1、xxXX學年度政教處工作計劃一、指導思想在新的一學年里，政教處的工作將在學校領導下，在全體教職工的通力協作下，在班主任的辛勤勞動下，以“拼搏奉獻，爭創示 范”為主題，進一步落實“兩日活動” 、公民道德建設實施綱要 ， 全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教 育為基本內容，以“創市級示范?！睘楣ぷ髦攸c，遵循青少年學生思 想品德形成的規律和社會發展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實、抓 薄弱、抓反復”，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努 力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。鞏固“養成教育示范學校”成果，為“創市級義務教育示范?！贝蛳?扎實的基礎。

2、二、工作目標政教處工作將以“一個目標（學會做人）”、“兩個服務（為提高教育質量服務，為未來社會主義現代化建設服務）”、 點（創示、素質教育、安全）”、“四個突破（環境衛生、 寢室管理、 兩操質量、文明禮儀）”、“五個場所（教室辦公室、寢室、操場、 食堂、休閑區） ”、“六個渠道（課堂教育、 班會、讀報、課余活動、 板報、廣播）”、“七種方法（說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情 境熏陶、心理咨詢、規范約束、集體會診）”、“八步程序（穩定情 緒、了解情況、思考對策、發現優點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反 饋、調整策略）”作為本年度的工作目標，扎實細致開展德育工作， 實現德育工作的_、科學化、自治化、有

3、效化、特色化。三、落實措施三個重一）強化德育網絡、隊伍建設。1、強化德育教育網絡建設。學校政教處年級組班主任科任教師班干部；教務處教科組教研組教師（科研課題）；寢室管理員樓長室長； 衛生管理員勞動委員自愿者； 學生會、 團支部班干部自愿 者；家庭學校社區；教室寢室食堂操場綠化場地等，點 上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網絡 和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展 開德育工作。2、加強德育隊伍建設。、班主任隊伍，首先培養一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養一批有上進心的班主任后備隊伍。老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、

4、提高的機會；改 革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類 政策、評優、先進、晉級等對班主任做盡可能的優惠和傾斜。最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職 工特別是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及 其發展變化規律，認真總結他人教育的方法措施、程序，并善于創造 靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育 工作中來。、學生干部。努力培養學生干部，多渠道開展德育工作。創設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養學生干部，在活動中開展 德育工作。班干部、團干部、學生會干部、樓長、室長、自愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排

5、到各類崗位，加大培訓力度，提供為新鍛煉機會, 提高他們的自我約束能力和管理能力。門崗保衛。堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋, 定時不定時對校園進行巡邏，細致認真做好出入校門人員 的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安 的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識，提高管理水平,兢兢業業、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務，牢固樹立安全第一的思 想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。、衛生管理員嚴格認真執行學校的衛生管理辦法，創造干凈舒適的校園環境；食堂工作員，嚴格認真執行學校的食堂管理辦法, 按有關規程做好工作，確保學生吃得放心

6、、舒心。食堂工作員也應當 加強培訓，以理待人（二）實施法紀、安全、心理健康教育。充分利用學校德育網絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、學生傷害事故處理辦法 和學校的有關管理制度。教師學習提高依 法治教的自覺性；學生學習增強抗干擾能力。班主任、教師要教育學生自覺遵守有關法規，不進營業性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所；加強對學生進行“珍愛 生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救 能力，確保未成年人在校內外健康成長，用好班主任工作手冊，加強 學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交 通、樓道

7、、運動、女生等安全知識培訓，每周一個主題常抓不懈；加、熱情服務,強對學生進行食品衛生安全教育， 加強晚自習后學生的管理工作； 加 強住校生的教育管理，嚴禁翻越圍墻，嚴肅紀律，發揮值周老師、保 衛的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩定，把一切不安全、不穩 定因素消滅在萌芽狀態，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格 執行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患。三）、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生 的思想、政治、道德素質和心理品質。1、七年級要進一步學習中小學生守則、 中學生日常行為

8、規范和學校一切規章制度，加強行為習慣的養成教育。八年級要繼 續重點抓好班集體建設， 使全班形成一種積極向上的班級風貌， 結合 八年級是初中階段的轉折點，班主任應真心關懷每一位學生的成長， 及時發現問題，及時處理，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育，要適時地對學生進行時事、國情 教育和心理健康教育。 對學生的要求必須因人而異， 要有正確的人才 觀。2、各教師在學科教學中充分挖掘教材， 在上課中滲透愛國主義、 集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學生 實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質。明理踐行， 逐步規范學生生活、學習、衛生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、 承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。3、堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生 參加每周一的升旗儀式和重大節日的升旗儀式， 有計劃、 有主題地安 排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。1 2 3下一頁4、組織學生