1、2012級制藥工程四班大二學年工作總結時間如白駒過隙總在我們不經意間悄悄溜走，也許美好的時光總是那么容易逝去吧！如今的我們，走完了大學時光的二分之一，即將成為大三學長的我首先感謝老師在過去的一學年里對我的關心和幫助，謝謝老師讓我在許多錯誤的問題上得到及時的指引并且加以改正，同時也懂得了很多為人處事的道理，讓我有信心有動力做好這個班長，也希望老師在今后能給予我更多的批評與鼓勵。在這一年有所收獲的不僅是我自己，還有我們班級。在收獲的過程中有歡笑有淚水，有喜悅也有悲傷。這，應該就是所謂的“成長”吧！下面就說一說班級的情況。1、 學習 在學習上，大家都能端正自己的態度，以高昂的熱情全身心地投入到學習中

2、去。每天在自習室或者圖書館都能看到同學們埋頭苦學的身影。在課間，也總有同學拿著書本向老師請教不會的題目。然而最難能可貴的是大家在進步的同時還能同樣幫助其他同學進步學習好的同學熱心的幫助學習稍差的同學。在主力多次進攻的同時還能送出多個助攻，這場比賽贏的概率就大大增加了。因此，全班同學在考試時整體的成績還是非常不錯的。 在本學期期末考試中，全班絕大多數同學都能以較高的成績通過各科考試，然而，也有幾名同學由于知識掌握的不是很牢固而沒有通過個別科目的考試，希望他們在假期抓緊時間復習，并且通過下學期期初的補考。繼上上學期6月份的英語四六級考試中有4名同學通過英語四級，2名同學通過英語六級之后，上學期又有

3、兩名同學通過英語四級考試。由于今年6月份剛剛結束了四六級考試，所以暫時還不能知道此次的過級情況，希望大家都能取得優異的成績，也希望自己能通過。2、 紀律與衛生· 紀律方面課堂上班級整體紀律非常好，絕大多數同學都能做到不在課堂上嬉笑打鬧，打手機發短信看電影和睡覺，也不隨便出入教室，偶爾有急事的時候也會向老師請假悄悄地到教室外面接個電話發個短信或上廁所。至于在課堂上吃東西，更是沒有。本學期本班同學的出勤率也很高，所有科目結課以后，在全班同學的監督下，經過學習委員的認真核對計算，經班委會核實，計算出本學期全班同學的出勤率為99.7%，完全在學校允許的范圍內，也比上學期提高了0.3%。本學期

4、班費的支出情況也很透明，每次支出班費，對于金額，用途和日期，生活委員在班費記錄本上都會有一個很好的記錄，每學期期初和期末都會在班會上公布賬目，讓同學們了解班費的支出情況。對于對班費支出有疑問的情況，生活委員都會很耐心地予以解答。在本學期6月份進行的四六級考試中以及剛剛結束的期末考試中，沒有任何人以任何形式作弊，這也說明了同學們都能端正學下態度，對自己負責。· 衛生方面 寢室，是我們每個人休息的地方，它的整潔與否與我們每個人的健康都息息相關，只有寢室干凈了，我們才能擁有一個好的生活環境，才能擁有一個好的健康的身體。班級男生寢室我平常去的次數是比較多的，不僅每晚查寢時去，白天沒課的時候我

5、也會去找同學們聊天，討論問題。在查寢期間每個寢室都整理的非常整齊，從床上到床下，從窗臺到門口，再到衛生間，都整理的井井有條，各處一塵不染，并且室內沒有一點異味。對于女生寢室，雖然我自己沒有親自進寢查過，但我定期就會讓生活委員和團支書去查，督促大家時刻搞好寢室衛生。通過反映的情況，女生寢室也是很優秀的。寢室就是我們的“根據地”，只有寢室干凈衛生，我們才能有一個舒暢的生活環境，才能更好的把精力投入到學習和活動中去。在紀律和衛生方面，是需要全班同學繼續努力保持的，同時也要給2013級和即將到來的2014級的學弟學妹們做好榜樣！三、缺點與不足 一個木桶能裝多少水不取決于木桶壁上最長的那塊木板，而是取決

6、于最短的那塊。世間的每件事物都不是完美的，都有它的不足之處。班級也是如此，再好的班級也有需要改進和提高的地方。 1、這學期，從我們班長支書，到學委生委，再到班級的每個同學，參加活動的積極性明顯下降。也許是2013級的學弟學妹們太優秀，我們自嘆不如，也許是大學走過了一半，我們做事的重心都放到了個人這里而忽略了班級學院，這也是我們應該反省的地方。就像老師說的那樣：2014級學弟學妹馬上就要踏進佳大的校園了，而我們也隨著時間的推移變成了帶新生的主力軍，就我們現在的實力和狀態而言，我們能不能給大一新生做個榜樣？我們那什么給他們做榜樣？我想這不僅僅是我，也是我們2012級所有同學應該反思的地方。這個假期，我也要重新定位自己了。 2、從下學期開始，我么就不再上英語課了，但是，這并不意味著我們與英語沒有關系。因為英語四六級是伴隨著我們整個大學生活的。我怕同學們沒有英語課導致不能很好地準備下次以及下下次的英語四六級考試。這也是我和學習委員下學期的工作之一督促同學們不要忘記英語的學習，還要積極的參加英語四六級考試。五、總結 對于大二一學年的總結大致就是這樣。希望在下一學年，全班同學將班級里好的習慣，好的作風發揚；不好的習慣不好的作風改掉。一只有缺口的水桶，只有將一個木桶最短的那塊板子設法加高，