1、二 質量 賀蘭三中賀蘭三中 徐永奎徐永奎 一、質量一、質量1.1.概念：物體所含概念：物體所含_，用字母，用字母_表示表示. .2.2.單位單位: :(1)(1)國際單位：國際單位：_，符號：，符號： _._.(2)(2)常用單位：常用單位：_、克、克(g)(g)、_._.(3)(3)換算關系：換算關系：1 t= 1 t= _ kg= kg= _ g= g= _ mg.mg. 物質的多少物質的多少m m千克千克kgkg噸噸(t)(t)毫克毫克(mg)(mg)10103 310106 610109 9二、質量的測量二、質量的測量1.1.實驗室常用工具：實驗室常用工具：_._.2.2.托盤天平托盤

2、天平: : 天平天平c c標尺標尺b ba a指針指針橫梁橫梁d d(1)(1)結構：結構：a._a._，b._b._，c._c._，d. _.d. _.(2)(2)使用要求：使用要求：被測物體不能超過天平的被測物體不能超過天平的_._.砝碼要用砝碼要用_夾取，不能用手接觸夾取，不能用手接觸. .天平的盤中不能直接放天平的盤中不能直接放_的物體和的物體和_. .(3)(3)操作要求操作要求天平應天平應_放置放置. .天平使用前應使天平使用前應使_平衡平衡. . 分度盤分度盤平衡螺母平衡螺母游碼游碼砝碼砝碼稱量稱量鑷子鑷子潮濕潮濕化學藥品化學藥品水平水平橫梁橫梁【名師點撥【名師點撥】天平使用注意

3、事項天平使用注意事項“三字經三字經”：小天平，準又精：小天平，準又精. .超稱量，不能稱超稱量，不能稱. .加減碼，鑷子用加減碼，鑷子用. .防濕臟，手勿觸防濕臟，手勿觸. .濕化物，勿濕化物，勿直稱直稱. . 質量質量分析不同物體所含物質多少的不同，并分析物體質量的改變，分析不同物體所含物質多少的不同，并分析物體質量的改變，思考以下問題：思考以下問題：1.1.鐵錘和鐵釘誰含有的鐵多？誰的質量大？鐵錘和鐵釘誰含有的鐵多？誰的質量大？提示：提示：鐵錘的體積比鐵釘的體積大，所以鐵錘所含的鐵比鐵釘鐵錘的體積比鐵釘的體積大，所以鐵錘所含的鐵比鐵釘所含的鐵多所含的鐵多; ;質量是物體所含物質的多少，鐵錘

4、所含的鐵比鐵釘質量是物體所含物質的多少，鐵錘所含的鐵比鐵釘多，所以鐵錘的質量大多，所以鐵錘的質量大. .參考答案：參考答案：鐵錘含有的鐵多鐵錘含有的鐵多 鐵錘的質量大鐵錘的質量大 2.2.思考下列問題：思考下列問題：(1)(1)小明將一塊橡皮泥從家帶到學校，橡皮泥小明將一塊橡皮泥從家帶到學校，橡皮泥的質量怎樣變化？的質量怎樣變化？(2)(2)小明將橡皮泥捏成一只小老虎，其質量怎樣變化？小明將橡皮泥捏成一只小老虎，其質量怎樣變化？(3)(3)一塊冰熔化成水后，其質量怎樣變化？一塊冰熔化成水后，其質量怎樣變化？(4)(4)將一個鐵塊加熱使其溫度升高，其質量怎樣變化？將一個鐵塊加熱使其溫度升高，其質

5、量怎樣變化？(5)(5)由以上四種情況你能得出什么結論？由以上四種情況你能得出什么結論？提示：提示：小明將橡皮泥帶到學校、將橡皮泥捏成小老虎，橡皮泥小明將橡皮泥帶到學校、將橡皮泥捏成小老虎，橡皮泥所含物質的多少均沒有變化，故其質量均不變所含物質的多少均沒有變化，故其質量均不變; ;冰塊化成水后，冰塊化成水后，所含水的多少沒有變化，故其質量不變所含水的多少沒有變化，故其質量不變; ;鐵塊加熱升溫后，所含鐵塊加熱升溫后，所含鐵這種物質的多少沒有變化，故其質量不變鐵這種物質的多少沒有變化，故其質量不變. .由以上可知由以上可知: :物體物體的位置、形狀、狀態、溫度變化時，其質量不變的位置、形狀、狀態

6、、溫度變化時，其質量不變. .參考答案：參考答案：(1)(1)不變不變 (2)(2)不變不變 (3)(3)不變不變 (4)(4)不變不變(5)(5)物體的位置、形狀、狀態、溫度變化時，其質量不變物體的位置、形狀、狀態、溫度變化時，其質量不變 【歸納提升【歸納提升】(1)(1)物體含有的物質越多，質量越大物體含有的物質越多，質量越大; ;含有的物質含有的物質越少，質量越小越少，質量越小.(2).(2)質量是物體本身的一種屬性，與物體的形質量是物體本身的一種屬性，與物體的形狀、位置、狀態、溫度無關狀、位置、狀態、溫度無關. . 下列現象中物體的質量發生變化的是下列現象中物體的質量發生變化的是( )

7、( )A.A.鐵塊熔化成鐵水鐵塊熔化成鐵水B.B.一塊銅壓成銅片一塊銅壓成銅片C.C.國旗被帶到國旗被帶到“神舟神舟”八號宇宙飛船中，隨飛船升高八號宇宙飛船中，隨飛船升高D.D.粗糙的鋁錠被磨成光滑的圓柱體粗糙的鋁錠被磨成光滑的圓柱體【教你解題【教你解題】判斷物體的質量是否改變判斷物體的質量是否改變, ,關鍵是判斷物體所含關鍵是判斷物體所含物質的多少是否改變，質量與物體的形狀、位置、狀態、溫度物質的多少是否改變，質量與物體的形狀、位置、狀態、溫度無關無關. . 【精講精析【精講精析】選選D.D.“鐵塊熔化成鐵水鐵塊熔化成鐵水”，雖然它的狀態變化了，雖然它的狀態變化了，但它所含鐵的多少沒有變化，

8、故質量不變，但它所含鐵的多少沒有變化，故質量不變，A A錯錯; ;“一塊銅壓成一塊銅壓成銅片銅片”，它的形狀變化了，但它所含銅的多少沒有變化，故質，它的形狀變化了，但它所含銅的多少沒有變化，故質量不變，量不變，B B錯錯; ;國旗雖然位置發生了變化，但它所含物質的多少國旗雖然位置發生了變化，但它所含物質的多少沒有變化，故質量不變，沒有變化，故質量不變，C C錯錯; ; 粗糙的鋁錠在被磨成光滑的圓柱粗糙的鋁錠在被磨成光滑的圓柱體的過程中，有一部分鋁被磨掉了，故圓柱體所含的鋁比原來體的過程中，有一部分鋁被磨掉了，故圓柱體所含的鋁比原來粗糙的鋁錠所含的鋁減少了，故質量變小，粗糙的鋁錠所含的鋁減少了，

9、故質量變小，D D正確正確. . 托盤天平使用的托盤天平使用的“六字訣六字訣”1.1.放：把天平放在水平臺上放：把天平放在水平臺上. .2.2.撥：把游碼撥到標尺左端的零刻線處撥：把游碼撥到標尺左端的零刻線處. .3.3.調：調節橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處調：調節橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處. .4.4.測：把被測物體放在左盤，按先大后小的順序依次向右盤試加測：把被測物體放在左盤，按先大后小的順序依次向右盤試加砝碼砝碼. .若天平仍不平衡，再調節游碼在標尺上的位置，使天平平若天平仍不平衡，再調節游碼在標尺上的位置，使天平平衡衡. .5.5.讀：砝碼質量加上游碼

10、在標尺上所對應的刻度值，就等于左盤讀：砝碼質量加上游碼在標尺上所對應的刻度值，就等于左盤中物體的質量中物體的質量. .6.6.收：用鑷子把砝碼放回盒內，并把游碼撥回標尺的零刻線處收：用鑷子把砝碼放回盒內，并把游碼撥回標尺的零刻線處. . 【特別提醒【特別提醒】托盤天平使用時四個注意托盤天平使用時四個注意(1)(1)調節平衡螺母時，遵循調節平衡螺母時，遵循“左偏右旋、右偏左旋左偏右旋、右偏左旋”的原則，即的原則，即當指針偏向分度盤中線的左邊時，平衡螺母向右調，指針偏向當指針偏向分度盤中線的左邊時，平衡螺母向右調，指針偏向分度盤中線的右邊時，平衡螺母向左調分度盤中線的右邊時，平衡螺母向左調. .(

11、2)(2)當指針在分度盤中線處左右等幅擺動時，也稱為橫梁平衡當指針在分度盤中線處左右等幅擺動時，也稱為橫梁平衡. .(3)(3)讀數時，以游碼左側對應的刻度線為準讀數時，以游碼左側對應的刻度線為準. .(4)(4)測量過程中不能再調節平衡螺母，只可通過移動游碼或增減測量過程中不能再調節平衡螺母，只可通過移動游碼或增減砝碼調節橫梁平衡砝碼調節橫梁平衡. . 【典例【典例】(2011(2011蕪湖中考蕪湖中考) )某同學調節托盤天平平衡時，發某同學調節托盤天平平衡時，發現指針停在分度盤的右側，如圖甲所示，要使天平平衡，應現指針停在分度盤的右側，如圖甲所示，要使天平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向將橫

12、梁右端的平衡螺母向_( (選填選填“左左”或或“右右”) )旋動；旋動；當他用天平測物體質量時，發現指針偏向分度盤的右側，這當他用天平測物體質量時，發現指針偏向分度盤的右側，這時應該時應該_( (選填選填“增加增加”或或“減少減少”) )砝碼；當他在天平砝碼；當他在天平右盤中放入一個右盤中放入一個50 g50 g砝碼、一個砝碼、一個20 g20 g砝碼和一個砝碼和一個10 g10 g砝碼，砝碼，并將游碼撥到如圖乙所示的位置時，指針恰好靜止指在分度并將游碼撥到如圖乙所示的位置時，指針恰好靜止指在分度盤的中央，則被測物體的質量為盤的中央，則被測物體的質量為_g.g. 【思路點撥【思路點撥】【精講精

13、析【精講精析】調節托盤天平平衡時，發現指針停在分度盤的右調節托盤天平平衡時，發現指針停在分度盤的右側，根據側，根據“左偏右旋、右偏左旋左偏右旋、右偏左旋”原則，應將橫梁右端的平衡原則，應將橫梁右端的平衡螺母向左旋動螺母向左旋動; ; 用天平測物體質量時，發現指針偏向分度盤的用天平測物體質量時，發現指針偏向分度盤的右側，說明右盤中的砝碼質量大，這時應該減少砝碼右側，說明右盤中的砝碼質量大，這時應該減少砝碼; ;由圖乙知由圖乙知被測物體的質量為：被測物體的質量為：50 g50 g20 g20 g10 g10 g3.2 g3.2 g83.2 g.83.2 g.答案：答案：左左 減少減少 83.283

14、.2天平天平調平調平測量前測量前測量中測量中調平衡螺母調平衡螺母增減砝碼或增減砝碼或移動游碼移動游碼左偏右旋、右偏左旋左偏右旋、右偏左旋左偏加碼或移游碼、左偏加碼或移游碼、右偏減碼或移游碼右偏減碼或移游碼1.1.物體的質量大小決定于物體的質量大小決定于( )( )A.A.物體的形狀物體的形狀 B.B.物體的狀態物體的狀態C.C.物體內所含物質的多少物體內所含物質的多少D.D.物體的位置物體的位置【解析【解析】選選C.C.物體內所含物質的多少叫質量，物體內所含有的物體內所含物質的多少叫質量，物體內所含有的物質越多，質量越大，所含有的物質越少，質量越小物質越多，質量越大，所含有的物質越少，質量越小

15、; ;質量與物質量與物體的形狀、狀態及位置無關體的形狀、狀態及位置無關. .故選故選C.C.2.2.某物體的質量是某物體的質量是6 610103 3 kg, kg,這個物體可能是這個物體可能是( )( )A.A.一個一元硬幣一個一元硬幣 B.B.一個新生兒一個新生兒C. C. 一頭大象一頭大象 D.D.一個成年人一個成年人【解析【解析】選選C.C.本題主要考查對日常生活中各種物體質量的估測本題主要考查對日常生活中各種物體質量的估測. .一個一元硬幣的質量約為一個一元硬幣的質量約為6 g6 g，合，合6 61010-3-3 kg kg，一個新生兒的質，一個新生兒的質量約為量約為2 kg2 kg5

16、 kg5 kg，一個成年人的質量約為，一個成年人的質量約為50 kg50 kg70 kg70 kg，均，均比比6 610103 3 kg kg小得多，故小得多，故A A、B B、D D錯錯; ;一頭大象的質量可達一頭大象的質量可達6 610103 3 kg kg，故，故C C正確正確. . 3.3.用天平稱出一塊橡皮泥的質量，然后將其捏成小船再放到天用天平稱出一塊橡皮泥的質量，然后將其捏成小船再放到天平上稱，比較這個物體在形狀變化前后的質量平上稱，比較這個物體在形狀變化前后的質量( )( )A.A.變大變大 B.B.變小變小C.C.不變不變 D.D.無法確定無法確定【解析【解析】選選C.C.質

17、量是物體本身的一種屬性，它與物體的狀態、質量是物體本身的一種屬性，它與物體的狀態、形狀、所處的空間位置變化無關，故該橡皮泥形狀變化前后的形狀、所處的空間位置變化無關，故該橡皮泥形狀變化前后的質量不變質量不變. .故選故選C. C. 4.4.下列是小明使用天平的幾點做法，其中正確的是下列是小明使用天平的幾點做法，其中正確的是( )( )A.A.測量前將天平放在水平桌面上測量前將天平放在水平桌面上B.B.調節橫梁平衡時，游碼可不在零刻度線處調節橫梁平衡時，游碼可不在零刻度線處C.C.用手直接加減砝碼用手直接加減砝碼D.D.所測物體的質量可以超過天平最大測量值所測物體的質量可以超過天平最大測量值【解

18、析【解析】選選A.A.在測量時，天平放在水平工作臺上，在測量時，天平放在水平工作臺上，A A對；調節橫對；調節橫梁平衡時，游碼移至標尺零刻度線處后再旋動平衡螺母調節天梁平衡時，游碼移至標尺零刻度線處后再旋動平衡螺母調節天平平衡，平平衡，B B錯；在加減砝碼時，需用鑷子，不可用手，錯；在加減砝碼時，需用鑷子，不可用手，C C錯；所錯；所測物體的質量不可以超過天平最大測量值，測物體的質量不可以超過天平最大測量值，D D錯錯. . 5.5.隨著隨著“嫦娥嫦娥”二號衛星成功奔月，我國計二號衛星成功奔月，我國計劃在劃在20132013年實施年實施“落月落月”，通過月球車、自，通過月球車、自動機器人對月球

19、進行科學探測，以了解月球動機器人對月球進行科學探測，以了解月球的現狀和演化的現狀和演化. .如圖所示是我國自主研制設如圖所示是我國自主研制設計的月球車，月球車從地球到達月球進行科學探測，月球車的質計的月球車，月球車從地球到達月球進行科學探測，月球車的質量量_(_(選填選填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”).).【解析【解析】質量是物體本身的屬性，不隨位置的變化而變化質量是物體本身的屬性，不隨位置的變化而變化, ,故月故月球車從地球到月球，其質量不變球車從地球到月球，其質量不變. .答案：答案：不變不變 6.6.使用天平時，應先將天平使用天平時，應先將天平_放置，然后調節平衡螺母，放置

20、，然后調節平衡螺母，使橫梁平衡，在調節天平橫梁平衡的過程中，如果發現指針偏使橫梁平衡，在調節天平橫梁平衡的過程中，如果發現指針偏向分度盤的左邊，則應將平衡螺母向向分度盤的左邊，則應將平衡螺母向_(_(選填選填“左左”或或“右右”) )旋動旋動. .【解析【解析】使用天平時，應先將天平水平放置使用天平時，應先將天平水平放置; ;調節天平平衡時，調節天平平衡時，發現指針偏向分度盤的左邊，根據發現指針偏向分度盤的左邊，根據“左偏右旋，右偏左旋左偏右旋，右偏左旋”的的原則，應將平衡螺母向右旋原則，應將平衡螺母向右旋. .答案：答案：水平水平 右右 7.(20117.(2011福州中考福州中考) )天平在稱量時，待測物體應放在天平的天平在稱量時，待測物體應放在天平的_盤；天平平衡時，所加砝碼與游碼的位置如圖所示，則盤；天平平衡時，所加砝碼與游碼的位置如圖所示，則物體的質量為物體的質量為_g.g.【解析【解析】用天平稱量物體的質量時，待測物體應放在天平的左盤；用天平稱量物體的質量時，待測物體應放在天平的左盤；由題圖所示砝碼和游碼的位置可知，由題圖所