1、江蘇省蘇州市2015-2016學年八年級物理下學期期末復習卷一、選擇題（每題2分，共24分）1.筆記本電腦外殼多采用優質的ABS工程塑料，這主要是利用了這種塑料的A. 密度大 B.磁性強 C. 硬度大 D.導電性好2. 將復寫紙夾在兩張白紙之間后放在水平桌面上，再分別取兩個盛有等量冷水和熱水的相同鋁質易拉罐壓在紙上。一段時間后，發現紙上留下痕跡的顏色深淺不同。該現象說明 A.分子間存在引力 B.分子間有空隙C.分子間存在斥力 D.分子熱運動與溫度有關3. 關于粒子和宇宙的認識，正確的是A.地球等行星繞太陽轉動，太陽是宇宙的中心B.原子、電子、質子中，尺度最小的是電子C.霧霾是由于固體分子不停運

2、動形成的D.質子、中子和電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動4. 在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把辯論者的觀點歸納整理如下.你認為正確的有 兩個物體相接觸，就一定有力的作用 兩個物體相接觸，不一定有力的作用 一個力的產生一定涉及兩個物體 一個物體也可以產生力的作用 力是維持物體運動的原因 力是改變物體運動狀態的原因 A. B. C. D.5. 足球比賽是很多同學喜歡的運動項目，在比賽過程中，下列說法正確的是( )A.不踢球時球會慢慢停下來，說明力是維持物體運動的原因B.足球被踢出后仍能繼續運動，是因為足球受到慣性力作用C.用力踢足球時腳感到疼痛，說明力的作用是相

3、互的D.在草坪上滾動的足球一定受到平衡力的作用6.在同一水平面上，兩個完全相同的木塊P、Q分別在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，以不同的放置方式和運動速度一起向右做勻速直線運動，如圖甲、乙、丙、丁所示，則下列關系式正確的是 A. F1=F2=F3=F4 B. 2F1=2F2=F3=F4C. 2F1=F2=2F3=F4 D. 4F1=2F2=2F3=F47.對靜止在水平桌面上的書來說，下列各組力中屬于一對平衡力的是A.書的重力和書對桌面的壓力 B.書的重力和桌面對書的支持力C.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 D.書的重力和桌子的重力8.如圖所示，以下四個關于“氣體壓強與流速的關系”的現象

4、中，壓強P1>P2的是9.兩個質量不計的薄壁圓柱形容器甲和乙，高度相同但底面積不同，分別裝滿水和濃鹽水后靜置在水平桌面上，所裝的水和濃鹽水質量剛好相等.現在將兩個完全相同的雞蛋分別放入水和濃鹽水中，待靜止后雞蛋的狀態如圖所示.水和濃鹽水對容器底部的壓強分別為P甲和P乙，甲和乙容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則下列關系正確的是A. P甲=P乙，F甲>F乙 B. P甲<P乙，F甲<F乙 C. P甲<P乙，F甲>F乙 D. P甲=P乙，F甲<F乙10.將一方形木塊(體積為V木)放于水中，再將一方形冰塊(體積為V冰)放于木塊上，靜止時水面正好和木、冰交界面共

5、面(如圖)，已知 水: 冰: 木=10: 9: 8，則V冰: V木之值為 A. 9:8 B. 8:9 C. 1:8 D. 2:911.海洋鉆井平臺水面下的支撐立柱經常受到洋流的沖擊.為增強平臺的穩定性，我國“南海石油981”鉆井平臺采用了世界先進的動力定位系統:在立柱上安裝可以按需要改變朝向的旋槳，螺旋槳高速排水可以保持立柱的平衡，螺旋槳排水的方向應該是 A.逆著洋流方向 B.順著洋流方向 C.與洋流方向垂直 D.豎直向下12. 小明取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石 蠟封口，制成簡易密度計.現使吸管豎直漂浮在不同液體中，測量 出液面到吸管下端的深度為h，如圖所示.則下列圖

6、表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度與深度h關系的圖象中，可能正確的是A B C D二、填空題（每空1分，共28分）13.首先用實驗測出大氣壓強值的科學家是 ，一個標準大氣壓約為 Pa.14.在學習用品塑料尺繪畫橡皮金屬小刀片物體課本中，通常情況下屬于導體 (寫序號)；用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕質小球，若玻璃棒排斥輕質小球，則小球帶 電。15.在比較一定量的水和酒精混合前后總體積大小的實驗中，在直玻璃管中應先注入 , 為使實驗現象更明顯，應選用內徑較 的玻璃管. 16.小明分別測量了三塊橡皮泥的質量和體積，并根據測量數據畫出如圖所示的圖象，橡皮泥的密度是 kg/m3，若另一塊同種橡皮泥的體積

7、為20cm3，其質量是 g。m/gV/cm31020300204060···17題圖17. 如圖甲所示，完全相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水平拉力F1的作用下一起做勻速直線運動，此時物塊B所受的摩擦力為_N，若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運動，則推力F2=_N。18.將一實心小物塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，物塊漂浮在水面上，有1/4的體積露出水面，從燒杯中溢出的水重為1N.則物塊漂浮時與未放入物塊時相比較，燒杯中的水對燒杯底部的壓強將 ;若用與物塊相同材料制成一個1m3的實心物體，其質量為 kg.19

8、.如圖所示，某同學在探究流速大小對流體壓強的影響時，在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，當他將手指移開時，乒乓球沒有下落。該現象可說明乒乓球上方氣體流速 (選填“增大”、“減小”或“不變”)、壓強 (選填“變大”、“變小”或“不變”). 20.如圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，按筆尖的手指較疼，一方面可以說明力的作用是 的，另一方面說明壓力大小相同時，受力面積越小，壓強越 .鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力是一對 力. 21.如圖所示是探究“浮力大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據此圖請你回答下列問題.(1)分析比較圖乙和丙，說明物體所受浮力的大小與 有

9、關.(2)此實驗過程中所用的探究方法是 .請再舉一個應用這種研究方法的 實驗: .22. 如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，容器內水面到容器底的距離為h.若把該容器倒放在該桌面上，如圖乙所示，那么容器對水平桌面的壓強將 (填“變大”、“變小”或“不變”)，水對容器底部的壓強將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。 23. 用一盆清水和一個彈簧測力計，可鑒別一個鋁球是實心的還是空心的.把鋁球掛在彈簧測力計下面，在空氣中彈簧測力計示數為5.4N，當鋁球浸沒在水中時，彈簧測力計的示數變為2.4N，據此可算出鋁球的質量為 kg，鋁球的體積為 cm3，進一步計算便可以判斷出該鋁球

10、是 的(“空心”或“實心”).(已知鋁=2.7×103kg/m3，g=l 0N/kg) 24如圖所示，熱氣球是由球囊、吊籃和加熱裝置三部分構成在氣球下方安置燃燒器，當火點燃時，產生23 m高火焰，由鼓風機將熱風吹入球囊，加熱氣球球囊內的空氣，熱氣球就能上升，這是因為加熱氣球后，球囊容積雖然不變，但空氣由于受熱膨脹跑出一部分，所以空氣密度 (選填“變大”或“變小”)，熱氣球質量 (選填“變大”或“變小”)，當氣球受到的 力大于氣球的 力時，熱氣球就上升了三、解答題(本題共8小題，共48分。)25(6分) (1)如圖甲所示，重為15N的小木球漂浮在水面上，請用力的示意圖畫出它所受到的重力

11、和浮力。(2) 如圖乙所示，一個質量為m的小球用繩系著懸掛在豎直、光滑的墻壁上在圖上畫出 小球所受拉力和小球對墻壁壓力的示意圖(3) 物體A重GA=10N，物體B重GB=30N，現用水平推力F=100N將它們壓在豎直墻壁上靜止如圖丙所示，畫出B所受兩側的摩擦力的示意圖 (要標寫出力的大小)26. (4分)小東在做估測油分子直徑的實驗中 (1)調節天平平衡時，若指針靜止位置如圖甲所示，則應將平衡螺母D向 (選填“左”或“右”)調節.(2)用天平測量盛油燒杯質量的場景如圖乙所示，干燥的空燒杯質量為13.4g，則燒杯中油的質量為 g，油的體積為 cm3.將這些油平鋪在水面，最多可以形成邊長為200m

12、的正方形油膜，若此油膜的厚度相當于油分子的直徑，據此可得該油分子直徑為 m (油=0.8g/cm3 ).27(6分) 小明同學的質量為45kg，他每只鞋接觸地面的面積為15×10-2m2，這天由于下雨，上學途中的一處施工工地有一塊爛泥地，為了不讓腳陷進泥地，他找來了一塊質量為15kg的硬木板平鋪在泥地上，當他雙腳站立在木板中央時，泥地面受到的壓強為400Pa。求： (1) 他對木板的壓強； (2) 木板與泥地面的接觸面積。(g取10Nkg)28（6分）如圖，將含有一空心鋁球的冰塊投入平底水槽中，冰塊內空心鋁球的體積V鋁=10cm3，當冰塊（含空心鋁球）懸浮時，排開水的體積V排=45c

13、m3冰全部熔化后，浸沒在水中的空心鋁球沉入水底，已知冰的密度冰=0.9×103kg/m3，求：（1）冰塊（含空心鋁球）在水中懸浮時的重力；（2）空心鋁球最終對水槽底部的壓力大小29(6分)小明用如圖所示實驗裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素.（一）實驗中，小明將長方體木塊（長、寬、高各不相同）置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，應使木塊做 運動.（2） 在猜想了可能影響滑動摩擦力大小的因素后，小明進行了相關實驗，記錄的數據如下表：序號木塊放置情況木板表面情況木塊上放置的砝碼個數彈簧測力計示數F/N平放木板02平放木板12.8平放木板上鋪上棉布13.4側放木板02（1）分析序號

14、兩組數據可得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關.（2）分析序號、兩組數據可得出結論：在接觸面粗糙程度相同時， 越大，滑動摩擦力越大.（3）小明發現自己的運動鞋底有較深的花紋，這種現象可用分析序號 兩組數據得出的結論來解釋.30. (6分)小聰是個愛動手的學生，學習了物理之后，他設計了如下實驗測出了他旅游時撿到的一塊鵝卵石的密度. (1)小聰先用調節好的天平測量鵝卵石的質量為m.測量過程中天平指針來回擺動，擺動的幅度如圖(1)，接下來小聰的操作是 。(2)天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖(2)所示，則鵝卵石質量為 g。(3)小聰按照圖(3)的方法先用有精確刻度的量杯測出

15、鵝卵石與水的總體積為V1，接著把鵝卵石從水中取出，此時量杯中水的體積為V2，則鵝卵石的密度是 。(用字母表示)(4)小聰測得的鵝卵石的密度比真實值 (填“大”或“小”)，其原因是 。31. (6分)小宇騎車時發現，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關.為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系: 小宇應先后三次將小球從斜面的 (選填:“同一”或“不同”)高度處釋放，比較小球在 (選填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑

16、行的路程.(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系:小宇應先后三次將小球從斜面上的 (選填:“同一”或“不同”)高度處釋放;小宇認為，通過進一步推理可以得出結論:運動的物體如果不受阻力作用，物體將 .(3)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗:將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下(mA>mB, hA>hB)，推動小木塊運動一段距離后靜止.同組的小紅認為他這樣設計實驗得出的結論有問題，理由是: . 32.(8分)同學們在認識和研究浮力時，進行了如下的探究 (1) 小華將乒乓球按入水中，松手后，發現乒乓球豎直上浮，這說明了

17、什么？(2) 小帥利用水、彈簧測力計和帶有標記線的長方體物塊等器材，進行了如圖所示的實驗你認為他在研究浮力大小與什么因素的關系？并寫出你這樣認為的理由.(3) 小勇也用水做了上面的實驗，還換用酒精和鹽水做了下圖的實驗則小勇的實驗較小帥的實驗有哪些優點？（寫出兩點）參考答案題號123456789101112答案CDBACABACDBD13. 托里拆利 1.0×10514. 正15. 水 細16. 2×103；4017. 0；2018. 不變 75019. 增大 變小20. 相互 大 平衡21. （1）物體排開液體的體積 （2）控制變量法 探究液體壓強的特點，影響壓力作用效果的

18、因素等22. 變大 變大23. 0.54 300 空心24. 變小 浮 重25.略26. 左 24 30 7.5×10-1027. （1）1.5×104（2）1.5m228. （1）冰塊（含空心鋁球）完全浸沒時受到的浮力：F浮=水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×45×106m3=0.45N；由于冰塊（含空心鋁球）處于懸浮，則冰塊（含空心鋁球）重力G=F浮=0.45N；（2）冰的體積V=V排V鋁=45cm310cm3=35cm3=35×106m3，由=和G=mg得冰的重力：G=mg=冰Vg=0.9×103kg/m3×10N/kg×35×106m3=0.315N；空心鋁球的重力：G球=GG冰=0.45N0.315N=0.135N；由于空心鋁球沉在底部，則受到的浮力：F浮=水gV排=水gV鋁=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×106m3=0.1N；對水槽底部的壓力：F=GF浮=0.135N0.1N=