1、專題1 基因工程14蛋白質工程的崛起 教學目標1舉例說出蛋白質工程崛起的緣由。2、簡述蛋白質工程的基本原理及基本途徑。3、嘗試運用逆向思維分析和解決問題。教學重點和難點1、教學重點（1）為什么要開展蛋白質工程的研究？（2）蛋白質工程的原理2、教學難點蛋白質工程的原理教學過程一、蛋白質工程崛起的緣由：1、基因工程的實質：將一種生物的轉移到另一處生物體內，后者產生它本不能產的，從而產生新性狀。2蛋白質工程目的：生產符合人們生活需要的并非自然界已存在的。例1、科學家將干擾素基因進行定點突變導人大腸桿菌表達，使干擾素第十七位的半胱氨酸，改變成絲氨酸，結果大大提高了干擾素的抗病活性，并且提高了儲存穩定性

2、。該生物技術為( )A基因工程 B蛋白質工程 C基因突變 D細胞工程二蛋白質工程基本原理1目標：根據人們對功能的特定需求，對結構進行分析設計。2原理：基因改造。3過程：預期蛋白質功能設計結構推測應有序列找到對應的序列(基因)。例2、蛋白質工程中，直接需要進行操作的對象是( )A氨基酸結構B蛋白質空間結構 C肽鏈結構D、基因結構三、蛋白質工程的進展和前景例如：科學家通過對 的改造，已使其成為速效型藥品；用蛋白質工程方法制成的電子元件，具有 、 和 的特點，因此有極為廣闊的發展前景。課堂鞏固：一、選擇題：1在遺傳研究中，常用信使RNA進行基因的克?。葱纬稍S多完全相同的DNA），這種快速克隆基因的

3、步驟依次是（ ）DNA復制 轉錄 逆轉錄 翻譯A、 B、 C、 D、2、下列各項與蛋白質結構多樣性無關的（ ）A氨基酸數目、種類、排列順序 B構成蛋白質的多肽鏈的數目C構成蛋白質的肽鏈的空間結構 D氨基酸至少含一個氨基和一個羧基3、能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是（ ） A、單倍體育種 B、雜交育種 C、基因工程育種 D、多倍體育種4關于我國牽頭的“人類肝臟蛋白組計劃”，以下說法不正確的是( )A揭示并確認肝臟合成的蛋白質 B為重大肝病預防、診斷、治療和新藥研發提供科學基礎C用蛋白質工程實現肝臟合成人類需要的蛋白質D是對蛋白質工程的有力推動和理論支持5、關于蛋白質工程的說法錯誤的是( )A

4、蛋白質工程能定向改造蛋白質分子的結構，使之更加符合人類需要B蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作，定向改變分子的結構C蛋白質工程能產生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子D蛋白質工程與基因工程密不可分，又被稱為第二代基因工程6、當前醫學上，第二代生物技術藥物正逐漸取代第一代多肽蛋白質類替代治療劑。則第一代藥物與第二代重組藥物分別是( )A都與天然產物完全相同 B都與天然產物不相同 C第一代藥物與天然產物相同、第二代重組藥物與天然產物不同D第一代藥物與天然產物不同，第二代重組藥物與天然產物相同7、蛋白質工程的基本流程是( )蛋白質分子結構設計 DNA合成 預期蛋白質功能 據氨基酸序列

5、推出脫氧核苷酸序列A BCD8以下關于蛋白質工程的說法正確的是( )A蛋白質工程以基因工程為基礎 B蛋白質工程就是酶工程的延伸C蛋白質工程就是用蛋白酶對蛋白質的改造 D蛋白質工程只能生產天然的蛋白質9蛋白質工程的基本途徑是( )A中心法則的簡單逆轉 B確定目的基因的堿基序列后，通過人工合成的方法或從基因庫中獲取C只是依據中心法則逆推，其過程不需要中心法則D只是對蛋白質分子結構進行分子設計和改造10以下蛋白質工程中目前已成功的是( )A對胰島素進行改造，生產速效型藥品 B蛋白質工程應用于微電子方面C生產體外耐儲存的干擾素 D用蛋白質工程生產高產賴氨酸玉米（二）填空題：12、在1990年，醫生對一

6、位因缺乏腺苷脫氨酶基因而患先天性體液免疫缺陷病的美國女孩進行治療。采用的方法是首先將患者的白細胞取出作體外培養，然后用某種病毒將正常腺苷脫氨酶基因轉入人工培養的白細胞中，再將這些轉基因白細胞回輸到患者的體內，經過多次治療，患者的免疫功能趨于正常。（1）該病治療運用了基因工程技術，在這個實例中運載體是 ，目的基因是 ，目的基因的受體細胞是 。（2）將轉基因白細胞多次回輸到患者體內后，免疫能力趨于正常是由于產生了 ，產生這種物質的兩個基本步驟是 和 。（3）人的腺苷脫氨酶基因與胰島素基因相比，其主要差別是 ；（4）該病的治療方法屬于基因工程運用中的 。這種治療方法的原理是 _ 。13蛋白質工程是以_基礎，通過或，對現有蛋白質進 行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求。14、干擾素是由細胞產生的一種淋巴因子，其化學本質是。它可以用于治療病毒的感染和癌癥，其治療作用主要作用于細胞分裂的期，抑制。但干擾素在應用上的遇到的技術困難是。解決辦法是。14蛋白質工程的崛起例1、B例2、D課堂鞏固：一、選擇題：B DCCB CCABA（二）填空題：12、答案：（1）某種病毒； 腺苷脫氨酶基因； 白細胞（2）腺苷脫氨酶（抗體）； 轉錄； 翻譯（3）脫氧核苷酸排列順序不同（遺傳信息不同或堿基排列順序不同）；（4）基因治療； 把健康的外