1、知識回顧：知識回顧： 如何正確使用試管加熱藥品如何正確使用試管加熱藥品知識回顧：知識回顧： 滴管的正確使用方法：垂直懸空四不要滴管的正確使用方法：垂直懸空四不要膠頭滴管的主要用途膠頭滴管的主要用途：1、用于吸取少量液體。、用于吸取少量液體。2、用于滴加少量液體。、用于滴加少量液體。膠頭滴管分為兩種：普通膠頭滴管和滴瓶上的膠頭滴管（滴瓶上的膠頭滴管同時起到瓶塞的作用）。知識回顧：知識回顧： 藥品的取用藥品的取用1.說說你對觀察的認識。2.你認為科學觀察目的是什么？P13 觀察是重要的科學研究方法，也是我們觀察是重要的科學研究方法，也是我們學習科學的重要方式。學習科學的重要方式。用心觀察用心觀察斗

2、形紋斗形紋雙箕斗形雙箕斗形 正正正箕形正箕形正正反箕形反箕形弧形紋弧形紋拱形弧紋拱形弧紋混合紋混合紋延斗紋延斗紋倫琴制作的第一張倫琴制作的第一張X光照片光照片為什么要利用各種為什么要利用各種工具和儀器？工具和儀器？你知道哪些記錄你知道哪些記錄方法？方法？你會分析嗎？你會分析嗎？看（聽、聞等）看（聽、聞等）有目的有目的的觀察的觀察記錄實驗現記錄實驗現象、數據象、數據整理分析整理分析得出結論得出結論可利用各種工具可利用各種工具用心觀察用心觀察科學觀察的流程科學觀察的流程受騙的眼睛受騙的眼睛這個是圓這個是圓,還是螺旋還是螺旋?ABA、B兩條線看上去直嗎？誰大誰小？誰大誰小？誰長誰短？誰長誰短？受騙的

3、眼睛受騙的眼睛人的感覺器官對事物的判斷具有人的感覺器官對事物的判斷具有局限性局限性-錯覺錯覺借助儀器和工具做出準確的判斷借助儀器和工具做出準確的判斷我們的觀察為什么會產生失誤？顯微鏡顯微鏡微小的物體微小的物體 天文望遠鏡天文望遠鏡遙遠的星體遙遠的星體你在周圍的醫院、學校、商店、車站等地方見到過哪些觀察工具？你在周圍的醫院、學校、商店、車站等地方見到過哪些觀察工具？監控CT B超根據觀察對象選擇不同的記錄方式。根據觀察對象選擇不同的記錄方式。實驗現象一般用文字描述，實驗現象一般用文字描述，數據多用表格記錄。數據多用表格記錄。小知小知識識三、觀察與實驗實驗應有的態度： 1 1、雞蛋沉浮實驗、雞蛋沉

4、浮實驗 認真操作、仔細觀察、如實記錄燒杯：燒杯：藥匙：藥匙：表面皿：表面皿：配制溶液或溶解物質配制溶液或溶解物質,不能直接加熱不能直接加熱取少量固體粉末取少量固體粉末暫時存暫時存放少量放少量固體或固體或液體液體玻璃棒：玻璃棒：可攪拌、引流、移液、蘸取可攪拌、引流、移液、蘸取1.學習科學的基本方法是學習科學的基本方法是A積累成果，發現規律積累成果，發現規律 B搜集資料，書寫論文搜集資料，書寫論文 C看書學習，認真作業看書學習，認真作業 D觀察、實驗觀察、實驗2.著名科學家牛頓從蘋果落地現象出發，發現了萬著名科學家牛頓從蘋果落地現象出發，發現了萬有引力定律。他的發現最初來源于有引力定律。他的發現最

5、初來源于A調查調查 B實驗實驗 C觀察觀察 D閱讀閱讀3.在科學研究中借助儀器是為了在科學研究中借助儀器是為了A擴大觀察范圍擴大觀察范圍 B完成觀察任務完成觀察任務 C得到觀察結果得到觀察結果 D延長觀察過程延長觀察過程課堂練習：課堂練習：4 4、某小組在探究、某小組在探究“蚯蚓的運動蚯蚓的運動”中，作出的假設中，作出的假設是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運動速度更快，是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運動速度更快，但是實驗結果卻相反。對此該小組應（但是實驗結果卻相反。對此該小組應（ ）A A、放棄自己的實驗結果、放棄自己的實驗結果B B、進一步查找資料重新作出假設、進一步查找資料重新作出假設C C、適當修改實驗結果以保持與原有假設一致、適當修改實驗結果以保持與原有假設一致D D、不管實驗結果，直接根據假設得出結論、不管實驗結果，直接根據假設得出結論B5 5、在下列儀器中，用來加熱的是、在下列儀器中，用來加熱的是_，取少量固體藥品的是取少量固體藥品的是_，滴加少量，滴加少量液體的是液體的是_，用作少量反應容器是，用作少量反應容器是_，常用來攪拌的是常用來