江蘇省畢業(yè)三周年普通高中學(xué)業(yè)水平測試(必修科目)適齡測試試題(物理化學(xué)生物)_第1頁
江蘇省畢業(yè)三周年普通高中學(xué)業(yè)水平測試(必修科目)適齡測試試題(物理化學(xué)生物)_第2頁
江蘇省畢業(yè)三周年普通高中學(xué)業(yè)水平測試(必修科目)適齡測試試題(物理化學(xué)生物)_第3頁
江蘇省畢業(yè)三周年普通高中學(xué)業(yè)水平測試(必修科目)適齡測試試題(物理化學(xué)生物)_第4頁
江蘇省畢業(yè)三周年普通高中學(xué)業(yè)水平測試(必修科目)適齡測試試題(物理化學(xué)生物)_第5頁
已閱讀5頁,還剩65頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、畢業(yè)三周年補(bǔ)考資料,第70頁,共70頁。江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試(必修科目)試題科目物理、化學(xué)、生物試卷(畢業(yè)三周年) 得分 2010年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試(必修科目)試卷物 理一、單項(xiàng)選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意(本部分23小題,每小題3分,共69分)1.生活中我們常用一些成語來描述物體的運(yùn)動(dòng),下列成語中描述距離的是A.風(fēng)馳電掣 B.疾如雷電 C.一箭之遙 D.蝸行牛步2.在力學(xué)范圍內(nèi),國際單位制規(guī)定的三個(gè)基本量是A.長度、力、時(shí)間B.速度、力、質(zhì)量 KS5UC.加速度、速度、長度D.長度、質(zhì)量、時(shí)間3.下列v-t圖像中,表示初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的是4在科學(xué)的發(fā)展歷程中,

2、許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)。下列敘述符合歷史事實(shí)的是A伽利略否定了亞里士多德“重物比輕物下落快”的論斷B牛頓總結(jié)出了行星運(yùn)動(dòng)的三大規(guī)律C愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律D卡文迪許建立了狹義相對論5馬拉著車奔跑,馬對車的拉力F和車對馬的拉力F是一對作用力和反作用力,則兩力的大小關(guān)系是AF>FAF<FCF=FKS5U D無法確定6物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)稱為慣性。下列有關(guān)慣性的說法中,正確的是A乘坐汽車時(shí)系好安全帶可減小慣性B運(yùn)動(dòng)員跑得越快慣性越大C宇宙飛船在太空中也有慣性D汽車在剎車時(shí)才有慣性7如圖所示,水平地面上的行李箱重100N,手對行李箱豎直向上的拉力為80N

3、,則行李箱對地面的壓力為A20NB80NC120ND180N8在不考慮空氣阻力的情況下,下列物體中做平拋運(yùn)動(dòng)的是A豎直下落的籃球 B水平擊出的排球C斜向上踢出的足球KS5UD從桌面上彈起的乒乓球9我國于2010年3月5日成功發(fā)射了“遙感衛(wèi)星九號”,在繞地球運(yùn)行的過程中,該衛(wèi)星受到地球引力的大小A只與地球的質(zhì)量有關(guān)B只與衛(wèi)星的質(zhì)量有關(guān)C與地球和衛(wèi)星的質(zhì)量均有關(guān)D與地球和衛(wèi)星的質(zhì)量均無關(guān)10能量守恒定律的建立是人類認(rèn)識自然的一次重大飛躍,它是最普遍、最重要、最可靠的自然規(guī)律之一。下列說法中正確的是A因?yàn)槟芰渴鞘睾愕模圆恍枰?jié)能能源KS5UB因?yàn)槟芰渴鞘睾愕模圆豢赡馨l(fā)生能源危機(jī)KS5UC不同

4、形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化D能量可以被消滅,也可以被創(chuàng)生11如圖所示,電風(fēng)扇工作時(shí),葉片上、兩點(diǎn)的線速度分別為、,角速度分別為、則下列關(guān)系正確的是 A., B. , C. , D. ,12.自然界中有很多物體做曲線運(yùn)動(dòng),在所有的曲線運(yùn)動(dòng)中,物體的運(yùn)動(dòng)速度 A.方向一定改變 B.方向一定不變 C.大小一定改變 KS5U D.大小一定不變13.如圖所示,桌面高為,質(zhì)量為m的的小球從高出桌面的A點(diǎn)下落到地面上的B點(diǎn),在此過程中的B點(diǎn),在此過程中小球的重力勢能 A.增加 KS5U B.增加 C.減少 D.減少14在電梯加速上升的過程中,站在電梯里的人A所受支持力做正功,機(jī)械能增加B所受支持力做正功,機(jī)

5、械能減少C所受支持力做負(fù)功,機(jī)械能增加D所受支持力做負(fù)功,機(jī)械能減少KS5U15下列對電現(xiàn)象及規(guī)律的認(rèn)識中,正確的是A摩擦起電說明了電荷可以創(chuàng)生B點(diǎn)電荷間的靜電力隨它們的距離增大而增大C同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥D自然界中只存在正、負(fù)兩種電荷16如圖所示,一帶正電的粒子處于電廠中,圖中能正確表示該粒子所受靜電力的是AB KS5UCD17一段直導(dǎo)線懸掛在蹄形磁鐵的兩極間,通以如圖所示的電流后,該直導(dǎo)線所受安培力的方向是A向上B向下KS5UC向左D向右18關(guān)于通電螺旋線管磁極的判斷,下列示意圖中正確的是KS5U19如圖所示,在水平勻強(qiáng)磁場中數(shù)值放置一矩形線圈,線圈平面與磁場垂直,線圈繞其底

6、邊轉(zhuǎn)過90°至水平位置的過程中,穿過線圈的磁通量的變化情況是A變大B變小C先變大后變小D先變小后變大KS5U20將一蠟塊置于注滿清水的長玻璃管中,封閉管口后將玻璃管豎直倒置,在蠟塊勻速上浮的同時(shí),使玻璃管緊貼黑板面水平向右勻速移動(dòng)(如右圖所示),則蠟塊相對于黑板的運(yùn)動(dòng)軌跡是21小明拉著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶的一端運(yùn)動(dòng),紙帶上打出的點(diǎn)如圖所示,由此判斷紙帶的運(yùn)動(dòng)情況是A先勻速后減速B先加速后勻速C先減速后加速D先加速后減速22某同學(xué)為感受向心力的大小與那些因素有關(guān),做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):繩的一端拴一小球,手牽著在空中甩動(dòng),使小球在水平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)(如圖所示),則下列說法中正確的是A保持繩長不

7、變,增大角速度,繩對手的拉力將不變B保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將增大C保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將不變D保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將減小23.質(zhì)量為2kg的物體以一定的初速度沿傾角為的斜面向上滑行,在向上滑行的過程中,其動(dòng)能隨位移的變化關(guān)系如圖所示,則物體返回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為(取g=10m/s2)A.196J KS5U B.34JC.56J D.0 KS5U二.填空題:請?jiān)诖痤}卡指定的位置上作答(本部分2小題,其中24小題4分,25小題6分,共10分)24.本題為選做題,考生只選擇一題作答,若兩題都作答,則按24-1題計(jì)分。-(本題供使用選修-教材的考生作

8、答)如圖所示為一正弦式電流的圖象,由圖可知:該交變電流的頻率為_電壓的有效值為_。-(本題供使用選修-教材的考生作答)如圖是一電熱水壺的銘牌,由銘牌可知,該電熱水壺在額定電壓下工作時(shí)的電流為_,在時(shí)間內(nèi)將消耗_的電能。電器名稱:電熱水壺型號:-額定電壓:工作頻率:額定功率:25.在“力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定于P點(diǎn)。(1)如題25-1圖所示,用A、B兩只彈簧測力計(jì)將橡皮條的另一端拉至O點(diǎn),分別記錄兩分力的大小和方向,此時(shí),彈簧測力計(jì)A的示數(shù)為_。接下來,為了測出這兩分力的合力,用一只彈簧測力計(jì)沿O方向拉伸橡皮條,使橡皮條的長度O(選填“大于”“等于”或“小于”)記錄下該

9、力的大小和方向。(2)題25-2圖為某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的兩個(gè)分力F1、F2的圖示,請?jiān)趫D中作出這兩個(gè)分力的合力F合(保留作圖痕跡),并在圖中空格處填寫F合的大小。三、計(jì)算或論述題:解答時(shí)請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位(本部分3小題,其中26小題6分,27小題7分,28小題8分,共21分)26.在剛閉幕的21屆溫哥華冬奧會上,我國女子冰壺隊(duì)取得了優(yōu)異哦成績,比賽中,冰壺在水平冰面上的運(yùn)動(dòng)可視為勻減速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)一質(zhì)量m=20kg的冰壺從被運(yùn)動(dòng)員推出到靜止共用時(shí)t=20s,運(yùn)動(dòng)的位移x=30m,取g=10m/

10、s2,求:冰壺在此過程中(1)所受重力的大小;(2)平均速度的大小;(3)加速度的大小。27.輕質(zhì)彈簧的一端固定與豎直墻壁,另一端緊靠一質(zhì)量m=2.0kg的木板(彈簧與模塊沒有連接),木塊與水平地面間的摩擦因數(shù)=0.5,在外力作用下,模塊將彈簧壓縮了一段距離后靜止于A點(diǎn),如圖所示,現(xiàn)撤去外力,木塊向右運(yùn)動(dòng),離開彈簧后繼續(xù)滑行最終靜止于B點(diǎn),AB間距離x=1.0m。(取g=1.m/)(1)求木塊在向右運(yùn)動(dòng)過程中所受摩擦力的大小;(2)求木塊在A點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢能;(3)請定性說明從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,木塊加速度大小和速度大小的變化情況。28.如圖所示,一不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩,繩長為L一端固定于O

11、點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的小球,小球繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣助力),小球通過最低點(diǎn)時(shí)的速度為v。(1)求小球通過最低點(diǎn)時(shí),繩對小球拉力F的大小;(2)若小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)或最高點(diǎn)時(shí),繩突然斷開,兩種情況下小球從拋出到落地水平位移大小相等,求O點(diǎn)距地面的高度h;(3)在(2)中所述情況下試證明O點(diǎn)距離地面高度h與繩長l之間應(yīng)滿足2011年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試(必修科目)試卷 物 理注 意 事 項(xiàng) 考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求1本試卷包含單項(xiàng)選擇題(第1題第23題,23題,共69分)、非選擇題(第24題第28題,5題,共31分)兩部分。考生答題全部答在答題卡上,答

12、在本試卷上無效。本次考試時(shí)間為75分鐘。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并放在桌面,等待監(jiān)考員收回。2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在本試卷及答題卡上。3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡右上角所粘貼條形碼上的性名、準(zhǔn)考證號是否與本人的相符合。4答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其它位置答題一律無效。5如有作圖需要,可用2B鉛筆作答,并請加黑加粗畫清楚。一、單項(xiàng)選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意(本大題23小題,每小題3分,共

13、69分).1在物理學(xué)研究中,有時(shí)可以把物體看成質(zhì)點(diǎn),則下列說法中正確的是A研究乒乓球的旋轉(zhuǎn),可以把乒乓球看成質(zhì)點(diǎn)B研究車輪的轉(zhuǎn)動(dòng),可以把車輪看成質(zhì)點(diǎn)C研究跳水運(yùn)動(dòng)員在空中的翻轉(zhuǎn),可以把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)D研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn),可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)2下列速度中,指平均速度的是A汽車通過長江大橋全程的速度B子彈射出槍口時(shí)的速度C雨滴落地時(shí)的速度D運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)時(shí)的速度3一個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng),其速度時(shí)間圖象如圖所示,由此可以判斷該物體做的是A初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)B初速度不為零的勻加速運(yùn)動(dòng)C勻速運(yùn)動(dòng)D勻減速運(yùn)動(dòng)4有兩個(gè)共點(diǎn)力,大小分別是4N和7N,則它們的合力大小A最大是12N B最小是3NC可能是28N

14、D可能是1N5關(guān)于重力,下列說法中正確的是A只有靜止的物體才受到重力的作用B只有做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體才受到重力的作用C重力的方向總是與物休的運(yùn)動(dòng)方向相同D重力的方向總是豎直向下的6月球上沒有空氣,若宇航員在月球上將羽毛和石塊從同一高度處同時(shí)由靜止釋放,則A羽毛先落地B石塊先落地C它們同時(shí)落地D它們不可能同時(shí)落地7一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在運(yùn)動(dòng)過程中,若所受的一切外力都突然消失,則由牛頓第三定律可知,該物體將A立即靜止B改做勻速直線運(yùn)動(dòng)C繼續(xù)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)D改做變加速直線運(yùn)動(dòng)8關(guān)于一對作用力和反作用力,下列說法中正確的是A它們的大小相等,方向相同B它們的大小不等,方向相同C它們的大小不等,

15、方向相反D它們的大小相等,方向相反9今年年初我國南方部分地區(qū)遭遇了嚴(yán)重雪災(zāi).在抗雪救災(zāi)中,運(yùn)輸救災(zāi)物資的汽車以額 定功率上坡時(shí),為增大牽引力,司機(jī)應(yīng)使汽車的速度A減小B增大C保持不變D先增大后保持不變10甲、乙兩物體質(zhì)量相等,速度大小之比是2:1,則甲與乙的動(dòng)能之比是A1:2 B2:1 C1:4 D4:111下列說法中正確的是A某種形式的能量減少,一定有其他形式的能量增加B能量耗散表明,能量的總量并不守恒C隨著科技的發(fā)展,能量是可以憑空產(chǎn)生的D隨著科技的發(fā)展,永動(dòng)機(jī)是可以制成的12炮彈從炮口射出時(shí)的速度大小為,方向與水平方向成角,如圖所示.把這個(gè)速度沿水平和豎直方向分解,其水平分速度的大小是A

16、BC D13如圖所示,在探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把球沿水平方向拋出,同時(shí)球被松開而自由下落,、兩球同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),則A球先落地B球先落地C兩球同時(shí)落地D兩球落地先后由小錘打擊力的大小而定14一個(gè)物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)于其向心加速度的方向,下列說法中正確的是A與線速度方向相同B與線速度方向相反C指向圓心D背離圓心15下列敘述中的力,屬于萬有引力的是A馬拉車的力B鋼繩吊起重物的力C太陽與地球之間的吸引力D兩個(gè)異名磁極之問的吸引力16我國于2007年10月24日成功發(fā)射了“嫦娥一號”探月衛(wèi)星.若衛(wèi)星在半徑為的繞 月圓形軌道上運(yùn)行的周期,則其線速度大小是A BC D17在光

17、滑絕緣的水平面上,有兩個(gè)相距較近的帶同種電荷的小球,將它們由靜止釋放,則兩球間A距離變大,庫侖力變大B距離變大,庫侖力變小C距離變小,庫侖力變大D距離變小,庫侖力變小18一個(gè)正點(diǎn)電荷的電場線分布如圖所示,、是電場中的兩點(diǎn),和分別表示、兩點(diǎn)電場強(qiáng)度的大小,關(guān)于和的大小關(guān)系,下列說法正確的是ABCD無法比較和的大小19如圖所示,在水平直導(dǎo)線正下方,放一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針. 現(xiàn)給直導(dǎo)線通以向右的恒定電流,不計(jì)其他磁場的形響,則A小磁針保持不動(dòng)B小磁針的N將向下轉(zhuǎn)動(dòng)C小磁針的N極將垂直于紙面向里轉(zhuǎn)動(dòng)D小磁針的N極將垂直于紙面向外轉(zhuǎn)動(dòng)20一個(gè)不計(jì)重力的帶正電荷的粒子,沿圖中箭頭所示方向進(jìn)入磁場,磁場

18、方向垂直于紙面向里,則粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡 A可能為圓弧B可能為直線C可能為圓弧 D、都有可能21小球從地面上方某處水平拋出,拋出時(shí)的動(dòng)能是7J,落地時(shí)的動(dòng)能是28J,不計(jì)空氣阻力,則小球落地時(shí)速度方向和水平方向的夾角是 A30° B37° C45° D60°22如圖所示,一個(gè)物體沿固定斜面勻速下滑,關(guān)于物體所受的力,下列說法中正確的是A物體所受合力的方向沿斜面向下B物體所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下C物體所受的重力和支持力大小相等D物體勻速下滑的速度越大,表明它所受的摩擦力越小23本題為選做題,考生只選擇一題作答。231(本題供使用選修1一1教材的考

19、生作 答,請先用2B鉛筆將答題卡上選擇題“填 涂說明”中的1涂黑,再答題。) 一個(gè)閉合線圈放在變化的磁場中,線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢為.若僅將線圈匝數(shù)增加為原來的2倍,則線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢變?yōu)锳 B C D232(本題供使用選修3一1教材的考生作 答,請先用2B鉛筆將答題卡上選擇題“填 涂說明”中的2涂黑,再答題。) 一根粗細(xì)均勻的電阻絲,其電阻為,在溫度不變的情況下,若將其剪去一半,則其電阻變?yōu)锳 B C D二、填空題:把答案填在答題卡相應(yīng)的橫線上(本大題2小題,其中24小題4分,25小題6分,共10分).24如圖所示,把長為的導(dǎo)體棒置于豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為,導(dǎo)體棒與磁場方

20、向垂直,棒中通有電流,則導(dǎo)體棒所受安培力的大小為.為增大導(dǎo)體棒所受的安培力,可采用的方法是(只填一種方法).25在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中: (1)為了探究加速度與力的關(guān)系,應(yīng)保持不變;為了直觀地判斷加速度與力的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作出圖象(選填“”或“”).(2)為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持不變;為了直觀地判斷加速度與質(zhì)量的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作圖象(選填“”或“”).三、計(jì)算或論述題:解答時(shí)請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后 答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位(本大題3小題, 其中26小題6分,27小題8分,28小題7分,共21分).26如

21、圖所示,一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體靜止在光滑水平面上. 現(xiàn)沿水平方向?qū)ξ矬w施加10N的拉力,取10m/s2,求:(1)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大小;(2)物體運(yùn)動(dòng)3s時(shí)速度的大小;(3)物體從開始運(yùn)動(dòng)到位移為10m時(shí)經(jīng)歷的時(shí)間.27如圖所示,固定的光滑圓弧軌道的半徑為0.8m,點(diǎn)與圓心在同一水平線上, 圓弧軌道底端點(diǎn)與圓心在同一豎直線上. 點(diǎn)離點(diǎn)的豎直高度為0.2m.物塊從 軌道上的點(diǎn)由靜止釋放,滑過點(diǎn)后進(jìn)入足夠長的水平傳送帶,傳送帶由電動(dòng)機(jī)驅(qū) 動(dòng)按圖示方向運(yùn)轉(zhuǎn),不計(jì)物塊通過軌道與傳送帶交接處的動(dòng)能損失,物塊與傳送帶間的 動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,取10m/s2. (1)求物塊從點(diǎn)下滑到點(diǎn)時(shí)速度的大小. (2

22、)若物塊從點(diǎn)下滑到傳送帶上后,又恰能返回到點(diǎn),求物塊在傳送帶上第一次往返所用的時(shí)間.28如圖所示,水平轉(zhuǎn)盤可繞豎直中心軸轉(zhuǎn)動(dòng),盤上疊放著質(zhì)量均為1kg的、兩個(gè)物 塊,物塊用長為0.25m的細(xì)線與固定在轉(zhuǎn)盤中心處的力傳感器相連,兩個(gè)物塊和傳感 器的大小均可不計(jì).細(xì)線能承受的最大拉力為8N. 、間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,與 轉(zhuǎn)盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,且可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.轉(zhuǎn)盤靜止時(shí),細(xì) 線剛好伸直,傳感器的讀數(shù)為零.當(dāng)轉(zhuǎn)盤以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),傳感器上就會顯示相應(yīng)的讀數(shù).試通過計(jì)算在坐標(biāo)系中作出圖象(作在答題卡上). 取10m/s2. 2012年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)測試(必修科目)

23、試卷物 理注 意 事 項(xiàng)考生在答是前請認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求1.本試卷包含選擇題(第1題第23題,共23題69分、非選擇題(第24題第28題,共5題31分)共兩部分。考生答題全部答在答題卡上,答在本試卷上無效。本次考試時(shí)間為75分鐘。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并放在桌面,等待監(jiān)考員收回。2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在本試卷及答題卡上。3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡右上角所粘貼條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號是否與本人的相符合。4.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。答非選擇題必

24、須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其它位置答題一律無效。5.如有作圖需妥,可用2B鉛筆作答,并請加黑加粗畫清楚。一、單項(xiàng)選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意(本部分23小題,每小題3分,共69分)1在科學(xué)發(fā)展的歷程中,首先把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,對落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行正確研究的科學(xué)家是A伽利略 B牛頓 C開普勒 D亞里士多德 2要增大物體的慣性,應(yīng)增大物體的 A質(zhì)量 B速度 C加速度 D所受的力 3出租車載小明到車站接人后返回出發(fā)地,司機(jī)打出全程的發(fā)票如圖所示則此過程中,出租車運(yùn)動(dòng)的路程和位移分別是A4.3 km, 4.3 kmB4.3 km, 0C0, 4.3 kmD

25、0, 04賽車在比賽中從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng), 10 s末的速度為50m/s,則該賽車的加速度大小是A0.2 m/s2 B1 m/s2 C2.5 m/s2 D5m/s25如圖所示,一架執(zhí)行救援任務(wù)的直升飛機(jī)懸停在鉆井平臺的上空,救生員抱著傷病員,纜繩正在將他們拉上飛機(jī). 若以救生員為參考系,則處于靜止?fàn)顟B(tài)的是A傷病員 B直升飛機(jī)C鉆井平臺 D直升飛機(jī)駕駛員6生活中有許多諺語和歇后語都蘊(yùn)含著豐富的物理知識,下列最能說明"物體問力的作用是相互的"的是A秤隴縣小,能壓千斤 B人往高處走,水往低處流C雞蛋碰石頭一一不自量力 D水滴石穿一一非一日之功7如圖所示,某工人正在修理草坪

26、,推力F與水平方向成角,割草機(jī)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),則割草機(jī)所受阻力的大小為AFsin BFcosC D8在真空中,將羽毛和蘋果同時(shí)從同一高度由靜止釋放,并拍下頻閃照片下列頻閃照片符合事實(shí)的是9一只下落的蘋果質(zhì)量為m,當(dāng)速度為v時(shí),它的動(dòng)能是 A B C D10下列關(guān)于功率的說法中正確的是A功率越大,做功越快 B功率越大,做功越多C實(shí)際功率一定等于額定功率 D瞬時(shí)功率一定大于平均功率11庫侖通過實(shí)驗(yàn)研究電荷間的作用力與距離、電荷量的關(guān)系時(shí),先保持電荷量不變,尋找作用力與電荷間距離的關(guān)系;再保持距離不變,尋找作用力與電荷量的關(guān)系這種研究方法常被稱為“控制變量法”下列應(yīng)用了控制變量法的實(shí)驗(yàn)是A

27、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律B探究力的平行四邊形定則C探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系D探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律122012年2月25日,我國成功發(fā)射了第11顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,標(biāo)志著北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)又邁出了堅(jiān)實(shí)一步若衛(wèi)星質(zhì)量為m、離地球表面的高度為h,地球質(zhì)量為M、半徑為R,G為引力常量,則地球?qū)πl(wèi)星萬有引力的大小為A B C D13在“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,下列不正確的實(shí)驗(yàn)要求是A彈簧測力計(jì)的拉力方向必須與木板平行B兩彈簧測力計(jì)的拉力方向必須相互垂直C讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)正對彈簧測力計(jì)的刻度D使用彈簧測力計(jì)時(shí),不能超過其量程14若小船在靜水中運(yùn)動(dòng)的最大速度為4 m/s,則它在水流速度為3

28、 m/s的河中航行時(shí),相對于河岸的最大速度為A1 m/s B4m/s C5 m/s D7m/s15在地面上發(fā)射飛行器,如果發(fā)射速度大于7.9 km/s,而小于11.2 km/s,則它將A圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng) B圍繞地球做橢圓運(yùn)動(dòng)C掙脫地球的束縛繞太陽運(yùn)動(dòng) D掙脫太陽的束縛飛離太陽系16如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球沿水平方向拋出,同時(shí)B球自由下落改變小球距地面的高度,多次實(shí)驗(yàn)均可觀察到兩球同時(shí)落地這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明A球A在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)B在水平方向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)C在豎直方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)D在豎直方向上傲自由落體運(yùn)動(dòng)17兩金屬小球所帶電荷量分別為+3Q和-Q,將兩小球接觸后,它

29、們所帶的電荷量一共為A+3Q B+2Q C+Q D -Q 18下列各圖中,正確描繪兩個(gè)等量正電荷電場線的是19一正電荷垂直射入勻強(qiáng)磁場中,其速度v的方向和受到的洛倫茲力F的方向如圖所示,則磁場方向A與F方向相同 B與F方向相反C垂直紙面向外 D垂直紙面向里20如圖所示,一通電直導(dǎo)線豎直放置,其右側(cè)A、B兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為BA、BB,則ABA>BB,方向均垂直紙面向里BBA<BB,方向均垂直紙面向里CBA>BB,方向均垂直紙面向外DBA<BB,方向均垂直紙面向外21如圖所示,線圈平面與條形磁鐵的軸線垂直,現(xiàn)將線圈沿軸線由A點(diǎn)平移到B點(diǎn),穿過線圈磁通量的變化情況是A變大

30、 B變小C不變 D先變大,后變小22如圖所示,A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤上,兩物塊始終相對困盤靜止已知兩物塊的質(zhì)量mA< mB,運(yùn)動(dòng)半徑rA'>rB,則下列關(guān)系一定正確的是A角速度A<BB線速度vA<vBC向心加速度aA>aBD向心力FA>FB23水平地面上的物體在水平恒力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去F,其運(yùn)動(dòng)的v - t圖像如圖所示若物體與地面間滑動(dòng)摩擦力的大小為f,則F的大小為AF=fBF=1.5fCF=2fDF=3f二、填空題:把答題填在答題卡相應(yīng)的橫線上(本部分2小題,其中24小題4分,25小題6分,共10分)24

31、本題為選做題,考生只選擇一題作答若兩題都作答,則按24-A題計(jì)分24 -A(本題供選修1 -1的考生作答)如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),小燈泡將 (選填“逐漸”或“立刻”)變亮當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),小燈泡將 (選填“逐漸”或“立刻”)熄滅24 - B(本題供選修3 - 1的考生作答)如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)與a相連時(shí),通過靈敏電流表 的電流方向 (選填“向左”或“向右”) 然后將開關(guān)與b相連,此時(shí)通過靈敏電流表的電流方向 (選填“向左”或“向右”) 25如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置(1)實(shí)驗(yàn)中使用的電源頻率是50Hz,則紙帶上打出的相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為 s. (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使打點(diǎn)

32、計(jì)時(shí)器的兩個(gè)限位孔在同一豎直線上這樣做可以 (選填“消除”、“減小”或“增大”)紙帶與限位孔之間的摩擦(3)在實(shí)際測量中,重物減少的重力勢能通常會 (選填“略大于”、“等于”或“略小于”)增加的動(dòng)能三、計(jì)算或論述題:解答時(shí)請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位(本部分3小題,其中26小題6分,27小題7分,28小題8分,共21分)26如圖所示,長l =1.8 m的輕質(zhì)細(xì)線一端固定于O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量m=0.5kg的小球把小球拉到A點(diǎn)由靜止釋放,O、A在同一水平面上,B為小球運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)忽略空氣阻力,取B點(diǎn)的重力勢能

33、為零,重力加速度g=10m/s2.求: (1)小球受到重力的大小;(2)小球在A點(diǎn)的重力勢能;(3)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度的大小27如圖所示,起重機(jī)將重物吊運(yùn)到高處的過程中經(jīng)過A、B兩點(diǎn),重物的質(zhì)量m=500kg,A、B間的水平距離d=10 m重物自A點(diǎn)起,沿水平方向傲v0 =1.0m/s的勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)沿豎直方向做初速度為零、加速度a =0.2m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)忽略吊繩的質(zhì)量及空氣阻力,取重力加速度g = 10 m/s2求: (1)重物由A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間;(2)重物經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度的大小;(3)由A到B的過程中,吊繩對重物所做的功28為測定物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)

34、裝置木板的傾角為45°,彈簧的一端固定在木板上,另一端位于木板上的B點(diǎn)物塊在木板上A點(diǎn)靜止釋放后沿木板滑下,壓縮彈簧運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)后被彈回,上滑至D點(diǎn)時(shí)速度為零測得AB間的距離為 x1、BC間的距離為 x2,BD間的距離為 x3實(shí)驗(yàn)中的彈簧可視為輕質(zhì)彈簧(1)請畫出物塊從A下滑到B過程中的受力示意圖; (2)試比較物塊在上述過程中剛接觸與剛離開彈簧時(shí)動(dòng)能的大小,并簡要說明理由;(3)若某次實(shí)驗(yàn)測得第x1 =40 cm、x2 =5 cm、x3=25 cm,求物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)2013年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試(必修)物 理 本試卷分為第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。滿分為1

35、00分,考試時(shí)間75分鐘第 卷 (選擇題 共69分)一、單項(xiàng)選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意(本大題23小題,每小題3分,共69分)1. 電場中有一點(diǎn)P,下列說法正確的是 ()A. 若P點(diǎn)沒有電荷,則P點(diǎn)場強(qiáng)為零B. 放在P點(diǎn)的電荷電量越大,則P點(diǎn)的場強(qiáng)越大C. 放在P點(diǎn)的電荷電量越大,電荷受到的電場力越大D. P點(diǎn)的場強(qiáng)方向?yàn)榉旁谠擖c(diǎn)的電荷所受電場力的方向2. 下圖中,電荷的速度方向、磁場方向和電荷的受力方向之間關(guān)系正確的是()3導(dǎo)體的電阻是4,在120s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量是480C,這時(shí)加在導(dǎo)體兩端的電壓是( )A960V B16V C1V D60V4關(guān)于電容器的電容,下列說法中正

36、確的是( ) A電容器兩極的電勢差越大,電容就越大 B電容器所帶電荷量越多,電容就越大 C電容器所帶電荷量為零,電容就為零 D電容器的電容與兩極的電勢差及所帶電荷量均無關(guān),僅由電容器本身因素決定鐵心Rn1n2電源負(fù)載5如圖為一臺理想變壓器,初、次級線圈的匝數(shù)分別為n1=400匝,n2=800匝,連接導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì),那么可以確定 ( ) A這是一臺降壓變壓器 B次級線圈兩端的電壓是初級線圈兩端電壓的2倍 C通過次級線圈的電流是通過初級線圈電流的2倍D變壓器輸出的電功率是輸入的電功率的一半6. 正在做加速運(yùn)動(dòng)的物體,如果它的加速度在逐漸減小,則該物體( )A. 立即做減速運(yùn)動(dòng) B. 立即反向運(yùn)

37、動(dòng)C. 運(yùn)動(dòng)的速度立即減小 D. 運(yùn)動(dòng)的速度仍在增加7. 物體第1 s由靜止向右做加速度為1 m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),第2 s加速度方向向左,大小不變,以后每隔1 s加速度的方向都改變一次,但大小不變,則1 min后物體在( )A. 原位置 B. 原位置左邊0.5 mC. 原位置右邊30 m D. 原位置右邊60 m8小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其v-t圖像如圖所示,則由圖可知下列判斷錯(cuò)誤的是( ) A 小球能彈起的最大高度為1.25 mB小球能彈起的最大高度為0.45 mC小球第一次反彈后瞬間速度的大小為3 m/sD小球下落的最大速度為5 m/s9關(guān)于物體的重心,

38、下列說法中正確的是( )A重心就是物體上最重的一點(diǎn)B形狀規(guī)則的物體的重心,一定在它的幾何中心C重心是物體所受重力的作用點(diǎn),故重心一定在物體上D用細(xì)軟線將物體懸掛起來,靜止時(shí)重心一定在懸線所在直線上F1F2O10如圖所示,互相垂直的兩個(gè)分力F1 、F2,將F2繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至和F1重合,則( )A合力在減小,同時(shí)方向在改變B合力在減小,但方向不變C合力在增大,同時(shí)方向在改變D合力在增大,但方向不變11用一水平力F將兩鐵塊A和B緊壓在豎直墻上而靜止,如圖所示,對此,下列說法中正確的是( )A鐵塊B肯定受墻給它的豎直向上的摩擦力B鐵塊B受A給它的摩擦力方向可能向上,也可能向下C鐵塊A肯定對B施加豎

39、直向上的摩擦力DB受墻的摩擦力方向可能向上,也可能向下12粗糙水平地面上有一木箱,現(xiàn)一人用一水平力拉著木箱勻加速直線前進(jìn),則 ( ) A人拉木箱的力大于木箱拉人的力B木箱所受的拉力和地面對木箱的摩擦力是一對平衡力 C人拉木箱的力大于木箱所受摩擦力 D木箱對地面的壓力和木箱所受的重力是一對作用力和反作用力13如圖所示是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法中正確的是( ) A彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下 B為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2的大小必須相等 C.為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2的夾角應(yīng)為90º D.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化14吊

40、車用豎直向上的拉力F將集裝箱由靜止吊起,集裝箱獲得大小為a的加速度,現(xiàn)改用2F的拉力吊起這個(gè)集裝箱,則集裝箱的加速度大小(不計(jì)其它阻力)( )A大于2a B等于2a C大于a而小于2a D小于aF15如圖所示,水平地面上質(zhì)量為m的木塊,受到大小為F、方向與水平方向成角的拉力作用,沿地面作勻加速直線運(yùn)動(dòng).已知木塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,則木塊的加速度大小為( ) A B C D16江中某輪渡站兩岸的碼頭A和B正對,如圖所示,水流速度恒定且小于船速若要使渡船直線往返于兩碼頭之間,則船在航行時(shí)應(yīng)( ) A往返時(shí)均使船垂直河岸航行 B往返時(shí)均使船頭適當(dāng)偏向上游一側(cè) C往返時(shí)均使船頭適當(dāng)偏向下游一側(cè)

41、D從A碼頭駛往B碼頭,應(yīng)使船頭適當(dāng)偏向上游一側(cè),返回時(shí)應(yīng)使船頭適當(dāng)偏向下游一側(cè)17某物體以v0的初速度水平拋出,不計(jì)空氣阻力。經(jīng)過A點(diǎn)時(shí),速度與水平方向的夾角為30°,經(jīng)過B點(diǎn)時(shí),速度與水平方向的夾角為60°,則物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間為( )A B C D18甲、乙、丙三個(gè)小球分別位于如圖所示的豎直平面內(nèi),甲、乙在同一條豎直線上,甲、丙在同一條水平線上,水平面上的P點(diǎn)在丙的正下方。在同一時(shí)刻甲、乙、丙開始運(yùn)動(dòng),甲以水平速度v0做平拋運(yùn)動(dòng),乙以水平速度v0沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),丙做自由落體運(yùn)動(dòng),則下列判斷錯(cuò)誤的是( )P丙v0甲乙v0A無論速度v0大小如何,甲、乙、

42、丙三球一定會同時(shí)在P點(diǎn)相遇B若甲、乙、丙三球同時(shí)相遇,則一定發(fā)生在P點(diǎn)C若只有甲、丙兩球在空中相遇,此時(shí)乙球一定在P點(diǎn)D若只有甲、乙兩球在水平面上相遇,此時(shí)丙球一定落在相遇點(diǎn)的右側(cè)19. 物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法正確的是()A. 物體必須受到恒力的作用 B. 物體所受合力必須等于零C. 物體所受合力的大小可能變化 D. 物體所受合力的大小不變,方向不斷改變20. 在水平路面上安全轉(zhuǎn)彎的汽車,提供其向心力的是()A. 重力和支持力的合力 B. 重力、支持力和牽引力的合力C. 汽車與路面間的靜摩擦力 D. 汽車與路面間的滑動(dòng)摩擦力21. 如圖所示的圓錐擺,擺線與豎直方向的夾角為,懸點(diǎn)O到圓軌

43、道平面的高度為h,下列說法正確的是 ( )A. 擺球質(zhì)量越大,則h越大 B. 角速度越大,則擺角也越大C. 角速度越大,則h也越大D. 擺球周期與質(zhì)量有關(guān)aABOCF22物體A、B、C均靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為mA、mB、mC,與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為分別為A、B、C,現(xiàn)用沿水平面的拉力F分別作用于物體A、B、C,改變拉力,所得到的加速度a與拉力F的關(guān)系如圖所示,其中A、B兩圖線平行,則下列結(jié)論正確的是( )AA < B 、mA = mB BB > C 、mB > mCCB = C 、mB > mC DA < C 、mA >mC23如圖(甲)所示,

44、質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖(乙)所示(忽略一切阻力)則 ( ) A. 時(shí)刻小球速度最大B. 時(shí)刻小球速度最大C. 這段時(shí)間內(nèi),小球的速度先增加后減少D. 這段時(shí)間內(nèi),小球的加速度先增加后減少第 卷 (非選擇題 共31分)2、 填空題:把答案填在答題卡相應(yīng)的橫線上(本大題1小題,共10分)24. (1)某同學(xué)做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),如圖所示是他正要釋放小車

45、時(shí)的情形,該圖中有幾點(diǎn)存在不妥,請?zhí)岢龈倪M(jìn)的幾點(diǎn)建議。1 2 (2)為了消除小車與水平木板之問摩擦力的影響應(yīng)采取做法是 ( ) A將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng) B。將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng) C將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng) D將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng) (3)若在實(shí)驗(yàn)過程沒有平衡摩擦力,圖中縱坐標(biāo)a是小車的加速度,橫坐標(biāo)F是細(xì)線作用于小車的拉力。下列圖像選項(xiàng)中正確的是( )(4) 下圖為改進(jìn)后某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,其中ABCDE為計(jì)數(shù)點(diǎn),而且每

46、個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz根據(jù)紙帶可求出小車在C的速度大小為 ms,小車的加速度大小為 ms2(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)三、計(jì)算或論述題:解答時(shí)請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位(本大題3小題,其中25小題6分,26小題7分,27小題8分,共21分)25.放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物塊速度v與時(shí)間t 的關(guān)系如圖所示。求: (1)物塊的質(zhì)量m; (2)物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù); (3)撤去拉力后物體還能滑行多遠(yuǎn)。26如圖在小車的傾

47、角為300的光滑斜面上,用勁度系數(shù)k=500N/m的彈簧連接一質(zhì)量為m=1kg的物體。m300a(1) 當(dāng)小車以的加速度運(yùn)動(dòng)時(shí),m與斜面保持相對靜止,求彈簧伸長的長度。(2) 若使物體m對斜面無壓力,小車加速度至少多大?(3) 若使彈簧保持原長,小車加速度大小、方向如何?27.在游樂節(jié)目中,選手需借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺上,小明和小陽觀看后對此進(jìn)行了討論。如圖所示,他們將選手簡化為質(zhì)量m=60kg的質(zhì)點(diǎn),選手抓住繩由靜止開始擺動(dòng),此時(shí)繩與豎直方向夾角=530,繩的懸掛點(diǎn)O距水面的高度為H=3m,繩長不確定,不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,浮臺露出水面的高度不計(jì)。取重力加速度g=10m/s2

48、,sin530=0.8,cos530=0.6。(1)若繩長=2m,選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)速度的大小;(2)選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)對繩拉力的大小;(3)若選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)松手,小明認(rèn)為繩越長,在浮臺上的落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn);小陽卻認(rèn)為繩越短,落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn)。請通過推算說明你的觀點(diǎn)。2010年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試(必修科目)試卷生 物編輯:徐文韶(安徽)一、單項(xiàng)選擇:本部分包括35題,每題2分,共70分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)附合題意。1.生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是A蛋白質(zhì) B核酸 C脂類 D糖類 2.細(xì)胞膜的成分中含量最豐富的脂質(zhì)是A脂肪 B磷脂 C膽固醇 D維生素D3.大腸桿菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是大腸桿菌沒有A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C核糖體 D核膜 4.生物膜系統(tǒng)在細(xì)菌生命活動(dòng)中的作用極為重要,真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在組成上包括A細(xì)胞膜、染色體、核膜 B細(xì)胞膜、核糖體、核膜C細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜 D細(xì)胞膜、中心體、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論