1、小動漫謎的建議綜合任務課題小動漫謎的建議綜合任務教學目標知識學會網上搜索動漫圖片。能力在嘗試和實踐中，培養同學們的動手實踐和合作交流能力。情感在實踐中，培養同學們互助合作，共同交流，勤于實踐的優秀品質。教材處理難點在自主嘗試中，讓學生學會網上搜索動漫圖片的方法。重點通過嘗試和實踐，掌握網上搜索動漫圖片并保存的方法。教學過程教 師 活 動學 生 活 動一、談話引入1.動漫不僅是每個兒童和青少年的最愛，而且很多成年人也對它非常迷戀。它色彩絢麗的畫面、奇思妙想的創意、現實生活中無法實現的動作或者夢想，都使我們著迷。2.但是，在我們喜愛的動漫中，有多少是我們中國的原創呢？原因是什么呢？我們能不能為中國

2、的動漫發展提些建議呢？學生傾聽學生思考問題，并作出適當的解答。3.下面就讓我們進行一次調查，并且把調查的結果發給中國動畫學會，讓專家們看看我們小動漫謎的調查結果和建議！二、展示目標，明確任務。1.將自己喜愛的動漫和它原創于哪個國家，以圖文的方式列表記錄下來，并和同學、網上的朋友進行交流，得出結論我們喜愛的動漫多數來自于哪個國家，來自中國的有多少。2.統計中國原創動漫少的原因，并分析中國動漫發展的弱勢及原因。3.將最后的結果記錄下來發給中國動畫學會。三、任務分析1.網上搜索動漫的圖片、動漫論壇。2.在班上與同學交流。3.通過網絡交流：到一些動漫論壇上看看大家的想法，那里的交流面更廣。4.發送電子

3、郵件：別忘了我們注冊使用過的郵箱，最后將全班各組同學的統計分析結果和建議整理成一份文件，用前面講到的發送郵件的方法發到中國動畫學會。學生接受學習任務，并開始和朋友交流。學生統計中國動漫發展的弱勢的原因。學生匯總結果并發送到中國動畫學會。學生在任務驅動下明確動手實踐的步驟，并明確任務分析的方式與方法。四、網上搜索，指導實踐。1.選擇你喜歡的搜索引擎，使用“關鍵字搜索”，觀察搜索出來的目錄與里面的詳細說明。2.選擇出自己想瀏覽的網站，有目標地進行瀏覽。3.列出使用的搜索引擎，列出搜索的關鍵字及找到的圖片豐富、網速又快的網站（網址）。4.請以小組的形式匯報搜索結果。5.師生共同交流，總結提高。五、整理成果，保存圖片。1.在個人文件夾里建一個名字為“動漫”的文件夾。2.找到自己所需要的圖片時，在圖片上單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為”，將圖片存到新建的文件夾中。3.提個醒：量多找幾幅你認為比較好的圖片。4.請將找到的圖片保存到動漫文件夾中。5.展示學生優秀成果。學生使用關鍵字搜索資源。在教師的方法指導下學生有目標地進行瀏覽。學生總結使用搜索引擎找到的圖片及網站。開展師生、生生交流活動。學生在個人文件夾中建立“動漫