1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_對崗競聘演講稿7篇 演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是收集整理的對崗競聘演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。 尊敬的各位領導、同志們：大家好!龍年初春，生機盎然，我有機會能夠在這里進行競聘演講，要感謝領導和同志們對我的關懷與信任。今天我作“集中作業中心操作崗競聘”的演講。一、對競聘崗的認知集中作業中心操作崗是分行的重要崗位，它直接關系到分行經營業務的發展和經濟效益的提高。作為分行集中作業中心操作人員，要具有良好思想素質和業務素質，按照分行集中作業中心的

2、工作精神和工作要求，認真做好各項業務工作，促進分行經營業務又好又快發展。二、競聘集中作業中心操作崗的自身優勢我是一名黨員，具有中級經濟師職稱，組織紀律性強，業務技能全面。從事銀行前臺工作已有年，熟悉聯行和帳戶業務，做事踏實肯干、認真負責。我電腦打字速度快，辦事效率高，在短時間內辦完業務，極大地減少客戶等待時間，贏得客戶的滿意。我合規合法意識強，年來從無出現違規違法事例。我熱情細致為客戶做好服務工作，獲得眾多客戶的一致稱贊。三、競聘成功后的工作打算假如我競聘集中作業中心操作崗成功，將著重做好以下三方面工作：一是抓好自身建設。我要根據集中作業中心操作崗的崗位職責與工作任務，認真學習，努力實踐，進一

3、步熟悉聯行和帳戶業務，切實提高自己的業務工作技能，正確做好聯行和帳戶業務工作。我要進一步提高電腦打字速度，加快業務辦理，提高工作效率和工作質量。同時以新時期“政治強、業務精、善管理”的標準嚴格要求自己，做到愛崗敬業、履行職責，做一名優秀的集中作業中心操作人員。二是做好服務工作。我要樹立服務意識，提高自己的服務技能和服務技巧，注重綜合知識的積累，掌握辦理聯行和帳戶業務的操作流程、相關制度，用專業取信客戶。堅持“精益求精，一絲不茍”的工作精神，認真細致做好聯行匯票、查詢查復等業務工作，確保客戶滿意。三是交出滿意答卷。作為一名集中作業中心操作人員，我要訂立自己的工作目標，堅決完成集中作業中心布置下達

4、我的工作任務，確保準確按時完成，以自己的頑強拼搏、辛勤努力，向分行交出一份滿意的答卷。各位領導、同志們，今天我的演講，很普通、很平常，沒有豪言壯語，但我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態度和意志，愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進集中作業中心的實際工作中，爭取干出一流業績，決不辜負大家對我的厚望。最后，我向大家表個態：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作，因為人生世上，是拼搏是奮斗，是為了更好地工作，努力做出成績，這就是我參加競聘的初衷和目的。我的演講完了，謝謝大家！ 對崗競聘演講稿 篇2 我當老師是為了什么？答：為的就是成就感。只有實習經驗的我，一下子步入

5、崗位，一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛入園的，還沒有來得及適應新幼兒園，就要面對幾個新手老師。活動的難以開展，可想而知。于是大腦里出現了n個想法，但仍堅持下來，應因為發生了一些令我感動和驕傲的事情。例一：翔翔是班里最聰明的寶寶之一，能識一千多個字。但挑食和不配合老師工作，令老師們很頭疼。一天，他帶來了漢字卡片，我就利用下午飯后時間，請翔翔教大家識字。第二天，翔翔的媽媽在家園聯系本上寫到“以前，翔翔起床的第一句話就是媽媽，我不要上幼兒園。今天早上他卻對我說媽媽，快點幫我穿衣服，我要上幼兒園去！他的這句話給了我一個莫大的驚喜，我知道這其中有老師的功勞，真的很開心！”當時我看完翔翔媽媽的留言后，

6、我就知道我們已經爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間。例二：樂樂家住某地，所以沒有機會與樂樂家人當面溝通，只能通過小小的家園聯系本來匯報樂樂的情況。那天，因為一個小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前，我心里是惴惴不安，但與樂樂媽媽聊天后，我猜她是個非常愛自己孩子，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽，以至于樂樂的性格有點怪，不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。第二天，樂樂媽媽在家園聯系本上寫了近一頁半紙的字。他寫到：“非常感謝wendy老師對樂樂的照顧和關心”她的這些話讓我激動半天。家園能開誠布公的合作，正式老師求之不得的事情。有家長的支持，我們就更有信心做好。例三：萱萱也是個吃飯難，還

7、喜歡不分場合和時間亂發表自己想法和感受的寶寶。才入園時，萱萱奶奶說萱萱放學回家后都要吃很多零食，這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱。為此，我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長幫老師端飯分給小組小朋友，誰表現好、吃飯快，就請誰當小組長來調動寶寶吃飯的積極性，并小有成效。在這個星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時，跟我小聊了一下。她說萱萱現在很喜歡來這個幼兒園，在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現越來越好，不過就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說，萱萱經常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話，我們問是誰說的，她說是老師說的。寶寶這么聽老師的話，我相信她已經適應幼兒園，喜歡來

8、幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。由以上這幾件事，我想表達自己對崗位的理解，要有“三心”，也要有集體榮譽感。在此，不想說太多的大道理，我會用事實證明。 對崗競聘演講稿 篇3 一、分析存在問題，統一思想認識分析研究干部隊伍狀況。生產布局的調整，在人員上為新段發展帶來新的動力，增加了新生力量。干部是財富，它是企業發展的原動力。然而，新的成立后，在干部問題上也面臨著新的課題，一是干部隊伍結構不合理，三個段的年齡、學歷、專業資格等差異較大，對比之下，干部學歷平均水平高，干部平均水平低。因此，在競爭上崗過程中存在一定分歧；二是干部業務素質參差不齊，原創：有的業務較強，有的人浮于事；三是觀念的差異，原從年

9、開始領受改制的壓力，思想上有較充分的準備，而原，長期以來都作為主要行車單位，干部職工從來沒有走市場的憂慮。了解掌握干部思想變化。并后的干部思想變化。主要表現在：一是干部的失落感引發了危機感，怕在競爭中落聘；二是干部的認同感引發了畏懼感，怕在不勝任今后高要求的工作崗位，缺乏自信心。三是干部的優越感引發了自卑感，怕從崗位上下來后的待遇沒有保障。這些情況給推行機構改革和競爭上崗工作帶來一定的困難和阻力。做好宣傳發動工作。在分析以上問題和產生的原因后，領導班子成員不畏困難，形成共識，認為機構改革和干部競爭上崗勢在必行，是建立現代企業制度，做大做強的必由之路。通過在干部黨員中宣傳，在部門、車間單位中進行

10、機構改革和競爭上崗的解釋，并通過人性化的思想工作以及后續的安置政策，穩定情緒，穩定人心。月日下午，組織召開所有競爭上崗干部參加的動員大會，進一步解釋了本次競爭上崗的辦法，會上黨委書記重申了紀律，對此項工作做出表態并鄭重承諾：沒有內定，不存私心，堅決執行黨選用干部“德才兼備，任人為賢”的原則，這些做法很大程度調動了干部參與競爭上崗的積極性。二、堅持改革和穩定并重的原則，確保推行改革過程中的生產和人員穩定穩定為先，生產為重。改革和穩定并舉是開展各項工作的出發點，特別是在對待機構改革和競爭上崗這項事關干部切身利益的重大問題上，黨政領導從改革發展和企業穩定的高度出發，一方面作深作細思想工作，通過形勢報

11、告、動員大會等形式，在干部職工中宣傳改革的形勢和深遠的意義，運用“以人為本”的工作方法，到干部職工中，到原三個中了解情況，開展調研活動，促使段出臺的改革方案符合實際，更具有科學合理性。與此同時，強化了安全生產的組織管理，要求在推行干部競爭上崗的過程中，各部門、車間級單位要做到“三個到位”：生產管理到位，安全措施到位，搶修預案到位，通過機構改革和競爭上崗促進安全生產；以良好生產業績促進機構改革和競爭上崗的順利進行。成立小組，制定計劃。月日成立制定“新段相關文件”起草工作小組。分管領導：小組由等六位同志組成。小組主要任務：負責掌握鐵路有關“跨越式”發展的改革政策，了解周邊站段改革的有關情況；調研“

12、三合一”后的職工想法與要求；制定符合新實際的機構改革和競爭上崗辦法。根據上級要求和新的.現狀和特點，我們制定出機構改革和競爭上崗推進表，有步驟、分階段進行。調查研究，充分醞釀。對于機構的設置，我們注重搞好結合：一是歷史和現狀的結合，參考原三個單位文件的基礎上，對原三個段的情況做進一步認真調研，在新的企業框架下統籌思考。二是橫向和縱向的結合。機構設置、干部競聘工作政策性強、涉及面廣，在吃透上級文件精神、吸取其他路局、站段相關工作的經驗和教訓的基礎上，形成機構設置和競爭上崗的初步意見，僅機構改革就制定種方案。對于競爭上崗實施細則，段更是不敢半點馬虎，先后召開黨政聯席會、競聘上崗領導小組會、競聘小組

13、辦公會等余次。反復征詢各方意見，多次對細則加以修改，使之不斷趨于科學合理。月日，段召開新成立后的第一次職代會聯席會，最后討論通過了具有法規效應的細則，在全段相關部門車間級單位中實施。三、堅持公平公正的原則，積極穩妥地推進改革思想重視，認識明確。領導班子成員十分重視路局生產力布局調整新段成立后的人員穩定、生產穩定工作，多次召開黨政會議，統一認識，明確任務，訂立原則、方法，促使新機構改革、競聘上崗工作有序開展。加強了對競爭上崗等工作的組織領導，成立了管干部競爭上崗工作領導小組，組長由長、書記擔任；組員由領導其他成員擔任，同時，成立了干部競爭上崗工作辦公室。為確保競爭上崗工作規范進行，避免暗箱操作，

14、經黨政聯席會研究，組成了分別由三個段推薦的“”發放、收繳、計票、監票小組，全程監督，促使競爭上崗始終堅持“公平、公正、公開、擇優”的原則。為進一步增強工作的嚴肅性，采納了車間討論的意見，撤換了參加競聘的同志兼任的競爭上崗辦公室主任一職，改由段領導兼任，從而，打消了一些干部的疑慮。工務段機構改革、競聘上崗工作的幾點做法，推進競爭上崗把握“均衡性”。一是適中性，對以上差異，以及造成差異的原因進行了深入分析，認為聘干部是歷史原因造成的；認為在制定干部任職條件中，不能定得太高，也不能定得太低，應從原三個的歷史和新段現實中加以考慮，制定出合情合理的任職條件，讓各方都能接受。二是公平性，充分吸取周邊站段在

15、干部競爭上崗過程中出現問題的教訓，把原來三個的干部分別置于原來三個的車間級管理干部職工中測評，打造了一個具有較強操作性的干部競爭上崗平臺，排除了因不了解情況打偏分，而造成優秀干部落聘的可能。統一辦法，規范管理。在推行機構改革和競爭上崗辦法的同時，對相續出臺的各項改革政策、辦法強調必須掌握以下特征：一是廣泛性：做好原三個業務跨度的結合，要考慮到涉及面大，項目多的特點；二是前瞻性：要為模擬市場運作模式向今后以市場為主體的經營模式過渡創造條件；原創：三是法理性：辦法和意見要以“法律為依據，上級精神為準繩”，要有利于辦法和意見運作過程中的矛盾處理和解釋。四是延續性、可操作性：辦法和意見本身要具備適度推

16、進的特點，不搞一步到位，采取試行、分階段實行，并在試行過程中不斷完善。推行改革，措施配套。在推行機構改革和競爭上崗辦法的同時，段重新起草并規范了內部退養、息崗、外出勞務、助勤等的實施辦法；關于重新制定分配機制的實施意見；關于搶修、夜班、勞務費、節假日加班費等的管理辦法等相關管理辦法。十分注意內部各項政策出臺對段職工的心理影響，在有利于段今后發展的前提下，我們盡可能考慮職工想法和意見，完善相關政策措施，一方面盡可能促使老同志擁護并支持段的改革；另一方面讓青年同志能夠在改革中展示作為，脫穎而出。 對崗競聘演講稿 篇4 尊敬的各位領導、同事們：大家好！我叫，今年歲，畢業于大學，中央財經大學金融專業四

17、年的大學生涯讓我學會了深厚的金融知識，也讓我能夠在變化的經濟環境中掌握如何應用它們；九年的一線工作經驗，讓我對業務精通、對客戶服務韻熟、對一線管理積累了豐富的經驗和方法，從年到年，連續四年績效考核A+，年海南省中行青年崗位能手、連續兩年獲先進主任稱號。基于以上的經歷，我在深思熟慮之后，決定參加航空分理處主任的競騁，我有足夠的信心和能力當好分理處這個家長。航空分理處在海口地區還是個小不點，僅僅比瓊山某幾個網點大一點點，目前存款余額多萬元。面對著這個小不點，我想以多措施、多手段、多形式對它催“大”、催“肥”，讓它茁壯健康地成長。對于分理處，我的目標是一流的員工隊伍、一流的能力素質、一流的優質服務、

18、一流的業務水平、一流的發展速度，實現這五個“一流”就能夠造就一流的精品網點和持續發展能力。這是我們“5+1”的戰略。為實現這個“5+1”的戰略，我制訂了“4+1”的戰術。我的措施是“四點一線”以發展業務為出發點，以優質服務為基礎點，以員工成長為根本點，以控制風險為立足點，圍繞著創建合諧網點以主線來開展我在分理處的工作，扎扎實實，腳踏實地，帶領大家，實現我們的目標。一、發展業務為出發點。第一招根據分理處的地理位置和當前實際情況，業務發展必須強調其基礎性，務必扎實，強調零售業務和公司并重，重點發展個人理財，提高客戶數量，增加業務品種，擴大業務影響力為當務之急，做強做大，為下一步推動中間業務打下基礎

19、。抓大不放小。通過多種途徑抓大客戶，利用多種信息抓大客戶，擴大南航的大客戶群體，在抓大客戶的同時，也不能冷落了小客戶，分理處的主要服務對象還是千家萬戶的小客戶，特別是附件的居民是我們儲蓄存款的主要客戶，我們就要將他們一網打盡。掃街掃鋪。計劃將從南大橋到龍昆南大轉盤這一條街和沿街鋪面做為目標，通過掃街掃鋪將他們統統掃進航空的大門，從而夯實發展的基礎，有了足夠的客戶，我們就能得到發展，就不會因個別大客戶用款或資金變動而導致存款的大起大落。客戶分類服務分層。按照不同類別的客戶，針對不同的需求、偏好、特點、利潤貢獻度，建立詳細的客戶信息，進行細致分類，差異性服務，達到雙方共贏的目的，維護、開發和鞏固客

20、戶群。建立網點客戶經理。與客戶分類、服務分層相配套，建立網點營銷隊伍，對有營銷特長的員工因才施用，柜員精心、安心、用心在業務操作和優質服務上；營銷人員則對客戶一對一的服務。二、員工成長為根本點，第三招西方經濟學家波什曾說過“愛你的員工吧！他會百倍愛你的單位”，作為管理者，我始終認為員工是單位的主人，我要依靠大家，幫助大家，讓大家都能得到進步和提高，大家進步和提高的同時就是分理處在進步和升級，我們的業務在進步和升級。當前金融市場日新月異，新產品層出不窮，沒有開放的思路、發展的眼光無法適應銀行業的發展。對于分理處而言，主任起著帶頭的作用，員工才真正起決定的作用，提高全體員工的綜合業務素質和能力將是

21、一個網點長遠發展的保證。我將憑借著營業部工作中積累的經驗，將創建學習型組織，提高員工綜合素質和能力作為我工作的重心之一。大力開展崗位培訓，采取多種形式提高臨柜人員的業務能力，如創辦學習園地、充分利用每日晨會、每周例會等；創造自學的氛圍，培養員工自學的能力，自我學習，相互交流，共同提高；加強業務技能的培訓，抓好零售柜臺業務和中文錄入的測試；提高柜員業務操作能力、理解能力和柜臺營銷能力，向個人理財業務全能柜員發展。在普通性培訓的基礎上，還將為每一位員工提供更多的、更適合發展的培訓機會，讓每一位員工都能找到自己的定位，實現人生的追求和夢想，關心員工的成長和生活困難，支持他們不斷為自己的目標奮斗，為員

22、工創造良好的成長環境，創造合諧的工作氛圍，讓大家工作安心、舒心、放心，使每一位員工覺得在航空工作是一種驕傲、是一種自豪。三、優質服務為基礎點，第二招服務是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點，促進服務的深層次、高水平、全方位發展，增強銀行在同業之間的競爭力，現代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務，要在服務質量上下功夫，要提升服務層次，豐富服務內涵，對客戶我們必須用“心”服務，做到誠心、熱心、細心、耐心，主動與客戶建立一種良好的感情關系，形成以客戶為中心的經營理念，想客戶所想，急客戶所急，讓客戶真正感受到我們分理處的優越性。椰樹門支行向來是文明優質服務的先進單位，現已成為中行文明優質服務的品牌，

23、作為營業部主任，在抓文明優質服務上也積累了豐富的經驗和方法，使用“拿來主義”，就可以在短時間內產生良好的效果，我的目標是在1-2年內將航空分理處建設成為全省乃至中行系統文明優質服務的一面旗幟、一個典型。四、控制風險為立足點，第四招內控缺失造成的損失大家是有目共睹的，作為分理處的主任，我將親自抓內控建設，我們絕不能走有了問題才治理的老路，加強內部管理，明確崗位職責，嚴格規范各項規章制度與業務發展同樣重要，對于基層網點來說，內控重點在于控制儲蓄風險和結算風險。為控制風險，首先將進行內部操作流程的整合，建立高效率、相互制約的操作模式，從規章和人員安排上防風險，促業務。其次要加強風險意識和法律觀念的灌

24、輸，樹立人人知風險、控風險局面，讓員工對風險點了如指掌，對法律，樹立員工莫伸手、伸手必被捉的法律意識，以法律的威嚴，使心“歪”的員工端正思想。第三是經常對風險點進行檢查，及時糾正不良苗頭，了解員工的思想動態和行為動態，從源頭上確保無案件發生。我在此鄭重承諾，如果我是航空的主任，絕不能有一起案件、一起重大差錯。我的演講完畢，請大家多多指教，謝謝大家！ 對崗競聘演講稿 篇5 尊敬的各位領導、各位評委、同志們：您們好！站在這樣一個大的舞臺展現自己對我來說還是頭一次，特別是在這樣一個強手如云的競爭講臺上競爭上崗，我真的是比較激動！但我的信心告訴我，別怕，你一定能行的！所以，我自信，我成功，我相信今天的

25、這樣的一個講臺，給我一份信任，我就能鑄造一份成功！我們信用社我來說非常的親切，那里有著我信合事業的啟蒙。在一年的會計工作中，使我的業務水平有了長足的提高，加上我對×鄉已經非常了解，相信自身已經能夠勝任信用社主任一職，同時，同事都是我的老師，我在那里展開工作將如魚得水，干起工作將游刃有余，相信干出的工作成績和今年屬相一樣：牛！如果這次競聘有幸成為信用社主任，我將在聯社的正確領導下，圍繞各項目標任務，同全社員工攜手同心，不斷創新工作思路和方法，努力完成聯社下達的各項任務。現對工作思路做以下闡述：一是對自己嚴格要求，提高自身業務素質和管理水平。充分利用業余時間學習金融、黨政知識和科學文化知

26、識，來提升自身修養。同時，做到“嚴于利己，寬以待人”，做好全社的表率作用，以熱情真誠的心來贏得客戶，以坦誠寬容的心來團結同事，以高效出色的工作來回報組織。二是積極與聯社溝通，及時掌握工作動態和學習了解聯社新的文件精神；同時定期與同事交心談心，經常展開批評與自我批評，發動他們積極獻言獻策，發揮他們的才能，讓其才盡其所用，為b信用社的發展添磚加瓦。三是做好組織存款的工作。本地處自貢南部邊陲，與宜賓接壤，主動積極吸收宜賓存款，和發揚走村串戶的優良傳統，做到經常與存款大戶聯系，為其提供方便，如提供零錢、更換破鈔等；同時，把存款重點放在加強優質服務，做到老客戶不走，新客戶常來；其次，積極爭取地方黨政的支

27、持，做好旺季資金回籠工作，減少存款外流，牢牢站穩農村金融市場。四是安保方面。堅決執行聯社的“一票否定”制度，讓職工樹立“有安全才有效益”的觀念，絕不允許有脫崗、串崗、到點不到崗的現象發生，全面提高員工的安全防范意識。其次，我將帶頭履行安全保衛的各項規章制度。各位領導和評委，至于決心在這里我也就不表了，因為我需要的是大家的支持，需要的是上崗到主任的工作崗位，我會用我最實際的行動回報大家最初的支持！謝謝大家！ 對崗競聘演講稿 篇6 尊敬的各位領導，各位評委老師們：大家好!首先感謝領導給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師，本科學歷，第一專業：體育教育專業，第二專業：計算機及應用專業

28、。20xx年9月參加工作,20xx年評為小教一級職稱，我競聘的崗位是12級崗位。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下三個優勢：一、我的工作經驗優勢。回顧這3年來,在老教師的幫助和指導下，我取得了優異的成績：20xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第八名，同年參加市小學生乒乓球比賽獲得全市第四名。20xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要，在20xx年9月分到村小下元良小學擔任全校體育教學工作和一年級莎莎班數學教學工作，在本學年縣街小學冬季運動會中，下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉第一名，下元良小學一年級(2)班數學期末考試，

29、上學期平均分93.6分，全鄉第一名，下學期平均分96.09分，全鄉第一名。二、我有較強的多媒體教學優勢。我的第二專業計算機及應用專業對我所教其他學科造就了有很大的優勢，其特點是：利用多媒體教學能創設情境激發學生的學習興趣：圖、文、聲、像并茂，向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標準逼真的情景;利用多媒體教學能刺Ji感官機能提高記憶效果，因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。三、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。 對崗競聘演講稿 篇7 尊敬的領導：很高興今天能夠站在這個競聘的講臺上參加競聘。感謝各位領

30、導對我的信任，給了我這個寶貴的機會。首先請允許我做一下自我介紹：我叫xxx，原xx班班長，大專文憑，鉗工技師，1990年參加工作，在檢修崗位工作了14年，20xx年因工作需要到調度室工作，8年的調度生涯，使我在各個方面都得到了升華，也是我參加工作20多年來一次難以忘懷的人生閱歷。我參加的競聘崗位是調度員。八年的調度工作讓我清楚地認識到：調度崗位看起來很簡單，做好卻不容易，他不僅要了解企業和部門、裝置以至班組的生產過程、生產工藝、人員配備、設備情況，還要利用各種數據分析生產進度，負荷與生產能力平衡狀況，同時要依據生產計劃深入裝置、班組了解實際情況，并及時處理生產中出現的各種問題，以便及時控制生產

31、進度。對上級主管部門下達的命令要及時作出反應，進行應急調度，并安排好措施下達給班組。因此調度員必須具備協調、溝通、統計、分析、控制、督促的能力，他在各個生產單位之間起到重要的橋梁和紐帶作用。在如此重要的崗位工作，不僅能很好的鍛煉自己，開闊視野，還能更好的為單位盡責。我渴望有這樣難得機會來施展自己的抱負。競聘調度員這個崗位，我具有以下幾點優勢：1、 我工作經歷豐富。很高興自己干了14年的檢修工作，特別是在干檢修班長期間，對我廠的設備構造了解非常清楚，特別是汽輪鼓風機、汽輪發電機的檢修，能夠根據崗位反應的機組運行情況準確判斷機組的運行狀態，這些工作經歷讓我在干調度員期間，及時果斷的處理了多起突發事故，避免了事故的擴大，給我廠挽回了經濟損失，我有信心在調度崗位上干好這方面的工作能力。2、多年的調度工作使我具有一定管理組織協調能力，我是機關支部的文體委