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長春市吉大附中實驗校小學部孟慶榮長春市吉大附中實驗校小學部孟慶榮Ren Lian Zuo Hua Zhao 角角角角頂點頂點頂點頂點頂點頂點頂點頂點頂點頂點邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊頂點頂點邊邊邊邊1 11 1讀作讀作: :角角1 1給角畫個像給角畫個像記作記作: :用兩張硬紙條做成一個活動的角用兩張硬紙條做成一個活動的角思考思考: :角的大小和兩邊的什么有關系，角的大小和兩邊的什么有關系，和兩邊的什么沒有關系？和兩邊的什么沒有關系？(1) ( )(2) ( )(3) ( )(5) ( )(6) ( )判斷：下面圖形是不是角，如果是畫判斷：下面圖形是不是角，如果是畫 ？ 不是畫不是畫 ，并說說為什么？，并說說為什么？(4) ( )(7) ( ) 下面圖中有可愛的角，你能標幾個。下面圖中有可愛的角，你能標幾個。藍角紅角比大小藍角紅角比大小一樣大一樣大紅角大紅角大藍角大藍角大下面圖形中有幾個角？下面圖形中有幾個角？3個個2+1=3一張長方形紙有四個角，直著一張長方形紙有四個角，直著剪一刀，剪去一個角，剩下的剪一刀，剪去一個角，剩下的圖形能有幾個角？圖形能有幾個角？用用 標出這個角，標出這個角，用用 記錄很簡單。記錄很簡單。小小角，挺可愛，小小角，挺可愛，一個頂點兩條邊。一個頂點兩條邊。畫角時，要牢記，畫角時，要牢記，先畫頂點再畫邊。先畫頂點再畫邊。張

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