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文檔簡介

1、中班數學教案：圖形分類活動目標1、啟發幼兒探究圖形奧秘的興趣。2、培養幼兒初步的觀察、判斷、分類的能力。3、鞏固對圖形的認識，按照圖形的兩種特征分類。活動準備1、不同顏色、形狀的圖形卡片。2、不同圖形拼成的圖畫三副。3、“火車”、盆子。4、找朋友音樂磁帶。活動過程一、開始：1、音樂游戲找朋友。放音樂，教師帶領幼兒進入活動室內，教師引導幼兒做各種舞蹈動作，進行找朋友音樂游戲。2、想象與討論教師小結：剛才，小朋友都找到了自己的好朋友，大家玩的真開心，老師也非常開心，因為老師知道，小朋友們非常講文明講禮貌，而且喜歡認識很多很 多的朋友。今天啊，老師給大家帶來了好多新的小朋友，你們想不想和他們一起玩？

2、（引導幼兒想象是什么樣的新朋友，并討論、回答）教師小結：小朋友都想和新朋友一起玩啊，真好！這些新的朋友也很想和你們玩，他們已經等不及了，坐著飛機往我們這兒飛呢。看，他們的降落傘飛下來了。小朋友，大家快來找一個自己喜歡的好朋友。教師從高處撒下圖形娃娃卡片。二、認識圖形娃娃的顏色、特征。教師小結：好了，大家都找到了自己喜歡的圖形娃娃做好朋友。現在，我有幾個問題要考考小朋友們。1、你找到的圖形娃娃是什么顏色:？你還見過這種顏色的東西有哪些？請小朋友回答。教師小結：我們的圖形娃娃有三種顏色：紅色、藍色、黃色。2、你找到的圖形娃娃是什么形狀的？你還見過這種形狀的東西有哪些？請小朋友回答。教師總結：圖形娃

3、娃有圓形的、橢圓形的、三角形的、正方形的、長方形的、梯形的，長的真好看。你們喜歡和他一起玩嗎？今天啊，老師要帶你和你的好朋友乘火車一塊去游玩，大家想不想去？3、游戲：火車游玩（1）教師：看，那邊有一列火車，火車有七個不同形狀的車廂，請大家上車時不要坐錯了車廂，請你們進入和你們圖形娃娃一樣形狀的車廂。教師：喀嚓喀嚓喀嚓，大家注意了，火車開動了，我們要去游玩了，你們高興嗎？（2）喀嚓喀嚓喀嚓，上海火車站到了。（配班教師出示圖畫）你們看，這里有一副美麗的圖畫。啟發幼兒說出圖中物體是由哪些圖形組成?教師小結：小朋友真聰明，所以圖形娃娃還想和我們一起玩呢，我們的火車又要出發了。喀嚓喀嚓喀嚓，（3）喀嚓喀嚓喀嚓，北京火車站到了。（配班教師出示圖畫）快看呀，這里有一副更美麗的圖畫呢。啟發幼兒說出圖中有個長方形、幾個三角形？?教師小結：小朋友，你們說得真好。我們的火車又要出發了。喀嚓喀嚓喀嚓。我們又回到我們的教室了。請下車了，注意安全。剛才，圖形娃娃和我們一起快了的旅游，玩得真好。可是啊，有的圖形娃娃臉臟了，有的圖形娃娃手臟了，該怎么辦呢？啟發幼兒回答。4、游戲：給圖形娃娃洗澡教師：我們來幫圖形娃娃洗洗澡。洗澡的時候，圖形娃娃喜歡到和自己一樣顏色的盆子里，請小朋友到和圖形娃娃一樣顏色的盆子里洗澡。教師啟發幼兒怎樣洗、或說兒歌。三、游戲：好朋友一

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