贛州市南康區東山街道上垅小學2020-2021學年度第二學期教育扶貧工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、贛州市南康區東山街道上垅小學20202021學年度第二學期教育扶貧工作計劃為貫徹落實中央、省、市、區關于扶貧開發的工作部署,扎實做好教育精準扶貧攻堅工作,根據南康區教育系統精準扶貧實施方案及贊賢小學精準扶貧實施方案,結合我校實際,特制定如下工作計劃。一、指導思想貫徹落實上級精準扶貧相關精神,按照“扶貧先扶志,扶貧必扶智,徹底斬斷貧困鏈條”這一總體要求,以幫扶家庭困難學生為重點,堅持“精準扶貧;教育先行;教育扶貧;育人為本”,充分發揮教育扶貧的人才、智力、科技信息優勢,建立上下聯動、精準施策、定向發力的工作機制,推進“雪中送炭濟困、典型引導勵志、悉心培養育才”工程,力促貧困家庭早日脫貧致富。二、

2、工作目標把推進精準扶貧作為我校教育工作的重要任務,搞好調查摸底工作,構建扶志脫貧工作機制,健全一對一幫扶工作機制,做好防流控輟工作,確保學區內家庭困難的每位孩子共享優質教育資源。實現全校所有貧困家庭學生應助盡助,確保不讓一名學生因家庭經濟困難而失學。三、工作任務1.切實做好調查摸底工作抓好精準扶貧調查摸底工作,為貧困學生建檔立卡,確保本轄區所有貧困學生無一遺漏。2.建立完善貧困學生臺賬按照文件要求,在區上所確定貧困戶基礎上,結合區資助中心貧困學生動態管理,由校長牽頭,逐村逐戶摸底核查,摸清各學段貧困學生底子,逐一建檔立卡,對享受資助情況進行全程跟蹤,對建檔立卡學生實行動態管理,并針對貧困家庭困

3、難學生實際制定行之有效的“濟困、勵志、育才”措施,確保教育扶貧工作精準施策、定向發力。3.切實落實貧困資助政策落實好義務教育階段“兩免一補”政策,對就讀我校的建檔立卡的家庭經濟困難寄宿生給予生活補助,保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實好農村義務教育學生營養改善計劃,按照每生每天4元的標準,為貧困學生提供營養改善計劃膳食補助。4.扎實做好防流控輟工作治窮先治愚,扶貧先扶智。做好防止義務教育階段學生輟學工作,關系到加快普及高中階段教育,關系到實現教育現代化,關系到廣大人民群眾的根本利益,是提高人口素質、推動經濟建設、維護社會穩定、促進社會和

4、諧的需要,才能更好的推動精準扶貧。5.不斷改善學校辦學條件一是立足教育均衡,提升學校硬件設施建設水平。根據學校實際,爭取上級薄改項目,全面改善學校的校舍條件,積極推進教育信息化,優先改善學校基本辦學條件,優先加強學校管理和校園文化建設,力促學校硬件、軟件同步提升。二是關注學生學業,潛心扶志助力成才。堅持扶貧扶志結合重在扶志、助力成才原則,建立幫扶臺賬,開展教師“一對一愛心育才”行動,由一名或多名教師結對一名學生,針對不同情況,進行有側重地幫扶。6.關注特殊群體,扎實做好控輟保學工作一是建立控輟保學工作日常報告制度。學校建立控輟保學年度工作臺賬,班主任對本學生進行認真細致的摸排,對摸排情況及時報

5、告學校控輟保學工作領導小組。對有輟學意向的學生及時做好思想教育工作,確保不讓一個學生流失。二是多措并舉,關愛各類特殊兒童少年。采取“代理媽媽”、家訪、資助等多種措施關愛單親、留守、貧困、殘疾等兒童少年,確保不因客觀原因產生學生流失。四、工作要求1.加強領導,全員參與我校實行校級領導包片負責制,成立上垅小學精準扶貧工作實施領導小組,領導小組下設工作小組,負責全校教育精準扶貧的日常工作,建立精準幫扶監測評估體系,使教育扶貧幫在點上、扶到實處。2.層層落實,夯實責任學校與班主任簽訂簽訂責任書,實行包抓責任制。實施“一生一責任人”幫扶機制,通過層層包抓,每個貧困家庭學生幫扶責任到人,定點跟蹤、精準幫扶,一包到底,更多的是精神勵志扶貧,關注貧困家庭學生的精神世界,幫助學生樹立脫貧的志氣、信念、勇氣。3.考核評價,總結獎懲學校精準扶貧試點工作領導小組對各處室、各位教師的教育精準扶貧工作實施專項考核,考核結果作為年

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