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文檔簡介
1、學前教育的實習總結學前教育的實習總結要用快樂去迎接每一天,因為你快樂,孩子才會快樂;要用心去與他交流,因為你是他成長中的啟蒙者;為期七星期的教育實習結束了,回憶走過的日子,我覺得只能用 “光 陰似箭這四個字來表達自己的感受。想想自己一開始的不適 應,到逐 步的進入狀態,再到與孩子們打成一片,最后依依不舍的 辭別,整個過 程就像做了一場夢,直到動手開始寫這篇總結,仍然 有一種恍惚的不真 實感,這短短的兩個月,于我而言就像是濃縮了 的人生,酸甜苦辣一應 俱全。好在雖然歷經曲折,但總歸收獲了美 好的結局。豐富的經歷使人 成長,在這段飛速成長的日子里,我懂 得了付出,學會了感恩,收獲了 真情,因此,“
2、熱愛、“責任、 “感恩是這一路走來最深切的感 受。一、唯有熱愛,才能堅持初入幼兒園的一星期,還不需要組織教育活動,我的主要任務是 “觀 察和“協助,觀察幼兒一日生活的流程、觀察老師的教育 指導、觀 察幼兒的在園表現 ; 協助指導幼兒一日生活的各個環節、協 助老師進行教 育活動,幼兒園的一切在我這個初來乍到的新手來看 , 都是那么的陌生。 每天都在擦拭工作中開始,擦拭完教室,馬上要 指導來園的幼兒洗手、 漱口、吃早餐,刷牙、喝牛奶、喝水、吃中 飯、刷牙、脫衣服、起床、 穿衣服、吃午點、喝水每個環節都緊緊 相扣,沒有一點喘息的時間,而 我就像個機械的陀螺,不停地轉動 , 同時還要不停地嘮叨:“小米
3、,要挽 袖子哦。“成成,快來刷 牙。“夕夕,小椅子擺正,小胸脯貼桌子, 大口吃飯。很快就發現孩子們一個個愿意和我交流起來, 有了孩子們的主動 表達 和配合,我的教育指導行為也變得輕松起來了。我和幼兒交往 的氣氛逐 漸的融洽和諧起來了,我也有了的時間和精力去關注幼兒 一 H 生活中出 現的問題和對個別幼兒的指導了, 每 H 的工作似乎也 不是那么無意義了。 我慢慢開始體會到“寓教育于生活的真正意 義,幼兒在園的一日生活 中處處蘊含教育問題和時機, 真正優秀的 教育工會敏銳地發現這些問題, 并且及時恰當地做出指導。 這樣教 育的意義要遠遠大于單純的教育活動, 所以,幼兒教育的工作看似 很繁瑣,但它
4、不是簡單機械地重復,在看似 繁瑣瑣的過程中發現教 育的內容,才能真正實現幼兒教育的意義和價值。 而要做到這樣敏 銳地觀察、耐心地指導,沒有對教育事業的熱愛,沒有 對孩子們的 愛和責任,將是一紙空談。我很慶幸遇到了一位對教育事業 充滿激 情,對幼兒充滿愛心的老師,讓我在實習開始就明白了這么簡單 卻 很重要的問題。這樣的認識直接影響到了我接下來的實習工作,鼓 舞 著我順利、圓滿地完成了接下來的實習任務。二、有責任,有動力可是一想到這種行為對他今后可能會產生的影響, 想到自己作為 老師 應有的責任心,我就會在第一時間說服自己,結合幼兒的性格 特點,以 他能接受的方式作出指導,使其真正的接受刷牙這一行
5、為。 在比方,有 些幼兒有很強的自我中心意識,總是與其他的幼兒發生 沖突,如果簡單 的就表而的行為作出處理,不去開掘他出現這種行 為的內在原因,不針 對性地作出交流和教育,實質上并不能真正的 解決問題。可是要想有針 對性地處理這些問題,必須要老師在平時 充分觀察、了解幼兒,然后因 材施教, 在適宜的時機, 進行教育, 只有這樣才能受到較好的教育效果。 但這些都是很牽扯老師精力的 事情,如果老師僅僅去應付全體幼兒和園 中的事物,是很難有心思 去關注這些事情的。所以,只有充分認識到自 己作為一名幼兒教師 應有的對幼兒人格塑造上的責任和義務,才能有動 力在繁瑣的工作 之余抽出專門的時間關注這些問題。
6、 有責任,才有動力, 這是我在 實習中反思到的第二個問題。三、學會付出,學會感恩在與孩子們交往的過程中,我真切的感受到了付出與收獲的關系。 實 習結束的那天,我組織了一個小小的語言活動和孩子們辭別,但 我說道 自己要離開你們,回去繼續讀書時,情不自禁的哽咽了那一 瞬間我才意 識到,原來孩子們己經深深卬在了我的心底,不知不覺 間我己把他們放在了心里這么重要的位置。聽到我要走了的消息, 叫笑笑的小女孩伏在 我的肩頭抽泣不己,叫陽陽的小男孩把自己做 的小卡片托生活老師放在 我的包里,叫涵涵的男孩說會在周六的時 候寫信給我,叫思思的女孩說 會親手做個小鞭炮給我當孩子們毫無 保存的表達出對我不舍時,我被這 份真實的情感打動了,這是一份 沉甸甸的情感,足夠我回憶一生。與孩 子們在一起的日子充滿了陽 光和歡笑,他們的一顰一笑深深地刻在我的 腦海里,我很感謝他們 用心的愛我,從他們的眼中,我看到了感恩,看 到了希望。他們還 很小,未來有無限種可能的開展,但是在人生的第五 年他們就己經 懂得了很多成年人都沒搞清的“感恩,這讓我欣慰,甚 至沖動。如果一開始,我只是抱著完成任務的態度去實習,那么與孩子們 接觸 的過程中,我是真正地投入到了其中,我被他們的天真無邪、 淳樸
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