1、畢業三周年補考資料，第70頁，共70頁。江蘇省普通高中學業水平測試（必修科目）試題科目物理、化學、生物試卷（畢業三周年） 得分 2010年江蘇省普通高中學業水平測試（必修科目）試卷物 理一、單項選擇題：每小題只有一個選項符合題意（本部分23小題，每小題3分，共69分）1.生活中我們常用一些成語來描述物體的運動，下列成語中描述距離的是A.風馳電掣 B.疾如雷電 C.一箭之遙 D.蝸行牛步2.在力學范圍內，國際單位制規定的三個基本量是A.長度、力、時間B.速度、力、質量 KS5UC.加速度、速度、長度D.長度、質量、時間3.下列v-t圖像中，表示初速度為零的勻加速直線運動的是4在科學的發展歷程中，

2、許多科學家做出了杰出的貢獻。下列敘述符合歷史事實的是A伽利略否定了亞里士多德“重物比輕物下落快”的論斷B牛頓總結出了行星運動的三大規律C愛因斯坦發現了萬有引力定律D卡文迪許建立了狹義相對論5馬拉著車奔跑，馬對車的拉力F和車對馬的拉力F是一對作用力和反作用力，則兩力的大小關系是AF>FAF<FCF=FKS5U D無法確定6物體具有保持原來勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質稱為慣性。下列有關慣性的說法中，正確的是A乘坐汽車時系好安全帶可減小慣性B運動員跑得越快慣性越大C宇宙飛船在太空中也有慣性D汽車在剎車時才有慣性7如圖所示，水平地面上的行李箱重100N，手對行李箱豎直向上的拉力為80N

3、，則行李箱對地面的壓力為A20NB80NC120ND180N8在不考慮空氣阻力的情況下，下列物體中做平拋運動的是A豎直下落的籃球 B水平擊出的排球C斜向上踢出的足球KS5UD從桌面上彈起的乒乓球9我國于2010年3月5日成功發射了“遙感衛星九號”，在繞地球運行的過程中，該衛星受到地球引力的大小A只與地球的質量有關B只與衛星的質量有關C與地球和衛星的質量均有關D與地球和衛星的質量均無關10能量守恒定律的建立是人類認識自然的一次重大飛躍，它是最普遍、最重要、最可靠的自然規律之一。下列說法中正確的是A因為能量是守恒的，所以不需要節能能源KS5UB因為能量是守恒的，所以不可能發生能源危機KS5UC不同

4、形式的能量之間可以相互轉化D能量可以被消滅，也可以被創生11如圖所示，電風扇工作時，葉片上、兩點的線速度分別為、，角速度分別為、則下列關系正確的是 A.， B. ， C. ， D. ，12.自然界中有很多物體做曲線運動，在所有的曲線運動中，物體的運動速度 A.方向一定改變 B.方向一定不變 C.大小一定改變 KS5U D.大小一定不變13.如圖所示，桌面高為，質量為m的的小球從高出桌面的A點下落到地面上的B點，在此過程中的B點，在此過程中小球的重力勢能 A.增加 KS5U B.增加 C.減少 D.減少14在電梯加速上升的過程中，站在電梯里的人A所受支持力做正功，機械能增加B所受支持力做正功，機

5、械能減少C所受支持力做負功，機械能增加D所受支持力做負功，機械能減少KS5U15下列對電現象及規律的認識中，正確的是A摩擦起電說明了電荷可以創生B點電荷間的靜電力隨它們的距離增大而增大C同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥D自然界中只存在正、負兩種電荷16如圖所示，一帶正電的粒子處于電廠中，圖中能正確表示該粒子所受靜電力的是AB KS5UCD17一段直導線懸掛在蹄形磁鐵的兩極間，通以如圖所示的電流后，該直導線所受安培力的方向是A向上B向下KS5UC向左D向右18關于通電螺旋線管磁極的判斷，下列示意圖中正確的是KS5U19如圖所示，在水平勻強磁場中數值放置一矩形線圈，線圈平面與磁場垂直，線圈繞其底

6、邊轉過90°至水平位置的過程中，穿過線圈的磁通量的變化情況是A變大B變小C先變大后變小D先變小后變大KS5U20將一蠟塊置于注滿清水的長玻璃管中，封閉管口后將玻璃管豎直倒置，在蠟塊勻速上浮的同時，使玻璃管緊貼黑板面水平向右勻速移動（如右圖所示），則蠟塊相對于黑板的運動軌跡是21小明拉著穿過打點計時器的紙帶的一端運動，紙帶上打出的點如圖所示，由此判斷紙帶的運動情況是A先勻速后減速B先加速后勻速C先減速后加速D先加速后減速22某同學為感受向心力的大小與那些因素有關，做了一個小實驗：繩的一端拴一小球，手牽著在空中甩動，使小球在水平面內作圓周運動（如圖所示），則下列說法中正確的是A保持繩長不

7、變，增大角速度，繩對手的拉力將不變B保持繩長不變，增大角速度，繩對手的拉力將增大C保持角速度不變，增大繩長，繩對手的拉力將不變D保持角速度不變，增大繩長，繩對手的拉力將減小23.質量為2kg的物體以一定的初速度沿傾角為的斜面向上滑行，在向上滑行的過程中，其動能隨位移的變化關系如圖所示，則物體返回到出發點時的動能為（取g=10m/s2）A.196J KS5U B.34JC.56J D.0 KS5U二.填空題：請在答題卡指定的位置上作答（本部分2小題，其中24小題4分，25小題6分，共10分）24.本題為選做題，考生只選擇一題作答，若兩題都作答，則按24-1題計分。-（本題供使用選修-教材的考生作

8、答）如圖所示為一正弦式電流的圖象，由圖可知：該交變電流的頻率為_電壓的有效值為_。-（本題供使用選修-教材的考生作答）如圖是一電熱水壺的銘牌，由銘牌可知，該電熱水壺在額定電壓下工作時的電流為_，在時間內將消耗_的電能。電器名稱：電熱水壺型號：-額定電壓：工作頻率：額定功率：25.在“力的合成的平行四邊形定則”實驗中，橡皮條的一端固定于P點。（1）如題25-1圖所示，用A、B兩只彈簧測力計將橡皮條的另一端拉至O點，分別記錄兩分力的大小和方向，此時，彈簧測力計A的示數為_。接下來，為了測出這兩分力的合力，用一只彈簧測力計沿O方向拉伸橡皮條，使橡皮條的長度O（選填“大于”“等于”或“小于”）記錄下該

9、力的大小和方向。（2）題25-2圖為某同學根據實驗數據畫出的兩個分力F1、F2的圖示，請在圖中作出這兩個分力的合力F合（保留作圖痕跡），并在圖中空格處填寫F合的大小。三、計算或論述題：解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位（本部分3小題，其中26小題6分，27小題7分，28小題8分，共21分）26.在剛閉幕的21屆溫哥華冬奧會上，我國女子冰壺隊取得了優異哦成績，比賽中，冰壺在水平冰面上的運動可視為勻減速直線運動，設一質量m=20kg的冰壺從被運動員推出到靜止共用時t=20s，運動的位移x=30m，取g=10m/

10、s2，求：冰壺在此過程中（1）所受重力的大?。唬?）平均速度的大??；（3）加速度的大小。27.輕質彈簧的一端固定與豎直墻壁，另一端緊靠一質量m=2.0kg的木板（彈簧與模塊沒有連接），木塊與水平地面間的摩擦因數=0.5，在外力作用下，模塊將彈簧壓縮了一段距離后靜止于A點，如圖所示，現撤去外力，木塊向右運動，離開彈簧后繼續滑行最終靜止于B點，AB間距離x=1.0m。（取g=1.m/）(1)求木塊在向右運動過程中所受摩擦力的大?。?2)求木塊在A點時，彈簧的彈性勢能；（3）請定性說明從A運動到B的過程中，木塊加速度大小和速度大小的變化情況。28.如圖所示，一不可伸長的輕質細繩，繩長為L一端固定于O

11、點，另一端系一質量為m的小球，小球繞O點在豎直平面內做圓周運動（不計空氣助力），小球通過最低點時的速度為v。（1）求小球通過最低點時，繩對小球拉力F的大?。唬?）若小球運動到最低點或最高點時，繩突然斷開，兩種情況下小球從拋出到落地水平位移大小相等，求O點距地面的高度h;（3）在(2)中所述情況下試證明O點距離地面高度h與繩長l之間應滿足2011年江蘇省普通高中學業水平測試(必修科目)試卷 物 理注 意 事 項 考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求1本試卷包含單項選擇題（第1題第23題，23題，共69分）、非選擇題（第24題第28題，5題，共31分）兩部分?？忌痤}全部答在答題卡上，答

12、在本試卷上無效。本次考試時間為75分鐘?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并放在桌面，等待監考員收回。2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在本試卷及答題卡上。3請認真核對監考員在答題卡右上角所粘貼條形碼上的性名、準考證號是否與本人的相符合。4答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置，在其它位置答題一律無效。5如有作圖需要，可用2B鉛筆作答，并請加黑加粗畫清楚。一、單項選擇題:每小題只有一個選項符合題意（本大題23小題，每小題3分，共

13、69分）.1在物理學研究中，有時可以把物體看成質點，則下列說法中正確的是A研究乒乓球的旋轉，可以把乒乓球看成質點B研究車輪的轉動，可以把車輪看成質點C研究跳水運動員在空中的翻轉，可以把運動員看成質點D研究地球繞太陽的公轉，可以把地球看成質點2下列速度中，指平均速度的是A汽車通過長江大橋全程的速度B子彈射出槍口時的速度C雨滴落地時的速度D運動員沖過終點時的速度3一個物體做直線運動，其速度時間圖象如圖所示，由此可以判斷該物體做的是A初速度為零的勻加速運動B初速度不為零的勻加速運動C勻速運動D勻減速運動4有兩個共點力，大小分別是4N和7N，則它們的合力大小A最大是12N B最小是3NC可能是28N

14、D可能是1N5關于重力，下列說法中正確的是A只有靜止的物體才受到重力的作用B只有做自由落體運動的物體才受到重力的作用C重力的方向總是與物休的運動方向相同D重力的方向總是豎直向下的6月球上沒有空氣，若宇航員在月球上將羽毛和石塊從同一高度處同時由靜止釋放，則A羽毛先落地B石塊先落地C它們同時落地D它們不可能同時落地7一個做勻加速直線運動的物體，在運動過程中，若所受的一切外力都突然消失，則由牛頓第三定律可知，該物體將A立即靜止B改做勻速直線運動C繼續做勻加速直線運動D改做變加速直線運動8關于一對作用力和反作用力，下列說法中正確的是A它們的大小相等，方向相同B它們的大小不等，方向相同C它們的大小不等，

15、方向相反D它們的大小相等，方向相反9今年年初我國南方部分地區遭遇了嚴重雪災.在抗雪救災中，運輸救災物資的汽車以額 定功率上坡時，為增大牽引力，司機應使汽車的速度A減小B增大C保持不變D先增大后保持不變10甲、乙兩物體質量相等，速度大小之比是2:1，則甲與乙的動能之比是A1:2 B2:1 C1:4 D4:111下列說法中正確的是A某種形式的能量減少，一定有其他形式的能量增加B能量耗散表明，能量的總量并不守恒C隨著科技的發展，能量是可以憑空產生的D隨著科技的發展，永動機是可以制成的12炮彈從炮口射出時的速度大小為，方向與水平方向成角，如圖所示.把這個速度沿水平和豎直方向分解，其水平分速度的大小是A

16、BC D13如圖所示，在探究平拋運動規律的實驗中，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把球沿水平方向拋出，同時球被松開而自由下落，、兩球同時開始運動，則A球先落地B球先落地C兩球同時落地D兩球落地先后由小錘打擊力的大小而定14一個物體做勻速圓周運動，關于其向心加速度的方向，下列說法中正確的是A與線速度方向相同B與線速度方向相反C指向圓心D背離圓心15下列敘述中的力，屬于萬有引力的是A馬拉車的力B鋼繩吊起重物的力C太陽與地球之間的吸引力D兩個異名磁極之問的吸引力16我國于2007年10月24日成功發射了“嫦娥一號”探月衛星.若衛星在半徑為的繞 月圓形軌道上運行的周期，則其線速度大小是A BC D17在光

17、滑絕緣的水平面上，有兩個相距較近的帶同種電荷的小球，將它們由靜止釋放，則兩球間A距離變大，庫侖力變大B距離變大，庫侖力變小C距離變小，庫侖力變大D距離變小，庫侖力變小18一個正點電荷的電場線分布如圖所示，、是電場中的兩點，和分別表示、兩點電場強度的大小，關于和的大小關系，下列說法正確的是ABCD無法比較和的大小19如圖所示，在水平直導線正下方，放一個可以自由轉動的小磁針. 現給直導線通以向右的恒定電流，不計其他磁場的形響，則A小磁針保持不動B小磁針的N將向下轉動C小磁針的N極將垂直于紙面向里轉動D小磁針的N極將垂直于紙面向外轉動20一個不計重力的帶正電荷的粒子，沿圖中箭頭所示方向進入磁場，磁場

18、方向垂直于紙面向里，則粒子的運動軌跡 A可能為圓弧B可能為直線C可能為圓弧 D、都有可能21小球從地面上方某處水平拋出，拋出時的動能是7J，落地時的動能是28J，不計空氣阻力，則小球落地時速度方向和水平方向的夾角是 A30° B37° C45° D60°22如圖所示，一個物體沿固定斜面勻速下滑，關于物體所受的力，下列說法中正確的是A物體所受合力的方向沿斜面向下B物體所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下C物體所受的重力和支持力大小相等D物體勻速下滑的速度越大，表明它所受的摩擦力越小23本題為選做題，考生只選擇一題作答。231（本題供使用選修1一1教材的考

19、生作 答，請先用2B鉛筆將答題卡上選擇題“填 涂說明”中的1涂黑，再答題。） 一個閉合線圈放在變化的磁場中，線圈產生的感應電動勢為.若僅將線圈匝數增加為原來的2倍，則線圈產生的感應電動勢變為A B C D232（本題供使用選修3一1教材的考生作 答，請先用2B鉛筆將答題卡上選擇題“填 涂說明”中的2涂黑，再答題。） 一根粗細均勻的電阻絲，其電阻為，在溫度不變的情況下，若將其剪去一半，則其電阻變為A B C D二、填空題：把答案填在答題卡相應的橫線上(本大題2小題，其中24小題4分，25小題6分，共10分).24如圖所示，把長為的導體棒置于豎直向下的勻強磁場中，磁場的磁感應強度為，導體棒與磁場方

20、向垂直，棒中通有電流，則導體棒所受安培力的大小為.為增大導體棒所受的安培力，可采用的方法是（只填一種方法）.25在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中： （1）為了探究加速度與力的關系，應保持不變；為了直觀地判斷加速度與力的數量關系，應作出圖象（選填“”或“”）.（2）為了探究加速度與質量的關系，應保持不變；為了直觀地判斷加速度與質量的數量關系，應作圖象（選填“”或“”）.三、計算或論述題：解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后 答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位（本大題3小題， 其中26小題6分，27小題8分，28小題7分，共21分）.26如

21、圖所示，一個質量為2kg的物體靜止在光滑水平面上. 現沿水平方向對物體施加10N的拉力，取10m/s2，求：（1）物體運動時加速度的大小；（2）物體運動3s時速度的大?。唬?）物體從開始運動到位移為10m時經歷的時間.27如圖所示，固定的光滑圓弧軌道的半徑為0.8m，點與圓心在同一水平線上， 圓弧軌道底端點與圓心在同一豎直線上. 點離點的豎直高度為0.2m.物塊從 軌道上的點由靜止釋放，滑過點后進入足夠長的水平傳送帶，傳送帶由電動機驅 動按圖示方向運轉，不計物塊通過軌道與傳送帶交接處的動能損失，物塊與傳送帶間的 動摩擦因數為0.1，取10m/s2. （1）求物塊從點下滑到點時速度的大小. （2

22、）若物塊從點下滑到傳送帶上后，又恰能返回到點，求物塊在傳送帶上第一次往返所用的時間.28如圖所示，水平轉盤可繞豎直中心軸轉動，盤上疊放著質量均為1kg的、兩個物 塊，物塊用長為0.25m的細線與固定在轉盤中心處的力傳感器相連，兩個物塊和傳感 器的大小均可不計.細線能承受的最大拉力為8N. 、間的動摩擦因數為0.4，與 轉盤間的動摩擦因數為0.1，且可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.轉盤靜止時，細 線剛好伸直，傳感器的讀數為零.當轉盤以不同的角速度勻速轉動時，傳感器上就會顯示相應的讀數.試通過計算在坐標系中作出圖象（作在答題卡上）. 取10m/s2. 2012年江蘇省普通高中學業測試（必修科目）

23、試卷物 理注 意 事 項考生在答是前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求1.本試卷包含選擇題(第1題第23題，共23題69分、非選擇題(第24題第28題，共5題31分)共兩部分?？忌痤}全部答在答題卡上，答在本試卷上無效。本次考試時間為75分鐘?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并放在桌面，等待監考員收回。2.答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在本試卷及答題卡上。3.請認真核對監考員在答題卡右上角所粘貼條形碼上的姓名、準考證號是否與本人的相符合。4.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。答非選擇題必

24、須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置，在其它位置答題一律無效。5.如有作圖需妥，可用2B鉛筆作答，并請加黑加粗畫清楚。一、單項選擇題：每小題只有一個選項符合題意（本部分23小題，每小題3分，共69分）1在科學發展的歷程中，首先把實驗和邏輯推理和諧地結合起來，對落體運動進行正確研究的科學家是A伽利略 B牛頓 C開普勒 D亞里士多德 2要增大物體的慣性，應增大物體的 A質量 B速度 C加速度 D所受的力 3出租車載小明到車站接人后返回出發地，司機打出全程的發票如圖所示則此過程中，出租車運動的路程和位移分別是A4.3 km， 4.3 kmB4.3 km， 0C0， 4.3 kmD

25、0， 04賽車在比賽中從靜止開始做勻加速直線運動， 10 s末的速度為50m/s，則該賽車的加速度大小是A0.2 m/s2 B1 m/s2 C2.5 m/s2 D5m/s25如圖所示，一架執行救援任務的直升飛機懸停在鉆井平臺的上空，救生員抱著傷病員，纜繩正在將他們拉上飛機. 若以救生員為參考系，則處于靜止狀態的是A傷病員 B直升飛機C鉆井平臺 D直升飛機駕駛員6生活中有許多諺語和歇后語都蘊含著豐富的物理知識，下列最能說明"物體問力的作用是相互的"的是A秤隴縣小，能壓千斤 B人往高處走，水往低處流C雞蛋碰石頭一一不自量力 D水滴石穿一一非一日之功7如圖所示，某工人正在修理草坪

26、，推力F與水平方向成角，割草機沿水平方向做勻速直線運動，則割草機所受阻力的大小為AFsin BFcosC D8在真空中，將羽毛和蘋果同時從同一高度由靜止釋放，并拍下頻閃照片下列頻閃照片符合事實的是9一只下落的蘋果質量為m，當速度為v時，它的動能是 A B C D10下列關于功率的說法中正確的是A功率越大，做功越快 B功率越大，做功越多C實際功率一定等于額定功率 D瞬時功率一定大于平均功率11庫侖通過實驗研究電荷間的作用力與距離、電荷量的關系時，先保持電荷量不變，尋找作用力與電荷間距離的關系；再保持距離不變，尋找作用力與電荷量的關系這種研究方法常被稱為“控制變量法”下列應用了控制變量法的實驗是A

27、驗證機械能守恒定律B探究力的平行四邊形定則C探究加速度與力、質量的關系D探究勻變速直線運動速度隨時間的變化規律122012年2月25日，我國成功發射了第11顆北斗導航衛星，標志著北斗衛星導航系統建設又邁出了堅實一步若衛星質量為m、離地球表面的高度為h，地球質量為M、半徑為R，G為引力常量，則地球對衛星萬有引力的大小為A B C D13在“探究力的平行四邊形定則”實驗中，下列不正確的實驗要求是A彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行B兩彈簧測力計的拉力方向必須相互垂直C讀數時，視線應正對彈簧測力計的刻度D使用彈簧測力計時，不能超過其量程14若小船在靜水中運動的最大速度為4 m/s，則它在水流速度為3

28、 m/s的河中航行時，相對于河岸的最大速度為A1 m/s B4m/s C5 m/s D7m/s15在地面上發射飛行器，如果發射速度大于7.9 km/s，而小于11.2 km/s，則它將A圍繞地球做圓周運動 B圍繞地球做橢圓運動C掙脫地球的束縛繞太陽運動 D掙脫太陽的束縛飛離太陽系16如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球沿水平方向拋出，同時B球自由下落改變小球距地面的高度，多次實驗均可觀察到兩球同時落地這個實驗現象說明A球A在水平方向上做勻速直線運動B在水平方向上做勻加速直線運動C在豎直方向上做勻速直線運動D在豎直方向上傲自由落體運動17兩金屬小球所帶電荷量分別為+3Q和-Q，將兩小球接觸后，它

29、們所帶的電荷量一共為A+3Q B+2Q C+Q D -Q 18下列各圖中，正確描繪兩個等量正電荷電場線的是19一正電荷垂直射入勻強磁場中，其速度v的方向和受到的洛倫茲力F的方向如圖所示，則磁場方向A與F方向相同 B與F方向相反C垂直紙面向外 D垂直紙面向里20如圖所示，一通電直導線豎直放置，其右側A、B兩點的磁感應強度分別為BA、BB，則ABA>BB，方向均垂直紙面向里BBA<BB，方向均垂直紙面向里CBA>BB，方向均垂直紙面向外DBA<BB，方向均垂直紙面向外21如圖所示，線圈平面與條形磁鐵的軸線垂直，現將線圈沿軸線由A點平移到B點，穿過線圈磁通量的變化情況是A變大

30、 B變小C不變 D先變大，后變小22如圖所示，A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉動的水平圓盤上，兩物塊始終相對困盤靜止已知兩物塊的質量mA< mB，運動半徑rA'>rB，則下列關系一定正確的是A角速度A<BB線速度vA<vBC向心加速度aA>aBD向心力FA>FB23水平地面上的物體在水平恒力F的作用下由靜止開始運動，一段時間后撤去F，其運動的v - t圖像如圖所示若物體與地面間滑動摩擦力的大小為f，則F的大小為AF=fBF=1.5fCF=2fDF=3f二、填空題：把答題填在答題卡相應的橫線上（本部分2小題，其中24小題4分，25小題6分，共10分）24

31、本題為選做題，考生只選擇一題作答若兩題都作答，則按24-A題計分24 -A(本題供選修1 -1的考生作答)如圖所示的電路，當開關閉合時，小燈泡將 (選填“逐漸”或“立刻”)變亮當開關斷開時，小燈泡將 (選填“逐漸”或“立刻”)熄滅24 - B(本題供選修3 - 1的考生作答)如圖所示的電路，當開關與a相連時，通過靈敏電流表 的電流方向 （選填“向左”或“向右”) 然后將開關與b相連，此時通過靈敏電流表的電流方向 (選填“向左”或“向右”) 25如圖所示為用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置(1)實驗中使用的電源頻率是50Hz，則紙帶上打出的相鄰兩點的時間間隔為 s. (2)實驗時，應使打點

32、計時器的兩個限位孔在同一豎直線上這樣做可以 (選填“消除”、“減小”或“增大”)紙帶與限位孔之間的摩擦(3)在實際測量中，重物減少的重力勢能通常會 (選填“略大于”、“等于”或“略小于”)增加的動能三、計算或論述題：解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位（本部分3小題，其中26小題6分，27小題7分，28小題8分，共21分）26如圖所示，長l =1.8 m的輕質細線一端固定于O點，另一端系一質量m=0.5kg的小球把小球拉到A點由靜止釋放，O、A在同一水平面上，B為小球運動的最低點忽略空氣阻力，取B點的重力勢能

33、為零，重力加速度g=10m/s2.求： (1)小球受到重力的大小；(2)小球在A點的重力勢能；(3)小球運動到B點時速度的大小27如圖所示，起重機將重物吊運到高處的過程中經過A、B兩點，重物的質量m=500kg，A、B間的水平距離d=10 m重物自A點起，沿水平方向傲v0 =1.0m/s的勻速運動，同時沿豎直方向做初速度為零、加速度a =0.2m/s2的勻加速運動忽略吊繩的質量及空氣阻力，取重力加速度g = 10 m/s2求： (1)重物由A運動到B的時間；(2)重物經過B點時速度的大?。?3)由A到B的過程中，吊繩對重物所做的功28為測定物塊與木板間的動摩擦因數，小明同學設計了如圖所示的實驗

34、裝置木板的傾角為45°，彈簧的一端固定在木板上，另一端位于木板上的B點物塊在木板上A點靜止釋放后沿木板滑下，壓縮彈簧運動至C點后被彈回，上滑至D點時速度為零測得AB間的距離為 x1、BC間的距離為 x2，BD間的距離為 x3實驗中的彈簧可視為輕質彈簧(1)請畫出物塊從A下滑到B過程中的受力示意圖； (2)試比較物塊在上述過程中剛接觸與剛離開彈簧時動能的大小，并簡要說明理由；(3)若某次實驗測得第x1 =40 cm、x2 =5 cm、x3=25 cm，求物塊與木板間的動摩擦因數2013年江蘇省普通高中學業水平測試（必修）物 理 本試卷分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。滿分為1

35、00分，考試時間75分鐘第 卷 （選擇題 共69分）一、單項選擇題：每小題只有一個選項符合題意（本大題23小題，每小題3分，共69分）1. 電場中有一點P，下列說法正確的是 ()A. 若P點沒有電荷，則P點場強為零B. 放在P點的電荷電量越大，則P點的場強越大C. 放在P點的電荷電量越大，電荷受到的電場力越大D. P點的場強方向為放在該點的電荷所受電場力的方向2. 下圖中，電荷的速度方向、磁場方向和電荷的受力方向之間關系正確的是()3導體的電阻是4，在120s內通過導體橫截面的電荷量是480C，這時加在導體兩端的電壓是（ ）A960V B16V C1V D60V4關于電容器的電容，下列說法中正

36、確的是（ ） A電容器兩極的電勢差越大，電容就越大 B電容器所帶電荷量越多，電容就越大 C電容器所帶電荷量為零，電容就為零 D電容器的電容與兩極的電勢差及所帶電荷量均無關，僅由電容器本身因素決定鐵心Rn1n2電源負載5如圖為一臺理想變壓器，初、次級線圈的匝數分別為n1=400匝，n2=800匝，連接導線的電阻忽略不計，那么可以確定 ( ) A這是一臺降壓變壓器 B次級線圈兩端的電壓是初級線圈兩端電壓的2倍 C通過次級線圈的電流是通過初級線圈電流的2倍D變壓器輸出的電功率是輸入的電功率的一半6. 正在做加速運動的物體，如果它的加速度在逐漸減小，則該物體( )A. 立即做減速運動 B. 立即反向運

37、動C. 運動的速度立即減小 D. 運動的速度仍在增加7. 物體第1 s由靜止向右做加速度為1 m/s2的勻加速直線運動，第2 s加速度方向向左，大小不變，以后每隔1 s加速度的方向都改變一次，但大小不變，則1 min后物體在( )A. 原位置 B. 原位置左邊0.5 mC. 原位置右邊30 m D. 原位置右邊60 m8小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，其v-t圖像如圖所示，則由圖可知下列判斷錯誤的是（ ） A 小球能彈起的最大高度為1.25 mB小球能彈起的最大高度為0.45 mC小球第一次反彈后瞬間速度的大小為3 m/sD小球下落的最大速度為5 m/s9關于物體的重心，

38、下列說法中正確的是（ ）A重心就是物體上最重的一點B形狀規則的物體的重心，一定在它的幾何中心C重心是物體所受重力的作用點，故重心一定在物體上D用細軟線將物體懸掛起來，靜止時重心一定在懸線所在直線上F1F2O10如圖所示，互相垂直的兩個分力F1 、F2，將F2繞O點順時針旋轉至和F1重合，則（ ）A合力在減小，同時方向在改變B合力在減小，但方向不變C合力在增大，同時方向在改變D合力在增大，但方向不變11用一水平力F將兩鐵塊A和B緊壓在豎直墻上而靜止，如圖所示，對此，下列說法中正確的是（ ）A鐵塊B肯定受墻給它的豎直向上的摩擦力B鐵塊B受A給它的摩擦力方向可能向上，也可能向下C鐵塊A肯定對B施加豎

39、直向上的摩擦力DB受墻的摩擦力方向可能向上，也可能向下12粗糙水平地面上有一木箱，現一人用一水平力拉著木箱勻加速直線前進，則 （ ） A人拉木箱的力大于木箱拉人的力B木箱所受的拉力和地面對木箱的摩擦力是一對平衡力 C人拉木箱的力大于木箱所受摩擦力 D木箱對地面的壓力和木箱所受的重力是一對作用力和反作用力13如圖所示是“探究求合力的方法”實驗裝置。下列說法中正確的是（ ） A彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下 B為減小測量誤差，F1、F2的大小必須相等 C.為減小測量誤差，F1、F2的夾角應為90º D.在測量同一組數據F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置不能變化14吊

40、車用豎直向上的拉力F將集裝箱由靜止吊起，集裝箱獲得大小為a的加速度，現改用2F的拉力吊起這個集裝箱，則集裝箱的加速度大小（不計其它阻力）（ ）A大于2a B等于2a C大于a而小于2a D小于aF15如圖所示，水平地面上質量為m的木塊，受到大小為F、方向與水平方向成角的拉力作用，沿地面作勻加速直線運動.已知木塊與地面之間的動摩擦因數為，則木塊的加速度大小為( ) A B C D16江中某輪渡站兩岸的碼頭A和B正對，如圖所示，水流速度恒定且小于船速若要使渡船直線往返于兩碼頭之間，則船在航行時應（ ） A往返時均使船垂直河岸航行 B往返時均使船頭適當偏向上游一側 C往返時均使船頭適當偏向下游一側

41、D從A碼頭駛往B碼頭，應使船頭適當偏向上游一側，返回時應使船頭適當偏向下游一側17某物體以v0的初速度水平拋出，不計空氣阻力。經過A點時，速度與水平方向的夾角為30°，經過B點時，速度與水平方向的夾角為60°，則物體從A點運動到B點的時間為（ ）A B C D18甲、乙、丙三個小球分別位于如圖所示的豎直平面內，甲、乙在同一條豎直線上，甲、丙在同一條水平線上，水平面上的P點在丙的正下方。在同一時刻甲、乙、丙開始運動，甲以水平速度v0做平拋運動，乙以水平速度v0沿水平面向右做勻速直線運動，丙做自由落體運動，則下列判斷錯誤的是（ ）P丙v0甲乙v0A無論速度v0大小如何，甲、乙、

42、丙三球一定會同時在P點相遇B若甲、乙、丙三球同時相遇，則一定發生在P點C若只有甲、丙兩球在空中相遇，此時乙球一定在P點D若只有甲、乙兩球在水平面上相遇，此時丙球一定落在相遇點的右側19. 物體做勻速圓周運動時，下列說法正確的是()A. 物體必須受到恒力的作用 B. 物體所受合力必須等于零C. 物體所受合力的大小可能變化 D. 物體所受合力的大小不變，方向不斷改變20. 在水平路面上安全轉彎的汽車，提供其向心力的是()A. 重力和支持力的合力 B. 重力、支持力和牽引力的合力C. 汽車與路面間的靜摩擦力 D. 汽車與路面間的滑動摩擦力21. 如圖所示的圓錐擺，擺線與豎直方向的夾角為，懸點O到圓軌

43、道平面的高度為h，下列說法正確的是 ( )A. 擺球質量越大，則h越大 B. 角速度越大，則擺角也越大C. 角速度越大，則h也越大D. 擺球周期與質量有關aABOCF22物體A、B、C均靜止在同一水平面上，它們的質量分別為mA、mB、mC，與水平面的動摩擦因數為分別為A、B、C，現用沿水平面的拉力F分別作用于物體A、B、C，改變拉力，所得到的加速度a與拉力F的關系如圖所示，其中A、B兩圖線平行，則下列結論正確的是（ ）AA < B 、mA = mB BB > C 、mB > mCCB = C 、mB > mC DA < C 、mA >mC23如圖（甲）所示，

44、質量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖（乙）所示（忽略一切阻力）則 ( ) A. 時刻小球速度最大B. 時刻小球速度最大C. 這段時間內，小球的速度先增加后減少D. 這段時間內，小球的加速度先增加后減少第 卷 （非選擇題 共31分）2、 填空題：把答案填在答題卡相應的橫線上（本大題1小題，共10分）24. （1）某同學做“探究加速度與力、質量的關系”實驗，如圖所示是他正要釋放小車

45、時的情形，該圖中有幾點存在不妥，請提出改進的幾點建議。1 2 (2)為了消除小車與水平木板之問摩擦力的影響應采取做法是 （ ） A將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動 B。將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動 C將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動 D將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動 (3)若在實驗過程沒有平衡摩擦力，圖中縱坐標a是小車的加速度，橫坐標F是細線作用于小車的拉力。下列圖像選項中正確的是（ ）(4) 下圖為改進后某次實驗得到的紙帶，其中ABCDE為計數點，而且每

46、個計數點之間還有四個點未畫出，已知實驗所用電源的頻率為50Hz根據紙帶可求出小車在C的速度大小為 ms，小車的加速度大小為 ms2(結果保留二位有效數字)三、計算或論述題：解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位（本大題3小題，其中25小題6分，26小題7分，27小題8分，共21分）25.放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t 的關系如圖所示。求： （1）物塊的質量m； （2）物塊與地面之間的動摩擦因數； （3）撤去拉力后物體還能滑行多遠。26如圖在小車的傾

47、角為300的光滑斜面上，用勁度系數k=500N/m的彈簧連接一質量為m=1kg的物體。m300a(1) 當小車以的加速度運動時，m與斜面保持相對靜止，求彈簧伸長的長度。(2) 若使物體m對斜面無壓力，小車加速度至少多大？(3) 若使彈簧保持原長，小車加速度大小、方向如何？27.在游樂節目中，選手需借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺上,小明和小陽觀看后對此進行了討論。如圖所示，他們將選手簡化為質量m=60kg的質點，選手抓住繩由靜止開始擺動，此時繩與豎直方向夾角=530，繩的懸掛點O距水面的高度為H=3m，繩長不確定，不考慮空氣阻力和繩的質量，浮臺露出水面的高度不計。取重力加速度g=10m/s2

48、，sin530=0.8，cos530=0.6。（1）若繩長=2m，選手擺到最低點時速度的大?。唬?）選手擺到最低點時對繩拉力的大小；（3）若選手擺到最低點時松手，小明認為繩越長，在浮臺上的落點距岸邊越遠；小陽卻認為繩越短，落點距岸邊越遠。請通過推算說明你的觀點。2010年江蘇省普通高中學業水平測試（必修科目）試卷生 物編輯：徐文韶（安徽）一、單項選擇：本部分包括35題，每題2分，共70分。每題只有一個選項附合題意。1.生命活動的主要能源物質是A蛋白質 B核酸 C脂類 D糖類 2.細胞膜的成分中含量最豐富的脂質是A脂肪 B磷脂 C膽固醇 D維生素D3.大腸桿菌和酵母菌在結構上的主要區別是大腸桿菌沒有A細胞壁 B細胞膜 C核糖體 D核膜 4.生物膜系統在細菌生命活動中的作用極為重要，真核細胞的生物膜系統在組成上包括A細胞膜、染色體、核膜 B細胞膜、核糖體、核膜C細胞膜、細胞器膜、核膜 D細胞膜、中心體、