1、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期中試題得分 一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。( 10 分)c i di n di k tn g chumg li dn mi huo xi O 更 6()()()()()q in l u e rSg qi u ch d c O b d fmg sui j i()()()() ()二、用“ ”畫(huà)出加點(diǎn)字正確的讀音。 ( 3 分)蹺.(qiB qi ao)蹺板 仍.(rcn r由 g)然 暑假.(ji aji a )三、讀句子，根據(jù)劃線部分的意思寫(xiě)成語(yǔ)。( 2 分)A 聰聰和爸爸來(lái)到大海邊，只見(jiàn)海面上滾滾的波濤不斷涌來(lái)，撞擊在岸 邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。

2、()B 西湖是世界聞名的風(fēng)景區(qū)，那兒美好的景色非常多，人們一時(shí)間都領(lǐng) 略、欣賞不過(guò)來(lái)。()四、按要求選一選。( 3 分)1 .下列選項(xiàng)中，含有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是() 。A 以屈求伸B 雞飛狗跳C 連棉不斷2 .下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是() 。A 十月，家鄉(xiāng)的天空一碧如洗 。B 老師布置的作業(yè)我們要盡心盡力 地完成。C學(xué)校正在創(chuàng)造.一座科技大樓。3 . “楓橋夜泊 ”中“泊”的意思是(A 淡泊 B 湖泊 C 停船靠岸五、按要求完成句子。（ 6 分）1 .填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。一個(gè)人不經(jīng)常參加體育活動(dòng)，他的身體會(huì)出現(xiàn)異常，不再健康。2 .將下面打比方的句子補(bǔ)充完整。陽(yáng)春三月，百花齊放的校園宛 如。

3、3 .一些學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)知識(shí)和學(xué)問(wèn)都超過(guò)了老師。這不禁使人想起了一句名言：。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（ 17 分）1.讓我們蕩起，小船兒推開(kāi)，海面倒映著，四周環(huán)繞著。小船兒在水 中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。（ 5 分）2.拉薩是有名的“”。那里的天空總是那么、的，依山而建的是雄偉、壯麗的。（ 4 分）3 .楓橋夜泊一詩(shī)中的一個(gè)“”字表達(dá)了詩(shī)人在旅途中愁?lèi)灥男那椤Ｉ叫羞@首詩(shī)中最能體現(xiàn)詩(shī)人喜愛(ài)秋天景色的詩(shī)句是：，。我還知道一句寫(xiě)秋天的詩(shī)句：，。 （ 5 分）4 .在前面四個(gè)單元的課文中我們游玩了被譽(yù)為“”的杭州，還認(rèn)識(shí)了的越王勾踐，的哪吒 , （ 3 分）七、閱讀短文，完成習(xí)題。（ 25 分）（一）

4、 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。1 . “挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐”中“揚(yáng)”的意思是（ ） （ 2分）A 往上升B 往上撒C 傳播出去2 .照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（ 2 分）黑紅黑紅、八、八、3 . 作 者 圍 繞 “了、和4 .從短文中“ ”和“高粱當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)，還把樂(lè)呵呵”這 句 話(huà) 寫(xiě)這些景物。（ 4 分）”兩個(gè)詞語(yǔ)可以看出，作者把大豆和。 （ 2 分）5.“榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了 。”你 對(duì) 這

5、句 話(huà) 的 理 解2 分）顆）葡萄種子很想出去旅行，便對(duì)風(fēng)姐姐說(shuō)： “求求你了，風(fēng)姐姐，我想讓你帶我出去旅行，行嗎？”風(fēng)姐姐無(wú)可奈何地說(shuō)：“我只能幫助蒲公英、柳樹(shù)和楊樹(shù)去旅行。你呢，我可沒(méi)有辦法。 ”說(shuō)完，風(fēng)姐姐就飛走了。這時(shí)，又來(lái)了一只野兔，葡萄種子對(duì)野兔說(shuō)： “野兔哥哥，我想讓你（帶 代）我去旅行，行嗎？”野兔也沒(méi)有辦法，遺憾（h m）地說(shuō)：“我只能幫助蒼耳、櫻桃、野山參、松子、車(chē)前草。其它的，我也沒(méi)有辦法。” 這時(shí)，葡萄種子看見(jiàn)鄰居豌豆靠自身彈射去旅行，心想： “我要是有這身本領(lǐng)，該有多好呀！ ”它使勁地蹦跳了幾下，可一點(diǎn)用也沒(méi)有。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)葡萄種子說(shuō)： “不要泄氣，我來(lái)幫你

6、。 ”說(shuō)完，小鳥(niǎo)用嘴叼起葡萄種子，和葡萄種子一起飛過(guò)高山、大海、平原飛累了，小鳥(niǎo)便輕輕地放下葡萄種子，讓葡萄種子就地安家。葡萄種子對(duì)小鳥(niǎo)感激不盡。1 給短文加個(gè)題目。（ 2 分）2將短文括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖謩澣ァ＃?1 分）3.文中“無(wú)可奈何”最恰當(dāng)?shù)慕x詞是：（） （ 1 分）A 遺憾 B 沒(méi)辦法C 萬(wàn)般無(wú)奈4葡萄種子先后向、提出了請(qǐng)求。（ 2 分）5葡萄種子的鄰居是。 （ 1 分）6蒲公英依靠來(lái)傳播種子，蒼耳依靠來(lái)傳播種子，豌豆依靠來(lái)傳播種子，葡萄依靠來(lái)傳播種子。（ 4 分）7下面說(shuō)法與本文內(nèi)容不相符的是（） （ 2 分）A 野兔可以幫蒼耳、野山參、松子等旅行B 風(fēng)姐姐可幫蒲公英、柳樹(shù)、葡萄種子旅行C 豌豆沒(méi)人幫助，只能靠自身彈射旅行八、習(xí)作。（ 30 分）小明十歲生日那天，姥姥送他兩只布玩具，一只是大獅子，一只是小兔子。小明可高興了，摟著它倆睡著了。晚上，他夢(mèng)見(jiàn)大獅子和