教學(xué)設(shè)計1：機器人內(nèi)臟探秘_第1頁
教學(xué)設(shè)計1：機器人內(nèi)臟探秘_第2頁
教學(xué)設(shè)計1：機器人內(nèi)臟探秘_第3頁
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文檔簡介

1、小學(xué)信息技術(shù)三年級下冊第4課 機器人內(nèi)臟探秘 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：通過本次活動，對機器人進(jìn)行拆解，觀察機器人，了解它的內(nèi)部構(gòu)造。教學(xué)重難點：了解機器人的內(nèi)部構(gòu)造。教學(xué)過程：一、視頻引入1播放教學(xué)機器人走軌跡線、踢球、滅火等的視頻。請學(xué)生思考：機器人的活動方式和別的玩具大有不同，它的內(nèi)部有什么特別的地方呢？請根據(jù)機器人的表演，來猜猜機器人會有哪些零件？2學(xué)生討論匯報。機器人的表演動作我猜想機器人會有這些零件1可以自己前進(jìn)后退電池、小馬達(dá)、輪子2會轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)向設(shè)備3會認(rèn)路識別路線的設(shè)備2、探索新知（1）教師出示打開外殼的教學(xué)機器人，讓學(xué)生觀察。（2）學(xué)生匯報觀察結(jié)果。我們猜想機器人有這些零件我們看到機器

2、人有這些零件有眼睛功能的部件有提供動力的部件有控制轉(zhuǎn)彎的部件探測器馬達(dá)、電池碰撞按鍵2.解密機器人的構(gòu)造。（1）教師出示機器人各部分分解圖，學(xué)生在教師引導(dǎo)下驗證猜想。（2）驗證：教師準(zhǔn)備好教學(xué)機器人，讓學(xué)生分小組親自嘗試探究。使用方法觀察到證實了裝好電池，啟動開關(guān)馬達(dá)轉(zhuǎn)到它是動力系統(tǒng)接好其他部件，取下電路板機器人沒有任何動作控制系統(tǒng)裝好機器人，寫入避障程序，觸碰藍(lán)色部件觸碰后，機器人會避開障礙物碰撞按鍵3.全面了解教學(xué)機器人的構(gòu)件及作用。(1教師請學(xué)生通過實物和插圖配合講解。(2教師歸納：教學(xué)機器人是相對簡單的一種的機器人，但麻雀雖小五臟俱全。它主要有以下幾個重要的系統(tǒng)部件組成：控制系統(tǒng)：它是機器人的心臟。就像計算機的CPU一樣，機器人身上的每個部件都是靠它來控制的。動力系統(tǒng)：是由兩個馬達(dá)組成，它能夠讓機器人到處走動并且跑起來。碰撞按鍵系統(tǒng)：如果遇到障礙，碰撞以后，就會把數(shù)據(jù)傳輸?shù)綑C器人的心臟，然后避開障礙物。顯示系統(tǒng)：一個小型集成電路板

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