瀘縣實驗校熊安淘《愛護環(huán)境》課件_第1頁
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文檔簡介

1、 瀘縣實驗校瀘縣實驗校 熊安淘熊安淘反饋課前搜集資料:反饋課前搜集資料:我所了解到的環(huán)境破壞現(xiàn)狀是我所了解到的環(huán)境破壞現(xiàn)狀是耕地:每分鐘損失耕地:每分鐘損失4040公頃,每年約損失公頃,每年約損失21002100萬萬公頃。公頃。森林:每分鐘小時森林:每分鐘小時2121公頃,每年消失約公頃,每年消失約11001100萬萬公頃。公頃。沙漠化:每分鐘有沙漠化:每分鐘有1111公頃土地沙漠化,每年約有公頃土地沙漠化,每年約有600600萬萬公頃土地沙漠化。公頃土地沙漠化。污水:每分鐘有污水:每分鐘有8585萬噸污水排入江河大海,每年萬噸污水排入江河大海,每年污水排放量約為污水排放量約為45004500

2、億億噸。噸。人:每分鐘有人:每分鐘有2828人死于環(huán)境污染,每年約有人死于環(huán)境污染,每年約有15001500萬萬人死于環(huán)境污染。人死于環(huán)境污染。查找身邊陋習(xí)查找身邊陋習(xí)1.在公共場合內(nèi)大聲喧嘩在公共場合內(nèi)大聲喧嘩 。2.在公園桌椅上、墻壁上亂涂亂畫。在公園桌椅上、墻壁上亂涂亂畫。3.踐踏草坪踐踏草坪,亂摘花亂摘花,采樹葉采樹葉,搖樹苗。搖樹苗。4.隨地吐痰隨地吐痰,亂扔口香糖亂扔口香糖,亂丟垃圾。亂丟垃圾。5.不節(jié)約水電不節(jié)約水電,光線好的晴天光線好的晴天,教室里還亮著燈教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水讓大量的水白白流失。白白流失。 閱讀兩則

3、材料:閱讀兩則材料:保護野生動物,你有什么好主意?保護野生動物,你有什么好主意?地球媽媽只有一個,你能為保護環(huán)境做些什地球媽媽只有一個,你能為保護環(huán)境做些什么?么?七嘴八舌話環(huán)保,說出你的建議。七嘴八舌話環(huán)保,說出你的建議。在小組內(nèi)分工合作,確立一名記錄員,負責(zé)在小組內(nèi)分工合作,確立一名記錄員,負責(zé)記錄下組內(nèi)同學(xué)的發(fā)言;記錄下組內(nèi)同學(xué)的發(fā)言;各小組確立一個各小組確立一個“中心發(fā)言人中心發(fā)言人”,由他代表,由他代表全組成員上臺進行發(fā)言;全組成員上臺進行發(fā)言;認真傾聽,把自己覺得有價值的建議記錄在認真傾聽,把自己覺得有價值的建議記錄在教材教材30頁上頁上. 我們可以這樣做我們可以這樣做 1.提高自

4、身環(huán)保意識提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。2.在同學(xué)中以身作則在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識。認真宣傳環(huán)保知識。3.組織同學(xué)成立清潔小分隊組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。公共設(shè)施等。4.可成立綠色小分隊可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的樹木。關(guān)注它們的成長成長,給它們澆水給它們澆水,施肥。施肥。5.實行垃圾分類,變廢為寶。實行垃圾分類,變廢為寶。 1.1.春天來了春天來了, ,別讓正在生長的小草消失。別讓正在生長的小草消失

5、。2.小草正在成長小草正在成長,請別打擾。請別打擾。 3.3.每人種一棵樹每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。我們就生活在綠的世界里。4.4.沒有綠色沒有綠色, ,就沒有生命。就沒有生命。5.5.保護環(huán)境保護環(huán)境, ,就是保護我們的家園。就是保護我們的家園。 龍城是我家龍城是我家 環(huán)保靠大家環(huán)保靠大家 ( (作品欣賞作品欣賞) )手抄報手抄報繪畫繪畫書信書信攝影攝影環(huán)保知識競答環(huán)保知識競答( (判斷對錯判斷對錯, ,可適當說明理由可適當說明理由. .) )(1)垃圾分類裝;垃圾分類裝; (2)不用、不亂扔塑料袋;不用、不亂扔塑料袋;(3)向河里扔磚頭向河里扔磚頭,飲料包裝;飲料包裝; (4)

6、 旅游亂涂亂寫旅游亂涂亂寫,亂扔垃圾亂扔垃圾;(5)亂扔廢電池;亂扔廢電池; (6)用菜籃用菜籃,布袋買菜;布袋買菜;(7)掃墓時在草叢中燒紙;掃墓時在草叢中燒紙; (8)珍惜紙張珍惜紙張,書本循環(huán);書本循環(huán); (9)常用一次性筷子吃飯;常用一次性筷子吃飯; (10)收集舊書報賣給回收站;收集舊書報賣給回收站;(11)積極植樹造林積極植樹造林; (12)吃街頭燒烤食物;吃街頭燒烤食物; (13)隨地吐痰隨地吐痰,大小便;大小便; (14)折柳枝做花環(huán);折柳枝做花環(huán);(15)在公共場所大聲叫喊;在公共場所大聲叫喊; (16)隨手關(guān)燈隨手關(guān)燈,節(jié)約能源;節(jié)約能源;倡議書倡議書 我們每個人都希望在一

7、個清潔我們每個人都希望在一個清潔, ,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活, ,健康地成長健康地成長, ,而美麗而美麗的環(huán)境需要我們共同營造的環(huán)境需要我們共同營造, ,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此, ,我們向我們向全體同學(xué)和家長發(fā)出如下倡議全體同學(xué)和家長發(fā)出如下倡議: : 一、不使用一次性筷子一、不使用一次性筷子, ,一次性快餐盒一次性快餐盒, ,防止白色污染的產(chǎn)生。防止白色污染的產(chǎn)生。 二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。物品。“世界上

8、本來沒有垃圾世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們回收廢紙可以使我們的的大片森林免遭砍伐大片森林免遭砍伐, ,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品, ,裝點我們的裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個廢紙回收箱生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個廢紙回收箱, ,在生活區(qū)設(shè)立可在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱利用物品回收箱, ,學(xué)校進行不定期檢查。學(xué)校進行不定期檢查。 三、在校園內(nèi)不亂吐口香糖三、在校園內(nèi)不亂吐口香糖, ,不隨地吐痰不隨地吐痰, ,主動清理地面和墻壁上的污垢。主動清理地面

9、和墻壁上的污垢。 四、不踐蹋草坪四、不踐蹋草坪, ,不摘花搖樹。不摘花搖樹。“小草也有生命小草也有生命, ,需要你我的共同呵需要你我的共同呵護護”,“,“讓我們大家一起來欣賞美麗讓我們大家一起來欣賞美麗.”.” 五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔文明清潔”的良好習(xí)慣的良好習(xí)慣, ,共同創(chuàng)共同創(chuàng)建一個美麗建一個美麗龍城龍城。 同在藍天下(領(lǐng))(領(lǐng))一年一度的植樹節(jié)一年一度的植樹節(jié), ,我們播下綠色的種子;我們播下綠色的種子;(領(lǐng))(領(lǐng))一年一度的一年一度的“愛鳥周愛鳥周”, ,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;(領(lǐng))(領(lǐng))一年一度的世

10、界一年一度的世界“節(jié)水日節(jié)水日”, ,我們珍惜著生命之源;我們珍惜著生命之源;(領(lǐng))(領(lǐng)) 一年一度的科技藝術(shù)節(jié)一年一度的科技藝術(shù)節(jié), ,我們收獲綠色的碩果。我們收獲綠色的碩果。 (合)(合) 這里的一草一木這里的一草一木, ,孕育的是綠色的希望;孕育的是綠色的希望; 綠色是生命綠色是生命, ,綠色是我們永恒的主題綠色是我們永恒的主題! !我們是我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感。心系環(huán)保,著眼身邊,立足社會,應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感。心系環(huán)保,著眼身邊,立足社會,為共同建設(shè)和諧美好新龍城貢獻自己全部力量。為共同建設(shè)和諧美好新龍城貢獻自己全部力量。 讓我們以主人翁的姿

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