1、精品文檔教師教案書寫要求1、 教案必須做到整潔工整、書寫規范正確，要求詳案，切實對教學有指導作用。2、教案封皮包括：課程名稱、授課教師和授課班級。3、教案的首頁應有本學期的教學進度表。4、教案內容必須為（45 分鐘）課時教案。首先每章節要注明本章的標題，所需節數。教學目標、重點難點和措施；每章有一篇教學反思或教學體會總結。5、 課時教案的具體書寫要求：（ 1）有課時序號、課題、課型；（ 2）有教學過程和教學內容；教學過程要清楚完整，教學內容要豐富充實，要有課前復習、導言、新課內容（詳細，具體）及小結、練習、作業。（ 3）有簡明合理的板書設計；（ 4）有明確的課時目標和要求，并滲透知識目標、技能

2、訓練目標和德育目標等在教學過程中體現出來。（ 4）有重點、難點及解決辦法在教學過程要中體現出來。（ 5）有使用PPT多媒體教具、學具的具體設計；（ 6）有教法和學法指導，教學方法要科學新穎，體現出課程改革的要求。學法指導要切合實際，體現出對學生探究性學習、合作性學習、主動性學習的指導。（ 7）有適量的作業布置；（ 8）教案中要充分體現“精講” “嚴練”的教學模式，在時間安排上要做到保證。6歡迎下載 。教學設計（單元）本章需（ ）課時完成教具：課題：第 章課型：教學目標：知識目標：能力目標： （技能訓練）情感 目標： （德育目標）教學重點：教學難點：教學措施：教后記： （留一頁，課后寫）注：此頁

3、以章為單位設計教學過程（課時）第 1.2 （35.36 ）課時（ 注：此處課時從第一節開始延續填寫，為大課時）課型： 新授（復習）組織教學：授課標題：導言： （復習法、故事法、影視法）新授內容：詳細具體，每一步每一個環節每一個提問都要設計好（什么時間出示PPT 采用什么教學方法 時間分配）課堂小結：練習：作業：板書設計：課堂教學基本流程：1、 組織教學 ：鈴響教師進入教室，學生起立，師生互相問好、點名上課（ 3分鐘）2、導入新課（3 5 分鐘） 。A、復習舊課，導入新課：復習以前學過的知識，包括檢查作業（實訓、技能課） ，為新課做鋪墊。B、采用新穎獨特的方法（講故事、看影視視頻、講時事等）吸引學生進入新知識的學習3、講授新課知識（15-15 分鐘）A、教學目標要明確，教學環節要清晰，設計要新穎，教學方法要多種多樣，配以生動形象的多媒體教學，完成當堂教學任務。B、新知識講授一定體現“精講”“多練”的教學原則。4 課堂練習（10 15 分鐘）對所學的知識進行反復練習或訓練，做筆記。5、課堂小結（3-5 分鐘）教師總結本課主要講了什么，那些是學生必須掌握的。6、布置作業書面或課后實訓。7、鈴響，師生互相再見，下課。精品