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文檔簡介

1、初一語文教學計劃按全面推行素質教育， 大力培養新世紀知識經濟時代所 需要的高素質人才的宗旨，進行九義語文教學。一、教材分析及計劃教學課時第一冊六個單元，3030 個課文，其中課內講讀課文 1515 課， 指導閱讀課文 1515 課，外加語法知識、形聲字，以及 2020 篇左 右的作文，期中，期末的語文考試共計劃課時大致為：課內講讀課文 1515 課，一般在 3030 課時左右指導閱讀課文 1515 課，一般在 2020 課時左右語法知識及其它知識在 1010 課時左右作文在 1515 課時左右復習考試課時在 1212 課時左右第二冊，共六個單元 3030 個課時，也是課內講讀課文1515 課，

2、閱讀課文 1515 個，外加“寫作，口語交際”“語文實踐 活動”“漢語知識”以及本學期的作文2020 篇左右。第一單元，講讀課文三課，閱讀課文兩課。本單元選取反映當代社會生活的文章， 其教學的指導思 想是整體感悟全文的基礎上，提煉文章的主旨，計劃課時在 1 1 課左右。第二單元，講讀課文兩課，閱讀課文三課。本單元是從不同的側面展示了廣闊的革命生活畫卷， 要 在整體感悟課文的基礎上，理清文章的結構層次和作者的寫 作思路，其計劃課時在 1313 課左右。第三單元課內講讀課文三課，閱讀課文兩課，本單元是 說明文單元，要在理解文章內容的基礎上，或借助文中的關 鍵語句或用自己的話， 練習概括文章內容要點

3、， 計劃課時 1616 課時左右。第四單元講讀課文兩課時，閱讀課文3 3 課時。本單元選取的主要是文學藝術方面的文章， 要在整體把 握的基礎上，對課文有自己的理解。計劃課時在1515 課時。第五單元教讀課文兩個，閱讀課文2 2 課，外加一篇古詩文講讀課文，本單元是文言文單元，要求要熟讀課文，背誦 課文，理解課文，計劃課時 1414 課時。第六單元講讀課文 3 3 課時，閱讀課文 2 2 課時，本單元仍 為初中文言文課文，其中愚公移山等為課文，計劃課時 為 1515 課時。寫作、口語交際 1515 課時左右語文實踐活動 8 8 課時左右漢語知識 1212 課時左右2020 篇左右的作文在致用 1010 個左右課堂安排課堂作文。 其余安排課外時間完成。復習考試安排 1212 課時左右。二、語文教學因剛從小學步入初中，因教學上的一些差 異，有一個適應過程， 需把大力氣讓學生適應， 特別是學生 自讀課文，即指導學生如何學習課文，如何掌握課文中的知 識。其學習方法的傳導特別重要。三、“有教

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