料計算機、Excel2003軟件3、實驗內容實驗原理及實驗步驟（實驗工作原理或實驗的主要操作過程）（一）用EXCEL進行相關分析首先把有關數據輸入EXCEL的單元格中，如圖1圖14 EXCEL數據集3.21利用函數計算相關系數第一步：單擊任一個空白單元格，單擊插入菜單，選擇函數選項，打開粘貼函數對話框，在函數分類中選擇統計，在函數名中選擇CORREL，單擊確定后，出現CORREL對話框。第二步：在array1中輸入B2：B11，在array2中輸入C2：C11，即可在對話框下方顯示出計算結果為0.841。如圖2圖

14、2 CORREL對話框及輸入結果3.22用相關系數計算相關系數第一步：單擊工具菜單，選擇數據分析選項，在數據分析選項中選擇相關系數，彈出相關系數對話框，如圖3圖3相關系數對話框第二步：在輸入區域輸入$B$1:$C$11，分組方式選擇逐列，選擇標志位于第一行，在輸出區域中輸入$E$1，單擊確定，得輸出結果如圖4圖4相關分析輸出結果（二）用EXCEL進行回歸分析第一步：單擊工具菜單，選擇數據分析選項，出現數據分析對話框，在分析工具中選擇回歸，如圖5圖5數據分析對話框第二步：單擊確定按鈕，彈出回歸對話框，在Y值輸入區域輸入$B$2：$B$11，在X值輸入區域輸入$C$2：$C$11，在輸出選項選擇新

15、工作表組，如圖6 圖6EXCEL回歸對話框第三步：單擊確定按鈕，得回歸分析結果如圖7圖7 EXCEL回歸分析結果第一部分為匯總統計，MultipleR指復相關系數，R Square指判定系數，Adjusted指調整的判定系數，標準誤差指估計的標準誤，觀測值指樣本容量；第二部分為方差分析，df指自由度，SS指平方和，MS指均方，F指F統計量，Significance of F指p值；第三部分包括：Intercept指截距，Coefficient指系數，t stat指t統計量。4、實驗總結 通過這次上機實驗，我知道了如何運用EXCEL進行時間序列分析，其中包括進行相關分析和回歸分析，同時對EXCE

16、L強大的計算功能有了進一步認識。雖然基本掌握了實驗方法，但是具體過程還是不能保證，自己需要在課后加強這方面的練習。西華大學實驗報告開課學院及實驗室：交通與汽車工程學院 實驗室實驗時間： 2010年5月8日學 生 姓 名馮黎學 號實 驗 成 績課 程 名 稱應用統計學課 程 代 碼8800060實驗項目名稱用EXCEL進行預測項 目 代 碼指 導 教 師曾傳華項 目 學 分實驗課考勤實驗工作表現實驗報告1、實驗目的 熟練掌握用Excel進行預測2、實驗設備、儀器及材料計算機、Excel2003軟件3、實驗內容實驗原理及實驗步驟（實驗工作原理或實驗的主要操作過程）（一）用移動平均法進行預測第一步：

17、將原始數據錄入到單元格，如圖1圖1 EXCEL數據集第二步：選擇菜單條上的“工具”“數據分析”命令，彈出如圖2所示的對話框圖2 數據分析對話框第三步：在“分析工具”框中選擇“移動平均”，單擊“確定”按鈕，彈出移動平均對話框，相應作如下輸入，即可得到如圖3所示的對話框（1）     在“輸出區域”內輸入：$B$2：$B$12，即原始數據所在的單元格區域。（2）     在“間隔”內輸入：3，表示使用三步移動平均法。（3）     在“輸出區域”內輸入：B2，即將輸出區域的左上角單元格定義為B2。（4） &#

18、160;   選擇“圖表輸出”復選框和“標準誤差”復選框。圖3移動平均分析結果（二）用指數平滑法進行預測：第一步：將原始數據輸入到單元格；第二步：選擇菜單條上的“工具”“數據分析”命令，彈出如圖4所示的對話框圖4 數據分析對話框第三步：在“分析工具”中選擇“指數平滑”，單擊“確定”按鈕，彈出一個對話框，作相應輸入，即可得到如圖5所示的對話框圖5 指數平滑結果（三）趨勢預測法進行預測第一步：把相關數據輸入到EXCEL中,如圖6所示圖6 EXCEL數據集第二步：在工作表中選擇一個空的單元格。第三步：選擇插入下拉菜單。第四步：選擇函數選項。第五步：當函數對話框出現時：在函數類別框中