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文檔簡介

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密·啟用前2020-2021學(xué)年部編版語文三年級上冊期末沖刺專項突破卷:7 非連續(xù)性文本閱讀題號一總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、現(xiàn)代文閱讀請根據(jù)“光明小學(xué)二至六年級視力情況調(diào)查”主題活動中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù),完成練習(xí)。光明小學(xué)學(xué)生視力情況調(diào)查統(tǒng)計表(調(diào)查人數(shù):2586人)年級二三四五六近視率13%19%31%42%48%1.視力情況調(diào)查統(tǒng)計表所揭示的問題是()A年齡與視力的關(guān)系B年級與視力的關(guān)系C年級與年齡的關(guān)系D影響視力的因素2.調(diào)查中發(fā)現(xiàn),哪個年級的近視率最

2、高?()A三B四C五D六3.下列做法正確的一項是()A長時間玩手機(jī)游戲。B一邊走一邊看書。C寫作業(yè)時,眼睛與桌面之間約30厘米。D長時間地寫作業(yè)。4.根據(jù)本調(diào)查統(tǒng)計表,選擇合適的公益廣告。()A眼睛是心靈的窗戶。B保護(hù)眼睛,愛護(hù)心靈之窗。C朦朦朧朧的世界。D讓我們擦亮自己的心靈吧。閱讀材料,完成練習(xí)。小兒感冒顆粒說明書(藥品名稱)通用名稱:小兒感冒顆粒漢語拼音:XioerGnmoKeli(作用類別)本品為小兒感冒類非處方藥。(成分)廣藿香、菊花、連翹、大青葉、板藍(lán)根、地黃、地骨皮、白薇、薄荷、石膏;輔料為蔗糖、糊精。(性狀)本品為淺棕色的顆粒;味甜、微苦。(功能主治)疏風(fēng)解表,清熱解毒。用于小

3、兒風(fēng)熱感冒,癥見發(fā)熱、頭脹痛、咳嗽痰黏、咽喉腫痛;流感見上述證候者。(規(guī)格)每袋裝12克(用法用量)開水沖服。一歲以內(nèi)一次半袋,一歲至三歲一次半袋1袋,四歲至七歲一次1袋1袋半,八歲至十二歲一次2袋,一日2次。(不良反應(yīng))尚不明確。(注意事項)1忌辛辣、生冷、油膩食物。2不宜在服藥期間同時服用滋補(bǔ)性中藥。3嬰兒應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。4風(fēng)寒感冒者不適用。5糖尿病患兒、脾虛易腹瀉者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。6發(fā)熱體溫超過385的患者,應(yīng)去醫(yī)院就診。7服藥3天癥狀無緩解,應(yīng)去醫(yī)院就診。8對本品過敏者禁用,過敏體質(zhì)者慎用。9本品性狀發(fā)生改變時禁止使用。10兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。11請將本品放在兒童不能接觸

4、的地方。12如正在使用其他藥品,使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師。(藥物相互作用)如與其他藥物同時使用可能會發(fā)生藥物相互作用,詳情請咨詢醫(yī)師或藥師。(是否處方)非處方5.下面做法正確的一項是()A亮亮感冒了,他沖服了小兒氨酚黃那敏顆粒,又服了小兒感冒顆粒。B亮亮10歲了,一天喝了三次小兒感冒顆粒,每次喝兩袋。C亮亮服用了三天癥狀不見好轉(zhuǎn),媽媽帶他到醫(yī)院就診。D亮亮對地黃過敏,感冒期間服用了小兒感冒顆粒。6.亮亮體溫39,可以服用此藥嗎?為什么?_7.為什么要“請將本品放在兒童不能接觸的地方”?_閱讀材料,完成練習(xí)。材料一:如今在地鐵、公交車?yán)锏纳习嘧澹瑤缀鮽€個都作“低頭看屏幕”狀,有的看手機(jī),有的用

5、平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻。這部分人群被稱為“低頭族”。如今,“低頭”早已不是一種現(xiàn)象,已然成為生活的一部分!材料二:由于看手機(jī)成為人們的一種習(xí)慣,許多人不知道如何與家人交流,視家人如空氣般不存在。據(jù)半島都市報報道,青島張先生家人聚餐時,孫子孫女只顧玩手機(jī)而冷落了家里的老人,惹得老人憤而摔盤離席。8.根據(jù)材料一判斷,低頭族的人群不包括()A地鐵里一直看手機(jī)的人B公交車上玩手游的人C地鐵里拿筆記本電腦上網(wǎng)的人D一下午一直在做家務(wù)的媽媽9.材料二中張先生家中的老人為何摔盤離席?()A飯菜不好吃。B家人只顧自己吃飯,沒人給他夾菜。C家人只顧玩手機(jī),沒人陪他聊天。D家里的年輕人圍坐在一起

6、聊天,沒人陪他。10.從兩則材料中得到的信息是()A看手機(jī)已成為人們的一種習(xí)慣。B看手機(jī)能和家人密切地交流。C老年人不喜歡看手機(jī)。D長時間看手機(jī)會影響視力。11.你身邊的“低頭族”是_(多選)A父母 B同學(xué) C老師 D爺爺、奶奶12.你想對“低頭族”說些什么呢?_參考答案1.B2.D3.C4.B【解析】(1)本題考查學(xué)生對表格的理解能力。解答本題時,要仔細(xì)閱讀表格,理解表格內(nèi)容,學(xué)會從表格中提取信息。通過閱讀表格可知,年級與視力的關(guān)系,越是高年級近視的孩子越多,近視率越高。學(xué)生的近視率隨著年級的遞增而逐漸提高。(2)本題考查學(xué)生從表格中提取信息的能力。仔細(xì)讀表可知,六年級的學(xué)生近視率最高,占到

7、了48%。(3)本題考查學(xué)生的判斷能力,解答本題聯(lián)系生活實際可知,“寫作業(yè)時,眼睛與桌面之間約30厘米”是正確的做法,可以保護(hù)我們的視力。“長時間玩手機(jī)游戲”、“長時間地寫作業(yè)”和“一邊走一邊看書。”都是不正確的,都會影響我們的視力。(4)從表格中的信息我們可知,展現(xiàn)的是小學(xué)生視力調(diào)查表。希望能夠通過表格呼喚起更多的小學(xué)生來保護(hù)視力。所以我們選擇的公益廣告應(yīng)該是與保護(hù)視力有關(guān)的。如B選項的,保護(hù)眼睛,愛護(hù)心靈之窗。5.C6.不可以,因為發(fā)熱體溫超過385的患者,應(yīng)該去醫(yī)院就診。7.因為兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。【解析】(1)主要考查學(xué)生對材料的理解和分析。A選項錯誤,在注意事項中可以看出;(藥

8、物相互作用)如與其他藥物同時使用可能會發(fā)生藥物相互作用,詳情請咨詢醫(yī)師或藥師。BD選項錯誤,從注意事項可以看出。只有C選項正確。(2)主要考查學(xué)生對材料的理解和分析。不可以,因為發(fā)熱體溫超過385的患者,應(yīng)該去醫(yī)院就診。(3)主要考查學(xué)生對材料的理解和分析。從注意事項中可以看出,兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。請將本品放在兒童不能接觸的地方。8.D9.C10.A11.ABCD12.示例:請放下手機(jī),多留點(diǎn)時間和家人、朋友溝通交流。【解析】(1)本題考查對材料中重點(diǎn)詞語的理解能力。首先,在材料一中找到“低頭族”一詞,然后聯(lián)系前文,根據(jù)“如今在地鐵、公交車?yán)锏纳习嘧澹瑤缀鮽€個都作低頭看屏幕狀,有的看手機(jī),有的用平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻。這部分人群被稱為低頭族。”可知,選項ABC都是低頭族,而D項“一下午一直在做家務(wù)的媽媽”不是低頭族。(2)本題考查對材料內(nèi)容的理解能力。首先,在材料二中找到“老人憤而摔盤離席”,然后聯(lián)系前文“青島張先生家人聚餐時,孫子孫女只顧玩手機(jī)而冷落了家里的老人”可知,老人摔盤離席的原因是家人只顧玩手機(jī),沒人陪他聊天。(3)本題考查對材料的概括能力。A項符合這兩則材料得出的信息。B項說法有誤,從材料二可看出,看手機(jī)影響了和家人密切地交流。CD兩項在兩則材料中均未體現(xiàn)。(4)本題考查綜合實踐能力。根據(jù)“低頭族”的定

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